【正文】 。現(xiàn)在在他的宮殿內(nèi)又大加裝飾，想撥亂反正，難道可能嗎？”高祖每次都給他好的臉色。如果真是您建造的，實(shí)在不合適呀！我當(dāng)初在武功，有幸陪同皇上您，見到您的住所只不過能夠用來摭蔽風(fēng)霜，在那時(shí)您也認(rèn)為那樣的住所也就足夠了?！被噬铣泽@得臉色都變了，后來又笑著說：“你發(fā)顛了嗎？”蘇世長(zhǎng)回答說：“僅從我的角度來考慮那么是發(fā)狂了，但如果從您的角度來考慮則是一片忠心呀！”蘇世長(zhǎng)曾經(jīng)在披香殿侍候皇上用餐，酒喝到高興的時(shí)候，上奏道：“這座宮殿是隋煬帝建的吧？為什么雕刻裝飾這么像呢？”高祖回答說：“你好進(jìn)諫像個(gè)直率的人，其實(shí)內(nèi)心狡詐。后來蘇世長(zhǎng)與高祖在高陵圍獵，那天收獲很多，高祖命令將捕獲的禽獸陳列在旌門。蘇世長(zhǎng)深深作了一個(gè)揖說：“自古以來帝王登基，都是用擒鹿來作比喻，一個(gè)人獲得了，其他眾人便收手了。附文言文翻譯：武德四年，高祖平定王世充后，他的行臺(tái)仆射蘇世長(zhǎng)帶著漢南來歸順。③錯(cuò)別字3個(gè)扣1分（重出不計(jì)）。說明：①有創(chuàng)意，如見解新穎、材料新鮮、結(jié)構(gòu)精巧，酌加3—5分。四等（16—21分）：不符合題意，中心不明確，內(nèi)容空乏，結(jié)構(gòu)欠完整，語病較多。二等（29—34分）：符合題意，中心明確，內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)完整，語言通順。（3分）四（40分）24．分五等評(píng)分。（4分）23．（1）一個(gè)“刺”字，不但準(zhǔn)確地勾勒出小松外形的特點(diǎn)，而且把小松堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格、勇敢戰(zhàn)斗的精神，活脫脫地勾畫出來了。（4分，答出一點(diǎn)得2分，答出兩點(diǎn)即可得4分。通過切爾諾貝利核災(zāi)難的典型例子，有力地說明了核電安全極為重要，一旦發(fā)生事故，會(huì)帶來毀滅性的后果。意思符合即可，有欠缺酌扣。（4分，各2分。②正確。第三代核電技術(shù)的確優(yōu)于第二代技術(shù)，尤其是在對(duì)外部電源的依賴上。（3分，第一點(diǎn)1分，第二點(diǎn)2 分。（3分，每點(diǎn)1分，意思符合即可，有欠缺酌扣）14．①故鄉(xiāng)是生命之根（故鄉(xiāng)有“你的血、淚，還有汗水”，所以故鄉(xiāng)成了你生命的一部分）；②故鄉(xiāng)是奉獻(xiàn)之所（只有在故鄉(xiāng)勞動(dòng)過、奉獻(xiàn)過的人，才真正擁有故鄉(xiāng)）； ③故鄉(xiāng)是無價(jià)財(cái)富（只要真正擁有故鄉(xiāng)，便會(huì)擁有“心有所歸”的無量幸福）。②通過排比、對(duì)比手法，寫出故鄉(xiāng)雖沒有異鄉(xiāng)的繁華、幽美，但在我心里仍是我永遠(yuǎn)的牽掛，抒發(fā)了作者濃烈的故土情懷。（4分，兩點(diǎn)各2分，每點(diǎn)答出兩個(gè)詞語得1分，只答出一個(gè)詞語不給分。8．①“完全”改為“成熟”，或“完全”后加“成熟”②“青少年”和“引導(dǎo)”互換 ③ “閱讀”后加“的網(wǎng)站” 9．中國(guó)首批救援物資運(yùn)抵日本10．例如：人走書別走，拐帶要買單；除了知識(shí)什么也不竊取，除了自愛什么也別留下；錢還是留著自己花，書可別拿走私己看。