【正文】 今后，我們將繼續(xù)以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為強大動力，“勵精圖治、開拓創(chuàng)新”，為崇禮的職業(yè)教育發(fā)展創(chuàng)造美好的未來。實現(xiàn)學校的持續(xù)、健康發(fā)展。一是加強特色專業(yè)建設，在鞏固現(xiàn)有專業(yè)的基礎上，立足學校和地域實際，重點謀劃烹飪、空港服務和農學專業(yè)，在培育特色專業(yè)體育舞蹈、健美操和休閑高爾夫專業(yè)方面探索實踐，尋求更廣闊的發(fā)展空間。把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與黨的建設和教育教學工作有機結合起來，進一步增強黨組織和廣大黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)教職工的內在活力，切實以創(chuàng)先爭優(yōu)活動促進學校發(fā)展，用科學發(fā)展的實際成果來衡量和檢驗創(chuàng)先爭優(yōu)活動的成效，確保我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效。四、勵精圖治，開拓創(chuàng)新，爭創(chuàng)職教新未來在今后的工作中，我校將根據(jù)縣委和教育局黨委對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的統(tǒng)一部署，結合我校實際，圍繞學校的中心工作，深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展。自開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，我校被評為“張家口市法制教育基地”；在今年全縣教育工作會上，我校被縣委縣政府授予“教育教學管理工作先進單位”，部分教師也被評為市縣先進。全縣許多大型活動都有我校旅游專業(yè)學生服務，石窯子鄉(xiāng)農業(yè)園區(qū)開業(yè)慶典，全國汽車越野E族大賽，全縣特崗教師技能大賽，全縣中小幼藝術節(jié)等活動都積極參加，提升了我校知名度和學生的實踐能力。六是職業(yè)教育發(fā)展凸顯。五是努力創(chuàng)建和諧校園。四是基礎設施不斷完善。三是中高考成績取得新突破。二是招生工作開創(chuàng)良好局面。三、立足實際，科學謀劃，開創(chuàng)工作新局面一是專業(yè)建設初見成效。二是學校各職能部門同力配合，為教職工創(chuàng)造更多的學習機會。在全校黨員干部和教職工中初步形成了比、學、趕、超的活動氣氛，提升了黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為我校的科學發(fā)展提供了堅實的思想和組織保障。一、加強領導，注重宣傳，扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動圍繞開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，學校及時召開了全體教職工參加的動員大會，全面部署了開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動總體要求、主要內容和具體要求。第五篇：職教中心創(chuàng)先爭優(yōu)匯報材料創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展勵精圖治創(chuàng)未來崇禮縣職業(yè)技術教育中心黨支部尊敬的各位領導、同志們！大家好！自開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，我校按照省、市、縣委及縣教育局統(tǒng)一安排部署，結合鞏固和拓展學習實踐活動成果，緊緊圍繞我校教育教學中心工作的總體思路和2010年奮斗目標扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以創(chuàng)建學習型黨組織，對標定位，深化師德師風建設為抓手，進一步提升工作能力、提升工作標準、提升工作效率，激發(fā)黨員干部和廣大教職工的凝聚力、創(chuàng)新力，已取得初步成果。