【正文】 工作總結。常規(guī)檢查。寫好復習計劃、總結，上交有關資料，資料（計劃、總結、教學檔案等）歸檔工作。常規(guī)檢查。六月：階段性學生學習情況分析，修改教學計劃。學生背誦比賽。集體備課、上示范課。月底期中考試。教師培訓。階段性學生學習情況分析，修改教學計劃。四月：落實常規(guī)，討論課堂的科學程序、作業(yè)的優(yōu)化設計、考測的合理選題。積極了解本組老師上課的情況，幫助老師解決難題。制定學科教學計劃。復習不應當泄露任何考試內容。出卷和改卷的保密工作要作好。平時考試課本抓綱抓本。教師要學好新課標。（五）、其他建議在非畢業(yè)班級開展練口和練字。（四）、課外積極鼓勵學生多讀課外書籍。督查作業(yè)上交。評定等級。更正要在題目旁注明“更正”或“改”。作業(yè)中的錯誤，要求學生及時訂正。未批改的作業(yè)不得發(fā)給學生。書面作業(yè)批改要及時，不得有漏批、不批或代批現(xiàn)象。不能只使用一個批改符號“√”或“”，要認真細致，避免出現(xiàn)錯誤。一律用紅筆，書寫要規(guī)范。批改要求如下：認真批改。家庭作業(yè)：以讀記為主，不做書面作業(yè)要求。家庭作業(yè)：字詞積累每篇課文一次；小作文（周記）每周至少一次。（三）、作業(yè)A；作業(yè)的布置要經過精心的設計，要注意數(shù)量，更重視質量。嚴禁拖堂。有意識地采用多種教學手段。課堂節(jié)奏松緊有度，堅定完成教學任務。（二）、上課講普通話。教案應該包括教學目標、教學重點、教學難點、課時安排、具體課時和板書設計、教學后記。教師必須在認真研讀教材的基礎上。四、具體要求（一）、備課提倡備詳細的教案。①積極創(chuàng)造條件，鼓勵教師參加各種教學技術培訓。不斷提高每一位教師的職業(yè)道德和愛生敬業(yè)精神。（1）、提高全體教師自身的政治思想素質和職業(yè)道德水平。加強師資隊伍建設要實現(xiàn)適應創(chuàng)新能力需要的知識教學革命，首先要有具備創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神的教師。全體教師體驗新的課堂教學模式，做到開課者有備課，寫詳案；聽課者有記錄，及時評課，人人發(fā)言，交流得失，優(yōu)化課堂教學過程，改革課堂教學結構，提高教學質量。語文科開展以“增強主體和訓練意識；構建素質教育課堂教學模式”為主題，歷史學科以“問題解決法”為主題，以“引導——發(fā)現(xiàn)”，“質疑——解疑”，“合作學習”和“自讀自悟”的教學模式進行教研活動。鼓勵教師參加各種有益于教學改革的培訓，將新大綱的教育目標落實到備課及設計中，教學過程要體現(xiàn)課堂素質教育，讓學生主動參與學習，使學生實現(xiàn)從“學會”到“會學”的飛躍。組織教師進行集體備課，并及時討論、交流，相互學習、取長補短，相互提高。不斷探尋并運用新的教學手段，提高課堂效率，提高教學質量。二、工作目標抓好常規(guī)教學。經驗是工作的智慧結晶，總結是為了更好的工作，本組同仁一定會同心協(xié)力，銳意進取，爭取更大進步。，相互切磋，進一步發(fā)揮團隊協(xié)作精神 、幫、帶工作，為學校發(fā)展積蓄力量。，在領導值日查堂過程中，本組個別教師的個別課堂上仍然存在與學校要求不相符的地方。但與其他教研組相比仍存在很大差距。認真開展組內公開課活動，促進教師的專業(yè)成長，提升教師的專業(yè)素質二、存在的問題教研組各項工作的開展離學校的期望、時代的發(fā)展、教師專業(yè)成長的需求還有相當?shù)木嚯x。本學期我校為了營造更加濃厚的教研氛圍，積極鼓勵全體教師認真研究教材，研究教學方法、研究學生，進而開展了豐富多彩的教研活動，如上好新學期第一堂課活動；積極參與學校組織的課程培訓活動；經驗交流會；課件制作；教學設計；論文評選等。教學離不開教研，教研是教學質量提高的唯一途徑。本學期教研組活動每兩周開展一次，認真鉆研教材，明確教材中各章、節(jié)的教學目標。教研及業(yè)務理論方面全體教師積極參加教育教學研究，認真學習教育教學理論，并注意把一些先進的理論應用于課堂教學，做到學以致用。教育教學工作方面我組學科多，分布的教學班面比較廣，學科間的知識交叉性也比較多。全體教師在新課改教學過程中都有所收獲。組內教師積極參加學校組織的各項活動，嚴格遵守校紀校規(guī)及文明公約的有關規(guī)定，政治思想及師德修養(yǎng)達到了一個新的水平。一、開展的主要工作本組成員都能按照各自學科與所教學生特點制定切實可行的教學工作計劃、教學進度，使各自的教學有序展開。組織好期末考試第四篇：初中文科組工作總結2013學下學期文科綜合教研組工作總結本學期在學校領導的正確領導與本組同仁的大力支持與配合下，有條不紊的開展了本組各項工作，為學校的發(fā)展做出了應有的努力。 3組織好九年級學生參加全國化學競賽 4 組織期中考試 十一月份： 十二月份：檢查培優(yōu)進展情況。開展集體備課，統(tǒng)一教學計劃進行授課，各項教學工作有序進行。（四）開展跟蹤聽課活動為了促進教師教學能力的提高，培養(yǎng)骨干教師，根據(jù)學校安排，在本組開展跟蹤聽課活動，現(xiàn)有自錄，自評，教研組在進行總評。達到以老帶新，以能帶新，共同提高的目的。堅持每周一次的備課教研，重點研究教材，教法，備