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正文內(nèi)容

20xx9入學(xué)教育方案(參考版)

2024-10-13 17:11本頁面
  

【正文】 2018年9月17日。(四)及時規(guī)劃和總結(jié)。(三)注重個性指導(dǎo)。(二)豐富教育形式。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)等將通過召開座談會等方式了解、檢查相關(guān)職能人員開展新生入學(xué)教育情況和效果。四、相關(guān)要求(一)思想高度重視。新生輔導(dǎo)員要通過主題班會、團(tuán)組織生活等形式,根據(jù)新生的特點和接受能力,向?qū)W生重點做好五項常規(guī)性專題教育。教育新生自覺用科學(xué)的理論武裝自己,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力提高思想覺悟,以實際行動向黨組織靠攏。(八)職業(yè)生涯規(guī)劃教育各系可邀請專業(yè)教師或企業(yè)高管針分專業(yè)開展職業(yè)生涯規(guī)劃講座,對新生進(jìn)行生涯規(guī)劃、就業(yè)形勢和就業(yè)前景教育,讓學(xué)生意識到職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性,幫助新生了解未來的就業(yè)“市場”和“職場”對大學(xué)生的素質(zhì)要求,引導(dǎo)新生樹立正確的職業(yè)觀和就業(yè)觀。特別是“學(xué)習(xí)困難”、“生活困難”、“心理困惑”等“三困”學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的問題,要及時進(jìn)行疏導(dǎo)和解決。(七)心理健康教育(1)在學(xué)院心理健康教育中心指導(dǎo)下,做好對新生的心理健康普查,建立新生心理健康檔案;開展“新生熱點心理問題”等適應(yīng)性心理健康知識講座,提高學(xué)生的心理健康意識。(六)適應(yīng)教育(1)有效運(yùn)用老生帶新生、黨員幫扶等方式,使學(xué)生盡快熟悉校園環(huán)境,加快適應(yīng)進(jìn)程。(2)加強(qiáng)防盜、防騙、防火教育,杜絕學(xué)生在用電、消防等方面的不良行為,防止意外事故發(fā)生;(3)舉行大學(xué)生安全自律承諾書的簽名活動,強(qiáng)化學(xué)生的人身安全意識。(四)安全教育集中組織安全教育,通過安全教育,使學(xué)生增強(qiáng)自我防范保護(hù)意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力,自覺抵制不良行為對學(xué)生人身和財產(chǎn)的侵害,安全、健康和愉快地完成大學(xué)生活。(三)國防知識教育以軍訓(xùn)為契機(jī),通過“國防知識競賽”、“教官談部隊生活”等靈活多樣的方式,加強(qiáng)國防知識教育,培養(yǎng)新生敢于吃苦、不懼困難的意志和團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的集體主義精神。二、時間安排:9月10日10月20日三、教育內(nèi)容(一)班級團(tuán)隊建設(shè)圍繞培養(yǎng)人才的目標(biāo),考慮黨團(tuán)組織和班集體建設(shè)的復(fù)雜性特點,高度認(rèn)識到班集體是大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要組織載體,積極構(gòu)建班級管理和團(tuán)隊建設(shè)的健全體系,從制度建設(shè)(班級黨團(tuán)支部制度、班級隊伍管理制度、班級事務(wù)管理制度、班級活動管理制度)、隊伍建設(shè)(班級兩委、寢室長、興趣小組)、文化建設(shè)(班級文化、寢室文化、誠信教育)等方面積極開展各項班級團(tuán)隊建設(shè)活動。一、指導(dǎo)思想入學(xué)教育要圍繞學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo),通過講授、輔導(dǎo)、座談、等方式,讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,確立奮斗目標(biāo),合理規(guī)劃大學(xué)生活。二0一三年八月十四日主題詞:新生 入學(xué) 教育方案 黃河科技學(xué)院辦公室 2013年8月15日印發(fā)第五篇:2018級新生入學(xué)教育方案2018級新生入學(xué)教育方案各系:新生入學(xué)教育是整個大學(xué)教育的起點,是大學(xué)生思想政治教育一項必不可少的重要內(nèi)容,關(guān)系到校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。注重宣傳,做好總結(jié)。各學(xué)院要充分調(diào)動起輔導(dǎo)員、專業(yè)教師、學(xué)生骨干等的積極性和主動性,通過班會、主題活動、深入宿舍個別談心等方式,讓新生充分感受到學(xué)校老師和同學(xué)的關(guān)心,幫助新生盡快融入校園生活。各學(xué)院要高度重視新生入學(xué)教育在整個大學(xué)教育中的重要意義,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)學(xué)院實際,制定出本單位詳細(xì)的實施方案,并完善具體日程安排表,要注重發(fā)揮學(xué)院的專業(yè)特色,組織好有特色的教育活動,確保新生入學(xué)教育順利進(jìn)行并取得實效,8月26前,請將方案及安排表報送至學(xué)校團(tuán)委。通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)《新生入學(xué)指南》等方式,使學(xué)生了解教育教學(xué)、學(xué)生管理、后勤服務(wù)等方面一系列的措施,使學(xué)生感受到學(xué)校深厚的文化、用心的服務(wù)、悉心的指導(dǎo)、寬闊的胸襟,感受到學(xué)校對學(xué)生深沉的關(guān)愛。