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。請(qǐng)以“家”為題目，寫一篇600字至800字的文章。（3分）四（40分），按要求作文。時(shí)人不識(shí)凌云木，直待凌云始道高。（4分）23．閱讀下面這首古詩，完成（1）（2）兩小題。（4分）①為臣私計(jì)則狂，為陛下國(guó)計(jì)則忠矣。⑤宜：應(yīng)當(dāng)。這里披香殿的臺(tái)。②傾宮鹿臺(tái)：高聳的宮殿和樓臺(tái)。前后匡諫諷刺，多所宏益。見陛下宅宇才蔽風(fēng)霜，當(dāng)此時(shí)亦以為足。若是陛下所造，誠(chéng)非所宜。豈不知此殿是吾所造，何須詭疑是煬帝？”對(duì)曰：“臣實(shí)不知。”高祖色變，既而笑曰：“狂態(tài)發(fā)耶？”對(duì)曰：“為臣私計(jì)則狂，為陛下國(guó)計(jì)則忠矣。后從獵于高陵，是日大獲，陳禽于旌門。世長(zhǎng)稽首曰： “自古帝王受命，為逐鹿之喻，一人得之，萬夫斂手。武德四年，王世充平后，其行臺(tái)仆射蘇世長(zhǎng)以漢南歸順。請(qǐng)結(jié)合材料，談?wù)劚疚慕o你帶來的啟示。？具有怎樣的表達(dá)作用？（3分），目前全球正在運(yùn)行的核電機(jī)組共442個(gè)，核電發(fā)電量約占全球發(fā)電總量的16%；正在建設(shè)的核電機(jī)組65個(gè)。（4分）①我國(guó)目前正在大力發(fā)展的第三代核電AP1000技術(shù)，比福島核電站采用的二代沸水堆核電技術(shù)先進(jìn)，在面對(duì)地震、海嘯時(shí)完全不用擔(dān)心出現(xiàn)安全問題。國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)總干事天野之彌18日在東京發(fā)表了自己對(duì)日本核事故的看法：“事故對(duì)今后各國(guó)建設(shè)核電站肯定會(huì)有影響，但不會(huì)影響各國(guó)追求穩(wěn)定的電力供應(yīng)，建不建核電站說到底由各國(guó)自行決定。此次日本福島核電事件，是一個(gè)大災(zāi)難后核電現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理和善后的集中案例，我國(guó)相關(guān)部門和核電企業(yè)，都應(yīng)以此為鑒，立即組織對(duì)我國(guó)核設(shè)施進(jìn)行全面安全檢查，排查安全隱患，同時(shí)抓緊編制核安全規(guī)劃，完善應(yīng)急預(yù)案，提高核安全快速反應(yīng)和應(yīng)急處臵能力，并在日常運(yùn)行中將安全工作落實(shí)到點(diǎn)滴實(shí)處。當(dāng)然，這并不是說核電站的運(yùn)行已可以高枕無憂，核電安全仍需時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴。因此，可規(guī)避福島第一核電站類似情況，預(yù)防和緩解嚴(yán)重事故。而我國(guó)目前正在大力發(fā)展的第三代核電AP1000技術(shù)，則不存在這個(gè)問題。日本福島第一核電站已有約40年的歷史，采用的是早期二代沸水堆核電技術(shù)。專家們說，切爾諾貝利事故的后果將延續(xù)一百年。30公里以外的“安全區(qū)”也不安全，癌癥患者、兒童甲狀腺患者和畸型家畜急劇增加；即使80公里外的集體農(nóng)莊，20%的小豬生下來也發(fā)現(xiàn)眼睛不正常。