20xx四川省中小學信息技術提升工程返崗實踐總結(萬成志)共5篇(參考版)
2024-10-13 17:30本頁面
【正文】 。特別是與發(fā)達城市相比，我們農村學校的信息技術知識在教育方面的應用還顯得微不足道，差距很大?？傊?，在返崗實踐中，我做到了學以致用，進一步鞏固了學習成果，也促進了自己的工作，收獲很大。通過這次遠程教育培訓，我的教育觀念有所更新，教學方法也有所更新，讓我們這些農村教師也充分享受了運用遠程教育培訓的成果。通過這次培訓我了解到作為一名新時代的教師，必須具備良好的信息素養(yǎng)，具有現代化的教育思想、教學觀念，掌握現代化的教學方法和教學手段，能熟練運用信息工具（手機、網絡、電腦等）對信息資源進行有效的收集、加工、組織和運用。通過這次培訓學習，我的信息技術知識得到了提高，特別是信息技術運用能力得到了空前的提升。第五篇：中小學信息技術提升工程返崗實踐總結[小編推薦]四川省中小學教師信息技術應用能力提升工程學習心得縣初級中學2017年下期，在上級的安排下，我參加了“四川省中小學教師信息技術應用能力提升工程”的培訓?？傊?，返崗實踐中，我做到了學以致用，進一步鞏固了學習成果，也促進了自己的工作，收獲很大。在這次的培訓學習中，通過看專家的講座、名師的課堂教學視頻，與同行的交流，我找到了自身的不足之處，我將以此為起點，讓“差距”成為自身發(fā)展的原動力，不斷反思自我，促使自己不斷成長。所以通過此次培訓使我學會從網上等多種途徑下載視頻、圖片、flash等資源，以及截取網頁和視頻等，并將它們整合到課件中等技術操作，從而制作出更加豐富多彩的多媒體課件，豐富學生的學習內容，更能激發(fā)學生的學習興趣。三、課件制作水平有了提高通過學習，掌握多媒體技術，熟悉多媒體軟件的使用，了解多媒體課件制作流程已成為當代教師應具備的基本素質，而制作課件既要講究精美又要講究實用。信息技術的應用，確實給教學帶來了生機和活力，多媒體計算機把語言、聲音、圖象、文字、動畫、音樂等經過處理后，形成一種全新的、圖文并茂的、豐富多彩的形式呈現教學信息，彌補了以往課堂教學中的某些不足，對教學中重點的講解、難點的突破有很大的輔助作用。教師和多媒體、教學內容以及學生組合成了一個合理、協調、有創(chuàng)造性和發(fā)展性的學習整體，從而使學生的學習不再枯燥乏味。二、信息技術的應用能力有了提升這次培訓我認真學習了必修和選修的全部課程，做筆記、做作業(yè)、與同行交流，實實在在地學到了信息技術的應用知識。這次培訓的是信息技術應用能力。在返崗實踐中，我將學到的信息技術應用于教育教學實踐，收到了良好的效果。在本次學習中，讓我最貼心的感受是學員們的互助學習和經驗共享精神。第四篇：中小學信息技術提升工程
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1