學生結合自己的情況，自主學習。積極使用中央電大和甘肅電大教學資源，凡中央電大提供的教材全部使用，甘肅電大指定的教材全部備齊，文字教材的訂購單和課前到位率為95%。學校為專職教師申請了Email地址，保證試點專業(yè)學生與教師教學管理人員進行教學信息的交流，基本達到電大教育所必備的辦學條件，基木滿足現(xiàn)代遠程教育的需要。利用VBI接收系統(tǒng)，為學生提供中央電大和甘肅電大的教學資源和教學資料。建成了33臺的計算機網(wǎng)絡教室，接入中國電信寬帶網(wǎng)，學校已建成功能完備的靖遠電大在線教學平臺，局域網(wǎng)實現(xiàn)了FTP功能，能查詢、瀏覽、下載和儲存網(wǎng)上教學資源，及時接收網(wǎng)上教學輔導、學習指導的信息。2005年靖遠電大正著手制定《靖遠電大現(xiàn)代遠程教育發(fā)展規(guī)劃》，加大現(xiàn)代遠程開放教育的基礎設施建設力度。四、教學基礎設施建設及使用情況說明學校位于縣城東關，交通便利，環(huán)境優(yōu)雅。教導處主管教學計劃、學籍、考務、教師業(yè)務、教學輔導、選聘教師、教學檢查、課題研究；招就辦主管招生、入學資格審查、招生宣傳、錄取等工作以及畢業(yè)生就業(yè)指導、跟蹤調查與服務；總務處做好試點的物資供應，后勤保障；電教室主管教學資源收集、網(wǎng)絡建設，搞好學習支持服務，教研組針對試點工作開展教學研究，探索職成教育環(huán)境下的電大開放教育教學。在教師隊伍建設上更加注重教師的繼續(xù)教育、知識更新和能力提高，有計劃選派教師參加省、市組織的師資培訓，著力培養(yǎng)“雙師型”教師隊伍。廣大 電大教師都能踏實工作、愛崗敬業(yè)，積極探索開放教育的特點和規(guī)律，能夠較好完成所承擔的教學、管理和技術服務工作，能嚴格按上級電大的要求和遠程教育的規(guī)律組織教學、進行教學管理，對構建現(xiàn)代遠程教育條件下新型的教與學框架進行了積極的探索，保證開放教育的教學質量和試點工作順利進行。另外學校還聘請縣內外具有中高級專業(yè)技術職稱以上的教學及科技人員到校兼職，以解決師資不足的問題。三、工作站教學師資情況說明目前，我校開放教育試點專業(yè)包括法學（本）、行政管理（本）、漢語言文學（本）、小學師資教育（專）、現(xiàn)代文秘（專）、在校生226人。通過組織學習《甘肅廣播電視大學人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點》項目總結性評估相關文件，對開放教育試點項目的意義和指導思想以及實施開放教育試點的重要性有了比較清醒的認識。二、工作站建設情況說明自2004年春季開展開放教育試點工作以來，學校領導高度重視電大教育事業(yè)，多次專題研究電大工作，多次組織全體教師認真學習電大業(yè)務知識及電大“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”的有關內容。電大工作的思路是：理論上探索和總結適合靖遠地區(qū)政治、經濟、文化發(fā)展的遠程教學模式、管理模式與運行機制，提高遠程教育教學與管理的質量，為靖遠的現(xiàn)代化建設培養(yǎng)合格人才，為“科教興縣”做出貢獻。第四篇：職教中心電大匯報材料靖遠電大工作站情況匯報2003年秋季，縣上將縣電大工作站劃歸縣職教中心，成為甘肅電大白銀分校教學點，并從2004年春季開始電大“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”招生，現(xiàn)有電大本、?？茖I(yè)學員226人（其中本科109人，?？?17人）。使庸者下、能者上，激發(fā)教職工教書育人的熱情和信心。按照《教師業(yè)務考核細則》實行百分量化對全體教師進行業(yè)務評比，作為評優(yōu)評先、晉級的重要依據(jù)。學校建立健全一套行之有效的管理制度和監(jiān)督制度。實訓設施齊全，有計算機400臺，機房5個，有電子實訓室、數(shù)控車床、數(shù)控銑床、普車、焊工等機電實訓室，有電子鋼琴室、舞蹈室。根據(jù)市場需求，結合我校實際開設有機電技術應用、電子技術應用、計算機應用技術、美術繪畫、汽車駕駛與維修、學前教育、現(xiàn)代農藝技術等八個專業(yè)。占地430畝，有教職工176人，專任教師130人，在校生2100多人。根據(jù)縣域經