【正文】 。把90、9993年的考研真題做一下，并精讀。到10月份每周保持做一套題就可以了。七月份開始，看文章同時應該做一些新題，做新題時要帶點實戰(zhàn)的感覺，即抽出80分鐘時間做一套題?！?8精讀擊破法” ②讀懂了文章之后還錯題怎么辦？ ③做完了一遍不愿意看第二遍怎么辦： ④做題技巧用不上怎么辦？能夠不由自主地按照正確的思路解題了，才表明我們正確掌握了這些技巧。unconsciously inpetent（無意識地，無能力地）屬于問題認知的第一階段； consciously inpetent（有意識地，無能力地）屬于問題認知的第二階段； consciously petent（有意識地，有能力地）屬于問題認知的第三階段； unconsciously petent（無意識地，有能力地）屬于問題認知的第四階段。： ①讀不懂怎么辦？問題本身太空乏，應該仔細分析問題到底在哪。：微觀和宏觀把握文章的結(jié)構(gòu)怎么把握，它的脈絡；掌握句子怎么去理解它的含義。中心思想 + 細節(jié) = 文章； 中心思想引領細節(jié)。：前者重細讀，后者重速度。③ 雖然是一道細節(jié)題，但也可以當成一道主旨題來做。：① 排除了兩項之后，要選擇與文章中心相關(guān)的一項。④ 考試閱讀的最高目的：做題。③ 踏踏實實地提高自己的閱讀水平（70%），并且要掌握一定的閱讀方法和技巧（30%）。精細地研究真題 ：① 短文中的一些難以理解的句子有時并不會對理解全篇產(chǎn)生很大的障礙。推薦英文網(wǎng)站： ④要求泛讀《新概念第四冊》，每天泛讀一篇，多遍泛讀。：①每周一次《China Daily》，時效性強，多注意經(jīng)濟文化、科技、觀點類文章。）第二，泛讀： ： ①增強背景知識。（大綱提到：一篇文章中生詞的出現(xiàn)率應該小于等于3%。③從文章中摘出來任何一個指代詞，就馬上可以知道它的指代關(guān)系。：①所有的單詞都背過?？梢耘c考研專家換位思考，還可以與作者換位。⑤ 換位思考層。即對單詞、詞組的記憶和對長句的精確分析、背誦。爭取用一兩個詞或詞組概括整個自然段的大意，并且把意思相近的自然段合為一體，即給文章分層。要反復把自己以前的思路同現(xiàn)在的思路作對比，才可以提高自己把握中心的能力。考研文章特重視抓住中心意思的能力。③對于文章則可以多角度的讀，題目也可以多角度的分析。長難句要摘取下來背誦、翻譯。正確的選項要做分析，錯誤的選項也要做分析。對題目中的四個選項要做分析，正確的選項要做分析，錯誤的選項也要做分析。③解題思路。②對閱讀中的長句、難句進行分析。：①詞匯。精讀與泛讀的比例 1：1 第一，精讀：“48精讀擊破法”復習方式：以點代面。above all。more。even。consequently。by contrast等: therefor。yet。also。： ①標志類、指示類的信息。（與先讀文章后看題目的比較）考研閱讀方法：先通讀全文，重點讀首段、各段的段首段尾句，然后其他部分可以略讀，再審題定位，重疊選項，選出答案。：，做題靠印象和直覺。(熟背大綱，將每篇文章中的長難句摘錄下來，加以背誦)②作者的觀點不一定明確。：用6—8分鐘完成第一遍閱讀，10—14分鐘來琢磨題目，每題平均2分鐘。考研閱讀“趕時髦”，與當今形勢聯(lián)系較緊，多看一些時文（經(jīng)濟方面）。比較適合的閱讀速度為：4550/分 ②八點閱讀要求：(1)能夠抓住文章中的主旨大意、(2)理解文章中的具體信息，(3)理解概念性的含義(concept)，(4)進行有關(guān)的判斷、推理和引申的能力（解體思路應盡量適應命題專家）(5)根據(jù)上下文推測生詞含義，(6)理解文章的謀篇結(jié)構(gòu)及段與段、句與句的邏輯關(guān)系，(7)理解作者的意圖、觀點、態(tài)度，(8)區(qū)分論點和論據(jù)③新大綱提出的三點要求：(1)詞語的概念性含義(2)理解文章的謀篇結(jié)構(gòu)(3)區(qū)分論點和論據(jù) （3個）：①放慢作題速度（close reading仔細閱讀），閱讀速度要求我們讀得更細更慢了；②詞的變化（passage變成了text），重視文章總體結(jié)構(gòu)的把握，這要求從結(jié)構(gòu)的角度來讀文章； ③命題范圍沒有任何變化。