開展優(yōu)秀校友報告會,使學(xué)生堅信只要具備“開拓、拼搏、實干、奉獻(xiàn)”的黃科院精神,就可以在社會上立足,擁有自己的天地;只要具備黃科院精神,在民辦院校同樣可以成才。通過實驗場館的參觀,學(xué)校及學(xué)院學(xué)科競賽成績、師資力量、專業(yè)發(fā)展、學(xué)科地位、十年規(guī)劃等的介紹,使新生感受到學(xué)校已經(jīng)取得的巨大成績,以及學(xué)校強(qiáng)大的發(fā)展后勁,增強(qiáng)學(xué)生的自豪感與使命感。(1)學(xué)校成長史教育。通過學(xué)習(xí)《2013屆畢業(yè)生十大遺憾》等形式幫助新生盡快了解、適應(yīng)學(xué)校,盡快完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,幫助其增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力,掌握圖書館使用及專業(yè)學(xué)習(xí)研究的基本方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》,使學(xué)生及時了解學(xué)校的各項教育管理制度,教育新生自覺遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校規(guī)章制度,促使學(xué)生將內(nèi)在約束力外化為自身的行為。及時為新生介紹所在專業(yè)的課程設(shè)置、專業(yè)特點、就業(yè)前景、學(xué)習(xí)方法、師資情況、優(yōu)秀校友等,增強(qiáng)學(xué)生對專業(yè)學(xué)習(xí)的自信與動力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。在后期職業(yè)測評等的基礎(chǔ)上,各學(xué)院要及時指導(dǎo)學(xué)生制定階段化發(fā)展目標(biāo),不斷強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)動力,并及時檢查、督導(dǎo)。開展以職業(yè)生涯規(guī)劃教育、專業(yè)思想教育為主要內(nèi)容的發(fā)展規(guī)劃教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力(1)職業(yè)生涯規(guī)劃教育。(6)藝術(shù)欣賞。(5)基礎(chǔ)文明教育。(4)法制安全教育。開展心理健康測評與講座,及時了解學(xué)生心理健康狀態(tài),教會學(xué)生調(diào)節(jié)心理的方法與技巧,幫助學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)校,并有針對性的做好后期的預(yù)約與咨詢工作。組織學(xué)生學(xué)習(xí)公民道德教育相關(guān)材料,提升新生公民道德觀念,在新生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和“愛國、敬業(yè)、誠信、友善 ”的社會主義核心價值觀中對公民的基本要求,使學(xué)生樹立正確的社會主義榮辱觀,主動承擔(dān)公民責(zé)任,為國家的發(fā)展付出自己的努力。結(jié)合當(dāng)前國內(nèi)外形勢及新生思想實際,通過講座、形勢政策課等形式,使新生了解當(dāng)今國際經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢,增強(qiáng)歷史使命感、責(zé)任感,強(qiáng)化成才目標(biāo)和學(xué)習(xí)動力,并教育新生要樹立遠(yuǎn)大理想,自覺將個人夢與中國夢相結(jié)合,為中國夢的實現(xiàn)做出貢獻(xiàn)。三、教育形式新生入學(xué)教育采取集中教育與分散教育相結(jié)合的形式,學(xué)校對學(xué)生集中開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育、心理健康教育、校史教育等內(nèi)容,學(xué)院自主開展學(xué)院情況介紹、專業(yè)介紹、誠信教育、規(guī)章制度學(xué)習(xí)等。教師教育與學(xué)長教育相結(jié)合。嚴(yán)格管理與人文關(guān)懷相結(jié)合。全面教育與重點教育相結(jié)合。二、教育原則集中教育與長期教育相結(jié)合。做好入學(xué)教育,能夠為新生的大學(xué)生活乃至今后的人生發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。除了頒發(fā)喜報之外,學(xué)校將對十好校園小明星制作彩繪或噴繪在校園醒目位置進(jìn)行展示。四、獎勵辦法班級之星每周評選一次,各班班干部在周一升旗時宣讀班級之星。(以《文明學(xué)生評價標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生違紀(jì)量化考核細(xì)則》為依據(jù))綜合得分在班級前三十名者。注意安全,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物,愛護(hù)花草樹木。不和同學(xué)、親人斤斤計較,能主動謙讓別人。二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確?;顒禹樌_展 組長: 李清波 副組長:杜愛芬成 員: 趙娟 杜青朝 各班班主任三、參評對象:全體學(xué)生四、評選類別(1)閱讀之星(2)寫作之星(3)藝術(shù)之星(4)文明之星(5)衛(wèi)生之星(6)守紀(jì)之
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