監(jiān)理工程師專業(yè)技術工作評述(參考版)
2024-10-13 19:41本頁面
【正文】 五、取長補短，活學活用在單位與他人的接觸中，吸取他人的經驗教訓，接受他人的批評指導，認識自己的不足，真正做到“取百家之長，補自家之短”。三、不斷進取，精益求精在工作上不斷的學習，善于總結經驗，至今的工作中，除了認真學習本職業(yè)務外，還參加了各種各樣的培訓，并取得了相應的成效，不斷的自我提高，以適應未來的工作需要。一、態(tài)度端正，嚴謹科學鋼結構是一項技術要求很強的行業(yè)，需要細心、多想多看，絕對來不得半點馬虎，正所謂“差之毫厘，謬以千里”，在工作中對每次設計、每張圖紙都進行多次審核，做到嚴密周全，對已發(fā)現(xiàn)的錯誤及時進行修改，并弄清問題所在，以防下次再犯相同的錯誤，杜絕亡羊補牢的現(xiàn)象發(fā)生。我將會以此自勉，在自己的工作崗位上踏踏實實地工作，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。有人說：“教師站在講臺上，從頭到腳就是教材”因此教師的言談舉止、儀表作風自然會對學生的思想情操、意志品質、道德情操等方面，產生很大的影響。主動承擔公開課等教學教研活動，在實踐中不斷磨練提高自己。晉升后我將一如既往地在以下幾方面繼續(xù)努力：深入進行研究性學習專題的研究，在教學中進行政治研究性學習的課堂教學改革，爭取在課堂教學改革中取得突破。在過去的七年，正是自己的勤奮努力，不斷進取，我的工作也得到了領導和老師們的充分肯定，199719919992000、200320020052006考核中多次被評為優(yōu)秀。也正是這樣，我才能真正體會到工作的高尚和育人的歡樂。三年后，這一班的同學在2001年全國普通高考中有了很大的突破，上自治區(qū)大專以上線有22人，成為全校上線率最高的班，為學校的騰飛作出了應有的貢獻。接到這樣的班，我并沒有灰心，而是深入了解學生個性，發(fā)掘同學的優(yōu)點，充分調動班干部的積極性，狠抓學風班風，經過大家共同努力，這一班學生脫胎換骨，學風有了質的改變，被評為學校的優(yōu)秀班集體、市紅旗團支部。因此，在轉化差生、扭轉班級學風上我做出了突出的成績，德育工作受到學校領導的肯定。然后再介紹一些有針對性的書籍給他們看，教會他們如何交友和處理好人際關系，幫助他們樹立正確的人生觀和正確的思維方法，鼓勵他們發(fā)揮特長，向他們分析知識素養(yǎng)與成才的關系，引導他們關心集體，確立他們在集體中的進步作用等等，仔細地做好學生的思想工作。在此期間，我?guī)缀趺客矶枷掳噍o導，與學生談心。“勤奮努力，奉獻愛心”是我當班主任的信條。參加工作后，我全身心地投入到教育教學工作中，對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學生當中樹立了良好的師長形象，使學生“敬而親之”。只懂教書不會育人，不是一個合格的教師。任現(xiàn)職期間，為了能讓青年教師盡快成為學校教學的主力，我主動承擔培訓青年教師的任務，在教學“結對子”、“一幫一”活動中，積極扶持青年教師成長，幾年來先后培養(yǎng)了我校李桂霞、王連蒂、白艷玲、丁旭濤等青年政治教師，為我校政治學科教學的健康發(fā)展做出了一定的貢獻。2010年12月參加了X林郭勒市計算機全員培訓并取得了初級資格，2010年通過了內蒙古自治區(qū)教師電腦高級考轉自現(xiàn)在，可以熟練地運用powerpoint、Flash和Authorware等應用軟件制作多媒體課件，為提高課堂效率，激發(fā)學生興趣打下良好的基矗扶持后輩，共同進步。現(xiàn)代化教育要求教育手段要多元化，為此我努力學習電腦方面的有關知識，收集電腦課件素材，力求在課堂教學上有新的突破。信息革新，多元發(fā)展?！肚楦薪虒W在思想政治課中的運用》因具有一定的學術價值，2010年被收入教育出版社出版的《教育科學研究與探索》(書號：ISBN7504121908)一書中，屬國家級優(yōu)秀論文，工作總結《教師專業(yè)技術工作評述》?！墩ぷ鲌蟾嬖頊\析》一文，在10年中國教育學會和《思想政治課教學》雜志社舉辦的思想政治教師優(yōu)秀論文評選活動中榮獲二等獎。95)一書中，并被評為優(yōu)秀論文。任教期間先后撰寫了《思想政治課的預習程式》、《政府工作報告原理淺析》、《理論聯(lián)系實際――思想政治課的永恒主題》、《淺論思想政治課研究性學習的重要途徑――課前預習》、《情感教學在思想政治課中的運用》等論文。重視實踐，總結提高。通過對這些專題的探討大大地提高了自己的教學水平，收到了良好的教學效果。任現(xiàn)職7年來主要研究課堂教學，研究的專題有：“如何激活政治課堂教學”、“打破傳統(tǒng)教學模式，激發(fā)政治學習興趣”、“運用電教手段優(yōu)化課堂教學”“研究性學習與高三復習”。不斷鞭策自己，勤奮學習，努力提高自己的理論水平，把握政治學科最新的改革趨勢，理解國家基礎課程改革的發(fā)展方向。深入鉆研，大膽創(chuàng)新。2010屆的劉洋和2010屆的馬林林兩位同學分別獲得了當年高考全市政治最高分。在任現(xiàn)職期間，我所任班的政治成績均排在年級前列，畢業(yè)會考成績均超過本市平均水平，大大超過自治區(qū)平均水平，其中2010屆、2010屆參加畢業(yè)會考學生的會考合格率達到100%，優(yōu)秀率也超過自治區(qū)平均水平。開展形式多樣的“課前三分鐘政治演講活動”，如“成語故事辨析”、“哲理詩賞析”、“時事評述”等，這些活動的開展，極大地刺激了學生的表現(xiàn)欲，在輕松之中鍛煉了學生的語言表達能力和科學思維能力，起到了很好的導向作用。在教學方法的設計上，我突出落實激發(fā)學生的主體意識，激發(fā)學生的求知欲望。相信每個學生都有各自的興趣、特長和實際情況，其理解、分析、體驗、感悟的能力也不同。任現(xiàn)職以來，我要求自己不斷增強業(yè)務素養(yǎng)，深入鉆研教材，認真進行教學研究，堅持系統(tǒng)式、啟發(fā)性、研究性的教學方法。為進一步總結經驗，發(fā)揚優(yōu)點，不斷提高業(yè)
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