高二文科數(shù)學備課組總結(jié)[范文模版](參考版)
2024-10-13 17:47本頁面
【正文】 高二數(shù)學備課組2018630。不斷總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，集全組教師的創(chuàng)造力，努力使白云中學高二數(shù)學備課組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎上煥發(fā)出新的生機與活力。高二數(shù)學備課組在2018年的工作在學校工作思路的指導下，認真貫徹落實課改精神，以人為本，以促進學生發(fā)展、教師成長為目的。根據(jù)學生的實際情況適量布置作業(yè)，做到精心批改，認真評講并指導學生及時訂正，對于碰到的難題或錯題，在備課組內(nèi)進行集體討論，集思廣益，做出合理公正的解答。本學期學校繼續(xù)推行嘗試教學模式，要使學生參與到教學的過程中來，更好地提高他們學習的興趣和學習的積極性，使他們更自主地學習，學會學習的方法。每周至少四次的學生作業(yè)，要求全批全改，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，及時在班上評講，及時反饋；每章至少一份的課外練習題，要求要有一定的知識覆蓋面，每章由專人負責出題；每單元一次的測驗題，也由專人負責出題，并要達到一定的預期效果。按照學校的要求，積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作，然后集體備課，制作成教學課件后共享，全備課組共用。經(jīng)過精心的準備，每次的備課組活動都能解決一到幾個相關的問題，各備課組成員的教學研究水平也在不知不覺中得到了提高。定時進行備課組活動，解決有關問題高二數(shù)學備課組，做到了：每個教學環(huán)節(jié)、每個教案都能在討論中確定；備課組每周一次大的活動，內(nèi)容包括有關教學進度的安排、疑難問題的分析討論研究，數(shù)學教學的最新動態(tài)、數(shù)學教學的改革與創(chuàng)新等。然而，任何一種新觀念的確立，都是對舊觀念的一種變革，而變革的往往是那些我們已經(jīng)駕輕就熟的東西，這對許多人來說，不是沒有痛苦的。此次課程改革所產(chǎn)生的深刻的變化將反映在我們教師的教育觀念、教學方式、教學行為的改變上。該次活動的主題是制定本學期的教學工作計劃。高二數(shù)學備課組，是一個團結(jié)奮進的備課組，各成員間通力合作，開展了一系列的教學改革工作。成為一支由中、青教師組成的高二數(shù)學組教師隊伍結(jié)構(gòu)。在此感謝一年來全備課組同志對我工作的大力支持和幫助，更感謝校領導對數(shù)學組工作的關懷、指導和幫助。其次要感謝我校數(shù)學組長羅苑華老師，每一次教研活動都非常關注我們高三的教學，總是提出一些指導性的建議，在我向他匯報我們的工作的時候，總是跟我反復強調(diào)，要從教材入手，要落實好基礎。首先是我們這個團隊，我們高三數(shù)學組是個充滿激情和干勁的集體，有多年高三教學經(jīng)驗的我們戮力同心，精誠團結(jié)；我們集思廣益，優(yōu)勢互補；我們知無不言，言無不盡。而最后一講我們主要講題型分析和解題策略及模卷中出現(xiàn)的主要問題。我們組搜集并整理了考前76個提醒（包括76個重點和主干知識，典型例題和常見錯題），知識網(wǎng)絡圖及題型分析和解題策略?！笔欠褚蜃鲭y題被陷進去白白地花費了時間，而有會做的解答題的一部分還沒有去做。每次大考結(jié)束，明確地要求學生做好兩方面的反思：一是檢查失分題的失分原因，將錯題收集到錯題集留作高考前的閱讀。現(xiàn)在看來，此做法是有一定成效的。不要讓學生們的“狀態(tài)”出得太早。（七）加強應試指導在應試方面的指導：今年我“淡化模擬考”，每次模擬考之后，我要求學生不要太看重分數(shù)，而是要全面地查找問題。然后再由科代表組織大家填好需要老師講評的題號。對每次測驗和練習，我都堅持認真批改，全面統(tǒng)計。在選題方面，以“能力立意”的高考命題思想來選題。認真抓好每周的“一測一練”。（六）精心選題，認真講評。以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，踏實的工作作風，做好每一次教學常規(guī)工作。對每次考試每位學生非智力因素的失分都要做詳細的統(tǒng)計。（四）注意細節(jié)細節(jié)決定成敗，我們在高三復習的過程中，非常注意細節(jié)。一是研究本周的每一節(jié)課的教學重點難點，突破重點和難點的方法和途徑；研究高考對本節(jié)知識和能力的要求；研究教學目標、例題和習題分類。（三）認真?zhèn)湔n： 認真?zhèn)湔n是提高教學質(zhì)量的先決條件。在后階段的復習中，每天練好一節(jié)課。只有這樣，才能更具針對性。今年，我既注意與本校有經(jīng)驗的教師加強聯(lián)系，相互交流，也對收集到的幾十份高考模擬試題和綜合測試題，認真研究，尋找各套試題中的帶有共性的內(nèi)容。對高考數(shù)學六道解答題要考什么內(nèi)容？如何考？是很難琢磨的。我重視高考信息的收集和歸納整理，但不盲目地取用。（二）關注高考信息我們關注的高考信息主要是搜集各地的模擬題和廣東各地的高考信息。該輪復習的任務是瞄準高考，著重培養(yǎng)學生的綜合能力和應試能力。各章的近五年的高考題匯編也是按照這個標準進行重組的。據(jù)我們學生的實際情況及特點，我們?yōu)閷W生定位為舍棄選擇填空題中的1至2題，解答題重點解決前4道題，其它問題以“搶分”為主。解答題：主要在三角與向量，概率與統(tǒng)計，立體幾何與空間向量，數(shù)列與不等式，函數(shù)與導
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