人們還清晰地記得，1986年4月26日發(fā)生在前蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站的迄今為止世界上最嚴(yán)重的核事故，那次事故中放射性物質(zhì)大量泄漏，%的農(nóng)業(yè)用地，220萬人居住的土地遭到污染，成百個(gè)村鎮(zhèn)人去屋空。，福島核電危機(jī)的嚴(yán)重程度不斷提升。據(jù)預(yù)測(cè)，全球的核能發(fā)電量在今后20年內(nèi)將會(huì)提高1倍。，這樣優(yōu)裕的物質(zhì)環(huán)境，是許多人求之而不得的，為什么“我心”卻要偷偷“歸去”呢？（3分），試著談?wù)勀銓?duì)“故鄉(xiāng)”一詞的理解。（4分）①你到了懸崖的邊緣，前面是寂靜的深谷，不，連深谷也不是。“異鄉(xiāng)”及“故鄉(xiāng)”不同感受的詞語。我當(dāng)然知道，我會(huì)對(duì)故鄉(xiāng)浮糞四溢的墟場(chǎng)失望，會(huì)對(duì)故鄉(xiāng)擁擠不堪的車廂失望，會(huì)對(duì)故鄉(xiāng)陰沉連日的雨季失望，但那種失望不同于對(duì)旅泊之地的失望，那種失望能滴血。我已來過法國(guó)三次，這個(gè)風(fēng)雅富貴之邦，無論我這樣來多少次，我也只是一名來付錢的觀賞者。中國(guó)的“悲”含有眷顧之義，美使人悲，使人痛，使人憐，這已把美學(xué)的真理揭示無余。故鄉(xiāng)的美中含悲。它不是商品，不是旅游的去處，不是按照一定價(jià)格可以向任何顧客出售的往返車票和周末消遣節(jié)目。就像我相信所有的中國(guó)二胡都只能演奏悲愴，即便是賽馬曲與趕集調(diào)，那也是帶淚的笑。但假若你在旅途的夕陽中聽到舒伯特的某支獨(dú)唱曲，使你熱淚突然涌流的想像，常常是故鄉(xiāng)的小徑，故鄉(xiāng)的月夜，月夜下的草坡泛著銀色的光澤，一只小羊還未歸家，或者一只犁頭還插在地邊等待明天。我的故鄉(xiāng)沒有繁華酥骨的都會(huì)，沒有靜謐侵肌的湖泊，沒有悲劇般幽深奇詭的城堡，沒有綠得能融化你所有思緒的大森林。時(shí)光總是把過去的日子沖洗得熠熠閃光，引人回望。我坐在柔和的燈霧里，聽窗外的海濤和海鷗的鳴叫，想像母親、妻子、女兒現(xiàn)在熟睡的模樣，隔著萬里守候她們睡到天明。倒不是特別害怕孤寂，而是惦念親人。移民的日子是能讓人發(fā)瘋的。深谷還可以使你粉身碎骨，使你頭破血流，使你感觸到實(shí)在，那不是深谷，那里什么也沒有，你跳下去不會(huì)有任何聲音和光影，只有虛空。從巴黎帶來的華文報(bào)紙和英文書看完了，這成了最嚴(yán)重的事態(tài)，因?yàn)樵谙乱粋€(gè)鐘頭，下一刻鐘，下一分鐘，你就不知道該干什么。最初幾天的約會(huì)和采訪熱潮已經(jīng)過去，任何外來者都會(huì)突然陷入難耐的冷清，恐怕連流亡的總統(tǒng)或國(guó)王也概莫能外。房子前面是藍(lán)海，旁邊是綠公園。（一）我心歸去我在圣〃納塞爾市為時(shí)一個(gè)月的“家”，是一幢雅靜的別墅。改寫為：_____________________,_______________________。改寫為：除了記憶什么也不帶走，除了腳印什么也別留下。10．依照示例，改寫下面的提示語，使之親切友善、生動(dòng)而不失原意。這批物資包括12人用帳篷、6人用帳篷、毛巾被、手提應(yīng)急燈等災(zāi)區(qū)急需物資。（3分）中國(guó)政府提供的首批援助物資14日晚抵達(dá)日本東京，并將連夜被運(yùn)送至日本東北部地震海嘯重災(zāi)區(qū)宮城縣。