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正文內(nèi)容

青島科技大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程管理記錄(參考版)

2024-12-06 00:18本頁(yè)面
  

【正文】 十、附則 本辦法自發(fā)布之日起施行,由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。 4.學(xué)院應(yīng)加強(qiáng)實(shí)習(xí)教學(xué)改革的研究與實(shí)踐,不斷提高實(shí) 習(xí)教學(xué)效果。 3.學(xué)校將組織實(shí)習(xí)教學(xué)檢查評(píng)估,內(nèi)容包括( 1)實(shí)習(xí)組織管理;( 2)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱、計(jì)劃執(zhí)行情況;( 3)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量;( 4)安全管理及其它等。 凡未交“實(shí)習(xí)情況匯報(bào)”的 ,學(xué)院負(fù)責(zé)人可以不予簽字報(bào)銷實(shí)習(xí)費(fèi)。 3.實(shí)習(xí)教學(xué)經(jīng)費(fèi)的使用按照學(xué)校有關(guān)經(jīng)費(fèi)管理和財(cái)務(wù)制度執(zhí)行。 八、經(jīng)費(fèi)管理 1.實(shí)習(xí)教學(xué)經(jīng)費(fèi)由學(xué)校按照一定標(biāo)準(zhǔn)分學(xué)年劃撥給學(xué)院。 2. 可以適當(dāng)聘請(qǐng)實(shí)習(xí)單位的中高級(jí)技術(shù)人員作為實(shí)習(xí)基地兼職指導(dǎo)教師,指導(dǎo)實(shí)習(xí),提高實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。 25 《實(shí)習(xí)教學(xué)大綱》規(guī)定的各項(xiàng)內(nèi)容外,學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間積極參加社會(huì)公益活動(dòng),如社區(qū)服務(wù)、科技咨詢、公益勞動(dòng)和文體活動(dòng)等。 ,應(yīng)按專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃要求補(bǔ)做所缺各項(xiàng)實(shí)習(xí)。 ,聽(tīng)從指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位的安排和指導(dǎo),參加各項(xiàng)活動(dòng)并按時(shí)呈交實(shí)習(xí)報(bào)告。重修實(shí)習(xí)所需的交通費(fèi)、住宿費(fèi)、材料費(fèi)等自理。 3. 實(shí)習(xí)考核按《青島科技大學(xué)全日制本(專)科課程考試規(guī)范》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,考試形式可采取實(shí)習(xí)報(bào)告、筆試、口試、現(xiàn)場(chǎng)操作、設(shè)計(jì)、完成作業(yè)等,成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)制評(píng)定。請(qǐng)病假要有醫(yī)院證明,請(qǐng)事假應(yīng)經(jīng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師同意并按學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù),否則按曠實(shí)習(xí)處理。 系(教研室)按照《實(shí)習(xí)教學(xué)實(shí)施計(jì)劃》,具體組織實(shí)施實(shí)習(xí)計(jì)劃:組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員,宣講實(shí)習(xí)的目的、介紹實(shí)習(xí)基地情況;加強(qiáng)思想政治、勞動(dòng)紀(jì)律、安全保密和文明生產(chǎn)等方面的教育;做好學(xué)生的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、生活安排、組織紀(jì)律、考勤考核和總結(jié)評(píng)比等工作,并及時(shí)處理實(shí)習(xí)過(guò)程中的其它有關(guān)事宜。 指導(dǎo)教師在實(shí)習(xí)前應(yīng)聯(lián)系實(shí)習(xí)基地,熟悉實(shí)習(xí)的環(huán)境。遇有特殊情況,要提前一個(gè)月提出調(diào)整方案,經(jīng)主管院長(zhǎng)簽字,報(bào)教務(wù)處審批后實(shí)施。 《實(shí)習(xí)教學(xué)大綱》主要內(nèi)容: (1)實(shí)習(xí)性質(zhì)、目的和任務(wù) (4)實(shí)習(xí)考核方式與評(píng)分辦法 (2)基本要求 (5)實(shí)習(xí)時(shí)間及進(jìn)程 (3)實(shí)習(xí)內(nèi)容 2.實(shí)習(xí)前,由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師按照《實(shí)習(xí)教學(xué)大綱》,結(jié)合實(shí)習(xí)基地的實(shí)際情況制訂《實(shí)習(xí)教學(xué)實(shí)施計(jì)劃》,經(jīng)專業(yè)系(教研室)審核,學(xué)院主管院長(zhǎng)審批,報(bào)教務(wù)處備案。 3.系 (教研室 )負(fù)責(zé)制訂《實(shí)習(xí)教學(xué)大綱》,推薦實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,組織實(shí)習(xí)教學(xué)過(guò)程。 1.教務(wù)處負(fù)責(zé)全校 實(shí)習(xí)教學(xué)宏觀管理,制訂實(shí)習(xí)教學(xué)管理規(guī)章制度,組織實(shí)習(xí)教學(xué)檢查與評(píng)估,協(xié)調(diào)處理實(shí)習(xí)教學(xué)中的重要問(wèn)題等。 二、學(xué)生實(shí)習(xí)的分類 根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃,依照各專業(yè)的不同情況,分別安排為金工實(shí)習(xí)、電工電子實(shí)習(xí)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)(業(yè)務(wù))實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)以及相關(guān)課程的教學(xué)實(shí)習(xí)等。 一、學(xué)生實(shí)習(xí)的目的 和原則 通過(guò)實(shí)習(xí),鞏固學(xué)生所學(xué)的理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神,拓寬學(xué)生視野,增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)良好的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。 