教科版思品九年第一單元?dú)v史啟示錄單元測試(參考版)
2024-12-06 12:55本頁面
【正文】 （答案符合實(shí)際即可） （ 2）例 ：消費(fèi)問題面面觀 （ 3）方法：問卷調(diào)查 法 、觀察記錄 法、談話法 等 （ 4）建議只要圍繞學(xué)會(huì)理財(cái)，合理消費(fèi)即可。 ③ 買自己并不需要的商品。 ② 花錢大手大腳，不懂得節(jié)儉。 四、實(shí)踐探究題：（ 12分） 29． 答： （ 1） ① 買什么都追求名牌，與他人盲目攀比。 （ 3）雷紅家里爺爺、爸爸、媽媽獲得收入的分配方式分別是按 勞分配、按生產(chǎn)要素分配、按勞分配。 （ 2） 改革開放以來，我國進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)制度的改革，形成了公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。 （ 3） ① 堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力； ② 加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)； ③ 轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展；④合理開發(fā)和利用本地資源，大力發(fā)展本地特色經(jīng)濟(jì)；⑤關(guān)注“三農(nóng)”，努力增加農(nóng)民收入；⑥積極引進(jìn)人才、先進(jìn)技術(shù)和管理 經(jīng)驗(yàn)，貫徹落實(shí)“科技興市”、“人才強(qiáng)市”戰(zhàn)略；等等。與總體的、初步的小康相比，全面的小康是較高標(biāo)準(zhǔn)的小康，是共同富裕的小康與精神文明的小康的統(tǒng)一。但是，我國現(xiàn)在達(dá)到的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。（ 2）反映了這位農(nóng)民企業(yè)家與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，富而思源、富而思進(jìn)，回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)等高尚品質(zhì)。張某的變化告訴我們在致富道路上，應(yīng)知法、守法，依靠誠實(shí)勞動(dòng) 、合法經(jīng)營 致富，法律只保護(hù)公民的合法收入 。（ 2分） (2)①張某辦柳編廠通過誠實(shí)勞動(dòng)，合法經(jīng)營先富起來，并幫助同村村民，帶動(dòng)同鄉(xiāng)及鄰近鄉(xiāng)鎮(zhèn)共同富裕，是共同致富的典型。②勇于質(zhì)凝，敢于向傳統(tǒng)和權(quán)威挑戰(zhàn)；③培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和愛好，提高觀察能力和創(chuàng)造思維能力。③增強(qiáng)我國的科技創(chuàng)新能力，有利于增強(qiáng)我國的國際競爭力，推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。（其他言之有理也可） 24． 答：⑴①科學(xué)技術(shù)是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和重要標(biāo)志，科技進(jìn)步和科技創(chuàng)新是發(fā)展生產(chǎn)力的決定性因素。 作為青少年，要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和開拓進(jìn)取精神。（ 4分） 2021年郴州市九年級思想品德學(xué)業(yè)素質(zhì) 質(zhì)量檢測卷（二） （第二單元） 參 考 答 案 一、選擇題（ 44分） 題 號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答 案 A A A C A D C D B A B 題 號 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 答 案 B A D B C D C B C D B 二、簡答題（ 24分） 23． 答：在現(xiàn)代社會(huì)，智慧的作用越來越突出。 （ 4分） （ 2）請你為這項(xiàng)調(diào)查設(shè)立調(diào)查主題。雖然不少中學(xué)生都在銀行有獨(dú)立的賬戶，但大多數(shù)由父母直接管理，孩子們對存錢、取錢、利息計(jì)算等沒有感性認(rèn)識(shí)。 材料二： 雷紅家里各成員 2021年的收入情況統(tǒng)計(jì)表如下： 成 員 收 入 來 源 年 收 入 爺 爺 種 田 5000元左右 爸 爸 開辦了一家服裝廠 5萬元左右 媽 媽 在某國有企業(yè)上班 3萬元 閱讀以上材料，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答以下問題： （ 1）材料一中張某在發(fā)家致富的過程中開拓了創(chuàng)造財(cái)富的哪些源泉？（ 2分） （ 2）從以上材料可以看出，改革開放以來，我國形成了怎樣的經(jīng)濟(jì)制度？這一制度有何重要作用？（ 4分） （ 3） 材料二中 雷紅家里各成員分 別按哪種分配方式獲得收入？ 從中可以看出我國現(xiàn)階段堅(jiān)持怎樣的分配制度？ （ 4 分） 四、實(shí)踐探究題。另外，他出租房屋也得了不少的 租金。通過和張某聊天，趙巖大致了解了張某發(fā)家致富的過程：九十年代初，張某買了一輛農(nóng)用三輪車從事蔬菜運(yùn)輸，掙了一些錢。 閱讀以上材料，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答
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