(閱讀速度和8點閱讀要求)①閱讀速度：（02年開始為4篇x 5題）每篇文章略有增加，但增加不大。突顯美國英語與美國文化，應該多了解一些美國的基本概況。多讀：議論文、說明文?？偨Y(jié)：人文科學出題有抬頭趨勢。(3)人文科學，包括：文學、歷史、哲學（還剩4篇）分析：8899年，11年中從未出過題。出題的原則：一般性原則，公正性原則。(2)自然科學（Natural Science）有10篇10篇中，純而有純的自然科學很少，只有約4篇。文章的分類：（共44篇）(1)社會科學（Social Science）有30篇包括：政治學、經(jīng)濟學、社會學、傳播學、教育學、心理學、歷史學、人類學、文化學等分析：政治學，從8903沒有出過題，因為西方和東方的意識形態(tài)存在差異性，避開敏感話題，沒有出過；經(jīng)濟學，每年至少一篇；教育學，隔年出一次；傳播學，隔年出一次。？（閱讀能力）（close reading 細讀）考研考察細讀、辨別能力。 ：① 舉例、打比喻處② 人物論段③ 轉(zhuǎn)折處后④ 復雜句⑤ 因果句⑥ 特殊標點⑦ 段首段尾句最常出題的地方是：中心思想或核心概念。這樣就沒有必要在段首給出一個中心，后面再展開。③ 過渡句（段首句）??具體論述④ 中心句（段首句）??具體論述??轉(zhuǎn)折??具體論述 ⑤ 具體論述??中心句（段尾句）⑥ 句句展開式（無明顯主題句）指比較短的段落。第五類型：開門見山型。第三類型：問題答案型，一般來說問題就是文章的中心，閱讀的目的就是為了尋找問題的答案。④ 注意文章的一些固有模式：第一類型：啟承傳合型，要特別注意啟和合的前后呼應。② 注意抓兩類文體：一個是議論文，抓作者中心觀點和作者態(tài)度；二是說明文，抓說明對象和作者態(tài)度。抓一些重點詞：⑴ 解釋詞：namely（即，也就是）；likewise（同樣的）；in other word（換句話說）；that is to say（那就是說）……⑵ 轉(zhuǎn)折詞??目的：體會一種邏輯關(guān)系，也是經(jīng)常出題的地方。⑤ 重新斷句。③ 被動變主動。 ：① 抓主干。⑦括號。引用和諷刺兩種作用：⑴引用某人的觀點（是支持還是反對）；⑵用來反諷，諷刺。如果不能讀懂破折號之前的句子的意思可借助破折號間的內(nèi)容加以理解。⑤ 破折號。④ 分號。③ 冒號。團?條② 逗號。 ：① 句號。常識判斷：如果一個選項僅僅符合常識，不一定是正確答案，還要看文章中類似的意思有沒有出現(xiàn)； 如果一個選項不符合常識，一定不是正答案。如：can, may, might, possible, not necessarily, some.⑤ 正確答案經(jīng)常具有概括性、深刻性，不能只見樹木不見森林。③ 正確答案經(jīng)常運用的原則是：同義替換、正話反說、反話正說。：① 正確答案經(jīng)常與中心思想有關(guān)。 ：看完題目回到原文，重疊原文，得出答案 ：① 詞匯題：字面意思不是答案，要根據(jù)上下文推測其深刻含義② 句子理解題：一般不要求推理，只看句子本身。②每個選項都應返回原文，不能憑主觀印象進行判斷。⑦ 做作者態(tài)度題時特別注意：首先看清楚是誰對誰的態(tài)度。⑥ 抓論述的主線。④ 可以尋找文中一些具有感情色彩的詞。 ：① 標志：attitude ② 應精確理解四個選項的含義。④ 主旨題錯誤選項的干擾特征經(jīng)常是：⑴ 局部信息，即選項的內(nèi)容小于文章的內(nèi)容；⑵ 范圍過寬，即選項的內(nèi)容大于文章的內(nèi)容。（主要針對自然段少的文章；針對自然段多的文章，主旨題最好聯(lián)系中心句。① 主旨題的標志：mainly about, mainly discuss, the best title ② 串線法：抓首段和其余各段的第一句話，把其意思連接成一個整體。是否把原文讀懂才是關(guān)鍵。④ 推理題的最近答案原則：不推的要比推的好，推的近的要比推的遠的好，直接推出的要比間接推的好。推理題不是考察我們的想象力，它實際是考察我們原文中的某幾個點 如一個、兩個點所涉及的