9、 青島科技大學(xué)實(shí)習(xí)教學(xué)基本規(guī)范 實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)是專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分 , 是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,了解實(shí)踐過(guò)程,掌握實(shí)踐知識(shí)、技能、拓寬知識(shí)視野、接受政治思想教育、增強(qiáng)勞動(dòng)觀念的重要途徑。 附表 2 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 級(jí)教師指導(dǎo)實(shí)習(xí)(實(shí)驗(yàn))成績(jī)表 專業(yè) 指導(dǎo)教師 序號(hào) 學(xué)生姓名 學(xué)號(hào) 性別 專業(yè)班級(jí) 指導(dǎo)成績(jī) 備注 23 注: 1. 指導(dǎo)成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)計(jì)。 2. 教師指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等成績(jī)參見(jiàn)附表 2。 辦法 由 青島科技 大學(xué)教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。 原有關(guān)規(guī)定自本辦法公布之日起停止使用。凡入選者,學(xué)校將給予指導(dǎo)教師及作者相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。 《青島科技大學(xué)優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文匯編》。 。 優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文 ,須提交如下材料: 17 優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文推薦匯總表 , 優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文推薦表 ,學(xué)士學(xué)位論文一式一份。 三、程序 根據(jù) 當(dāng)年畢業(yè)生人數(shù)和 專業(yè) 結(jié)構(gòu)情況,原則上評(píng)優(yōu)比例控制在應(yīng)屆本科畢業(yè)生人數(shù)的 3%以內(nèi)。欄目齊全、合理,符號(hào)統(tǒng)一,編號(hào)齊全,格式、繪圖、表格、插圖等規(guī)范準(zhǔn)確,字?jǐn)?shù)(包括圖表)理工科不少于 12021 字,人文社科類不少于 10000。 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)方案合理、可行,觀點(diǎn)科學(xué)、有新見(jiàn)解; 內(nèi)容完整,論點(diǎn)鮮明突出,論據(jù)充分確鑿,論述條理清楚,分析透徹,材料翔實(shí)可靠有說(shuō)服力, 推導(dǎo)過(guò)程正確嚴(yán)謹(jǐn); 圖紙繪制質(zhì)量高,符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),線條均勻清晰、整潔美觀; 結(jié)構(gòu)工藝性好有正確的實(shí)驗(yàn)曲線、模擬結(jié)果和結(jié)論; 查閱并能合理運(yùn)用相關(guān)文獻(xiàn)和一定的外文資料,文獻(xiàn)綜述較能反映本課題在國(guó)內(nèi)外研究成果和研究動(dòng)態(tài),有較 強(qiáng)的概括能力,分析和解決問(wèn)題的能力 ; 藝術(shù)類設(shè)計(jì)(論文) 構(gòu)思創(chuàng)意新穎,主題表達(dá)準(zhǔn)確 , 構(gòu)圖布局嚴(yán)謹(jǐn),形式、色彩、造型表達(dá)恰當(dāng),整體效果好 , 表現(xiàn)技法運(yùn)用熟練、合理 , 造型設(shè)計(jì)(創(chuàng)作)有獨(dú)創(chuàng)性,制作工藝良好設(shè)計(jì)過(guò)程中表現(xiàn)出較強(qiáng)的動(dòng)手能力。 人 文社科類 選題新穎,內(nèi)容與題目切合,難易度與本科培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng),理論聯(lián)系實(shí)際。每年評(píng)選的具體時(shí)間由當(dāng)年相關(guān)工作通知的時(shí)間而定。 青島科技大學(xué)優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文評(píng)選辦法 16 為規(guī)范 我校 優(yōu)秀 學(xué)士學(xué)位 評(píng)選工作, 激勵(lì)本科學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)過(guò)程中勤奮鉆研、勇于創(chuàng)新,不斷 提高畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量,特制定本辦法 。 。原有關(guān)規(guī)定自本規(guī)定公布之日起停止使用。 三、成績(jī)?cè)u(píng)定 答辯成績(jī)依據(jù)《青島科技大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)定的實(shí)施辦法》評(píng)定。 ,答辯秘書應(yīng)做好現(xiàn)場(chǎng)組織工作及記錄工作。答辯委員會(huì)應(yīng)根據(jù) 課題涉及的內(nèi)容和要求, 14 以及與課題密切相關(guān)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本設(shè)計(jì)及計(jì)算方法、實(shí)驗(yàn)方法等方面內(nèi)容,提出相應(yīng)難度的問(wèn)題,由學(xué)生進(jìn)行解答。允許同學(xué)旁聽(tīng)答辯。參加答辯的學(xué)生要事先做好準(zhǔn)備工作(掛好圖紙、備好演示用的投影儀、計(jì)算機(jī)等),然后自述課題的目的、要求、設(shè)計(jì)的主要特點(diǎn),分析和計(jì)算的主要依據(jù)和結(jié)論,設(shè)計(jì)中的體會(huì)、見(jiàn)解和改進(jìn)建議等。評(píng)閱人應(yīng)是具有指導(dǎo)資格的教師(由系部或?qū)I(yè)教研室指派),學(xué)生的指導(dǎo)教師不擔(dān)任其評(píng)閱人; (論文 )報(bào)告,了解 設(shè)計(jì)(論文 )的質(zhì)量和水平,并準(zhǔn)備答辯時(shí)應(yīng)向?qū)W生提出的問(wèn)題,為答辯作好準(zhǔn)備。
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