②為青少年引導(dǎo)聚焦內(nèi)容清新健康、精神積極向上的閱讀網(wǎng)站，浙江圖書館推出“綠色網(wǎng)絡(luò)——青少年的綠色閱讀空間”活動(dòng)。（3分）虛擬世界的信息爆炸正悄然改變著人類的生活方式。③我們?cè)趺磁Γ紱]有資格去慶功。（句序合理，語意貫通；可以刪去和調(diào)換詞語，但不得改變?cè)猓?分）①我們的確可以從這次地震災(zāi)難中學(xué)習(xí)。（龔自珍《己亥雜詩》）④山回路轉(zhuǎn)不見君，___________________。（陸游《游山西村》）②亂花漸欲迷人眼，___________________。6．補(bǔ)寫出下列名句的上句或下句。C．看著眼前蜿蜒曲折的裂縫、面目全非的壩頂，總理神情凝重，關(guān)切詢問什么時(shí)候進(jìn)入汛期、汛期來水有多少？叮囑當(dāng)?shù)馗刹恳谘雌趤砼R前完成修復(fù)加固工程，確保安全度汛。A．②①④③B．①②③④C．④②①③D．④③①② 5．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（3分）A．據(jù)日本新聞網(wǎng)報(bào)道：日本東京電力公司18日上午宣布：原計(jì)劃在今日完成的福島第一核電站新電源管線的鋪敷作業(yè)，因?yàn)楹溯椛淞窟^高，鋪敷作業(yè)十分困難，估計(jì)需要較長(zhǎng)的時(shí)間才能完成。③地上沒一絲風(fēng)塵，河里的青蛙紛紛跳上岸，沒命地向兩岸的莊稼地和公路上蹦竄著。①天悶熱提像一口大蒸籠，黑沉沉的烏云正從西邊的老牛山那邊鋪過來。（經(jīng)久不息）4．填入下面文字中橫線處的句子，排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）農(nóng)歷六月初十，一個(gè)陰云密布的傍晚，盛夏熱鬧紛繁的大地突然沉寂下來；____。(破．．．．鏡重圓)C．有些官員講成績(jī)口若懸河，洋洋灑灑；說問題吞吞吐吐，雨霧繚繞，巧于應(yīng)付。ng）強(qiáng)聒不舍（guō）．．．2．下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（3分）A．慰藉滄海一粟通諜融會(huì)貫通 B．急躁人情世故懾服枉費(fèi)心機(jī)C．宣泄箴口不言請(qǐng)?zhí)鞆堈xD．諾大色厲內(nèi)荏提煉人參鹿茸3．下列句子中，加點(diǎn)詞語能被口號(hào)中的詞語替換且不改變?cè)獾囊豁?xiàng)是（）（3分）A．文學(xué)創(chuàng)作輔導(dǎo)材料汗牛充棟，而真正依靠這些輔導(dǎo)材料步人文學(xué)途徑的不是寥寥，．．．．而是幾乎沒有。ng）．．．D．扶掖（y232。n）蔭庇（y236。i）叱咤風(fēng)云（zh224。）睥睨(b236。作文試題兼顧開放與限制，引導(dǎo)學(xué)生多角度觀察生活，表達(dá)自己的人生感受、體驗(yàn)和思考，考查學(xué)生的語言表達(dá)運(yùn)用能力和創(chuàng)新意識(shí)。三、著力穩(wěn)中求新，注重關(guān)鍵能力和核心素養(yǎng)試卷切合中考“兩考合一”的要求，在重點(diǎn)考查基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法和基本技能的基礎(chǔ)上，著力穩(wěn)中求新，注重學(xué)科關(guān)鍵能力和核心素養(yǎng)的考查?！胺e累與運(yùn)用”精選古詩文名篇名句，文化底蘊(yùn)深厚；文言文選段要求學(xué)生從伯牙琴音高妙和董源畫作美妙的角度展開分析，可以感受中華文化的博大精深；現(xiàn)代文閱讀試題，雖文體各異，也都有較為濃郁的文學(xué)韻味和文化氣息。