論文：中國傳統(tǒng)文化的發(fā)揚(參考版)
2024-10-13 18:44本頁面
【正文】 在以后的學習生活中自己也會不斷的去學習接觸中國傳統(tǒng)文化，希望能夠提高自己的人文素養(yǎng)?？傊?，通過學習這門課程，學生們加深了對中國傳統(tǒng)文化的理解，學到了很多關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的知識?，F(xiàn)在的課堂氣氛已經(jīng)很好了，老師講的生動有趣，學生們聽的也是認真投入，受益匪淺，收獲頗多?？墒囚~和熊掌不可兼得，我們上課的時間太少了，就我個人而言，我覺得可以減少這方面的知識，抽出更多時間講講中國傳統(tǒng)文化中的關(guān)于人文思想的知識，也可多講一些漢字文化，講一講詩詞，小說之類的文學作品?，F(xiàn)在學生每天都忙于學習自己的專業(yè)知識，對人文這一塊很是缺乏，中國傳統(tǒng)文化這堂課很好的彌補了這一點。記得《道德經(jīng)》的開篇是“道可道非常道，名可名非常名”，結(jié)合一下該書的成因，我們就能知道，老子心底還是希望給碌碌無為或者忙碌妄為的人一點指點，希望在忙碌的同時多一些思考。我希望在以后的課堂上老師可以多講一些關(guān)于道家思想的知識，講講他們的代表經(jīng)典之作。我非常喜歡他們順其自然的態(tài)度，我覺得有時候在生活中真的需要順其自然，慢慢進步。也就因為道家的社會哲學不以自己發(fā)展規(guī)格為主，而強調(diào)應對的智慧，因此利于人們休養(yǎng)生息的需求，讓漢初的黃老之治有了實驗的理論基礎(chǔ)。有些學者認為，道家的社會哲學不是進取的，消極的，因為社會只是天道的過程，而不是目的本身。道家，先秦時期的一個思想派別，以老子、莊子、楊朱為主要代表。我想在以后的學習生活中我會繼續(xù)學習關(guān)注關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的方方面面，因為這堂課真的激起了我濃厚的興趣。每一堂課輕松愉快，笑聲不斷，讓我們這些理科生大開眼界，在愉悅的學習中感受中國傳統(tǒng)文化，我非常喜歡這樣的課堂，即學習了中國傳統(tǒng)文化，又能引發(fā)一些思考。第五篇：中國傳統(tǒng)文化論文中國傳統(tǒng)文化姓名：學號:班級：專業(yè)：學院：這個學期選修了《中國傳統(tǒng)文化》課程，時間如白駒過隙，馬上就要結(jié)課了，在此談談對這堂課的大體感悟。最后，對于我們自己而言，要積極參與傳統(tǒng)文化的各個方面，通過自己影響他人，做一名合格的華夏子孫。有文字記載的歷史悠悠五千載，在中國文化的形成期，春秋時代，出現(xiàn)了百家爭鳴的千古思想文化大景觀，形成了中國歷史上第一次思想大解放浪潮。其次，我認為現(xiàn)在就是要把重點放在教育上，因為只有重視教育我們才會從小就接觸中國傳統(tǒng)文化，從小就對其產(chǎn)生興趣。我認為傳統(tǒng)文化要傳承，要發(fā)揚光大，政府的支持是必不可少的，政府在傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚中應該起主導作用,通過創(chuàng)造各種有關(guān)傳統(tǒng)文化的環(huán)境和條件，喚醒民眾尤其是新一代年輕人對傳統(tǒng)文化的意識。對于傳統(tǒng)節(jié)日而言，要使之與時俱進，發(fā)揚光大，就要還原每一個節(jié)日的本來面目，讓每個節(jié)日過得更獨特，傳統(tǒng)文化更豐富，需要向傳統(tǒng)文化回歸，需要更多的慶祝方式。我認為我們過外國的節(jié)日吸取一些好的內(nèi)容，這是可以的，但是我們也應該更加關(guān)注我們的傳統(tǒng)節(jié)日，關(guān)注國外的節(jié)日固然無傷大雅，但是我
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