二、追求文化品位，體現(xiàn)語文特質(zhì)和教學(xué)導(dǎo)向試題的選材和命制，追求文化品位的高雅，體現(xiàn)語文特質(zhì)和教學(xué)導(dǎo)向。試題選材關(guān)注價(jià)值取向，文質(zhì)兼美。至于感動(dòng)的原因，不外是學(xué)習(xí)上取得好的成績(jī)，思想上有好的品質(zhì)，生活上有好的習(xí)慣等等，各人根據(jù)自己的經(jīng)歷積累盡量朝人無我有的方面努力，方能寫出佳作。引導(dǎo)注意培養(yǎng)中學(xué)生的自我人格?！氨ＷC減少宿構(gòu)抄襲可能，限制必不可少。反宿構(gòu)技能明顯提高。幾方面如有疏忽，就會(huì)產(chǎn)生不同程度的不切題現(xiàn)象，寫這樣的題目就不能簡(jiǎn)單用幾篇范文組合拼裝了。提高技術(shù)含量，加強(qiáng)獨(dú)特體驗(yàn)的滲透，嘗試獨(dú)特的限制。經(jīng)過多次訓(xùn)練的學(xué)生，是能夠較好地面對(duì)材料后聯(lián)系命題時(shí)要做哪些事，如何審題才能盡可能地避免偏題或走題的。涉及想象、思辨、德行、能力、世界觀、心理健康等等內(nèi)容，屬情感、成長(zhǎng)的命題范疇，本題命制體現(xiàn)智慧。命題上具體為避陳俗老套，多聯(lián)系學(xué)生生活，題目靈活容量大富啟發(fā)性和批判性。命題作文要做到充分激發(fā)考生的創(chuàng)造潛能，是各界始終關(guān)注的話題。寫作時(shí)，注意確立自己的觀點(diǎn)，關(guān)注過去的事件、想法，聯(lián)系實(shí)際，面向超越自我自然成為指向。這里還有個(gè)尊重自己與尊重他人的關(guān)系問題。反之是人云亦云，盲目服從，隨波逐流。“自我”是現(xiàn)在青少年和傳媒流行的一個(gè)新概念。有時(shí)是心中產(chǎn)生了共鳴；有時(shí)是觸動(dòng)了塵封已久的記憶；有時(shí)是受到了心靈的震動(dòng)；有時(shí)是得到了終生受益的啟發(fā)??而讓人們感動(dòng)的，有時(shí)是因?yàn)橐患?；有時(shí)是因?yàn)橐粋€(gè)人；有時(shí)是因?yàn)橐粋€(gè)場(chǎng)景；有時(shí)是因?yàn)橐徊繒挥袝r(shí)是因?yàn)橐环?；有時(shí)是因?yàn)橐皇赘瑁贿€有時(shí)是因?yàn)橐痪湓??但這些是外因的《感動(dòng)》，這是2006年浙江湖州作文題和2007年湖北黃石市的作文題。命題切合中學(xué)生實(shí)際，注重引導(dǎo)關(guān)注現(xiàn)實(shí)、面向未來。立意自定，文體自選。被自己感動(dòng)，是美麗的起點(diǎn)；被自己感動(dòng)是精神的升華。2009年杭州市中考作文題點(diǎn)評(píng)(5)時(shí)間： 2009年06月17日 作者：匿名 來源：網(wǎng)絡(luò)資源從反“宿構(gòu)”技巧看命題返璞歸真真題回放：《孤獨(dú)之旅》中的少年杜小康在生活的艱難和精神的孤獨(dú)中錘煉了自己的身心，他被自己已“長(zhǎng)大了，堅(jiān)強(qiáng)了而感動(dòng)。語言文質(zhì)兼美富有詩意，能聯(lián)系學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)，人人有話說，能反映真情實(shí)感與真實(shí)寫作水平?！碧崾颈M管簡(jiǎn)短，