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正文內(nèi)容

浙江省杭州市20xx年中考語文模擬試卷3(參考版)

2024-11-04 12:12本頁面
  

【正文】 )第五篇:浙江省杭州市2015年中考語文模擬試卷41教案浙江省杭州市2015年中考。正反對比論證:文章用創(chuàng)作了偉大作品的藝術家、作家,生前的不成功,和那些一時走紅的名利之徒相比,論證了優(yōu)秀者的成功使得人生更有價值、更成功。(3分,要求符合文意),成功卻不然;人生是充滿意義的,在人性完善、自我實現(xiàn)的意義上是成功的;一個優(yōu)秀的人遲早有機會獲得成功的,是真正的成功,是社會承認、自己內(nèi)心也認可的成功,是自我實現(xiàn)和社會貢獻的統(tǒng)一。意思基本符合即可,有欠缺酌扣),表達了對祖母深深的愛意。②那件衣服象征著祖母的慈愛,這份愛一直延續(xù)在我的生命里,讓“我”一輩子都從內(nèi)心感覺溫暖。(4分,意思符合即可),突出了作者對祖母深深的愛意和懷念之情。③放上雞蛋之后,祖母把雞抱到“抱雞窩”上。(3)要有描寫,有修辭,能體現(xiàn)雷鋒精神,字數(shù)不到扣1分。③五字學:即詩學 (3分)()(原創(chuàng))(盛放). (總共). (好).,疾之(同“嫉”,妒忌).(4分)()(原創(chuàng)) 昂首觀之,項為之強 ..2014年中考模擬試卷語文參考答案及評分標準一(30分,每小題3分) 5.① 志在千里 壯心不已 ② 人生自古誰無死 留取丹心照汗青 ③雞聲茅店月 人跡板橋霜 ④ 蓮之出淤泥不染 濯清漣不妖(3分,各一分,該小題有差錯不給分)6.②①③④7.(1)第一個句號改為問號(2)“才能解決全球環(huán)境的長遠的污染問題”改為“才能長遠地解決全球環(huán)境的污染問題”(3)“模型” 改為“模式” 8(1)雷鋒精神走紅網(wǎng)絡(2)觀點必須積極向上,符合新時代“正能量”的特點。是游凡三年,積詩若干首。三年,公卒,益無有知之者,乃為浪游。”歲丙戌,常熟邵先生齊燾主講龍城書院,矜其苦吟無師,且末學,循循誘之。舊藏一二古今詩集,束置高閣,塵寸許積,竊取翻視,不甚解。稍長,從塾師授制藝,心塊然不知其可好。荀勖②每與咸論音律,自以為遠不及也,疾之。時有群豕來飲其酒,咸直接去其上,便共飲之。人或怪之,答曰:“未能免俗,聊復爾耳!”與從子①脩特相善,每以得意為歡。咸與籍居道南,諸阮居道北,北阮富而南阮貧。(一)(阮)咸字仲容。(4分)(原創(chuàng)),你認為怎么做才是“優(yōu)秀第一,成功第二”呢?請結(jié)合實際加以闡述。(3分)(原創(chuàng)),把成功放在第二位呢?根據(jù)文意簡要回答。今天這個時代仍有種種毛病,但是和以前比,畢竟開放得多了,優(yōu)秀者獲得成功的機會多得多了,這一點無人能夠否認吧。比如改革開放前,每個人都被鎖定在一個單位里,命運由長官意志決定,上司不喜歡你,你再優(yōu)秀也白搭,懷才不遇、抱恨終身的人多了去了。最后,我相信,在開放社會里,一個優(yōu)秀的人遲早有機會獲得成功的,而且一旦得到,就是真正的成功,是社會承認、自己內(nèi)心也認可的成功,是自我實現(xiàn)和社會貢獻的統(tǒng)一。一個不求優(yōu)秀的人,一個心智平庸的人,如果他又把外在的成功看得很重,就只能是靠庸俗的手段,工于心計,巴結(jié)奉承。祖母總是那么富有生氣,她一早踏著春天的露珠去趕集,中午或下午又披一身春天的陽來的。一年四季都穿家織粗布衣的我,在穿上“?;晟馈钡哪且惶觳恢卸嗌駳?!那是我從出生以來穿的第一件從商店里買回來的衣服。因此,每次祖母去賣雞,一到吃晌飯的時候,我和弟弟就站在我屋門前的棗子園邊盯著祖母回家的那條路,沒有看見祖母回來我們就不回家,一見祖母從對面嶺口出來,我們就歡跑過去爭搶祖母手里的雞籠子。秧李上市的時候,祖母還會買回一些秧李讓我們嘗鮮。往往是三五天后,祖母就開始將這些雞崽裝進一個同臉盆一樣大小的圓形竹籠里,提到鎮(zhèn)上去賣。也有些“抱雞婆”在祖母翻動雞蛋時猛然在祖母的手背上啄上一兩口,不知是反感祖母在午夜驚擾了它們的美夢還是擔心祖母撿走了雞蛋。春天的氣息就那樣從我家老火磚屋的木格窗口流進來,讓我的老式房屋里充斥著一股暖意,這暖意像溫水一樣浸泡著我祖母從冬天帶來的那串希冀。那些被祖母一把米一把糠喂大喂肥的“抱雞婆”似乎很有靈性,它們一見祖母做好了“抱雞窩”,窩里放好了蛋,就一路歡唱來到祖母身邊。待春天一到,她就在破籮里破簍子里墊上稻草,鋪上草席,精心制做孵雞用的“抱雞窩”。那座小鎮(zhèn)離我的家鄉(xiāng)有10余里,從這一點可以充分證實,祖母在80歲以前是很健康的,她生命的大樹上似乎還沒有黃葉。(70字左右)(4分)(原創(chuàng))二 閱讀下面的文章,完成9—16題。(3分)(原創(chuàng))(3)為“老人墜入冰洞,冬泳者集體救人”這一新聞圖片展現(xiàn)了新時代的雷鋒精神。(周敦頤《愛蓮說》)(1)為材料一、二 擬一個新聞標題。(諸葛亮《出師表》)③晨起動征鐸,客行悲故鄉(xiāng)。(曹操《龜雖壽》)②。(只選做三小題)(3分)(原創(chuàng))①老驥伏櫪。、菲利普、瑪利亞這三個人物分別出自美國女作家海倫凱勒的《再塑生命》,法國莫泊?!段业氖迨逵诶铡泛兔绹鴦∽骷依章摹兑魳分暋?。B.《論語》是記錄孔子和他的弟子言行的一部書,是儒家經(jīng)典著作之一,與《大學》、《中庸》、《尚書》合稱為“四書”。.... ,歷經(jīng)八天八夜成功升井,創(chuàng)造了世界....救援史上的奇跡。..,房屋倒塌,交通阻塞。n)...(3分)()(原創(chuàng)) 膩煩 恪盡職守 繁弦集管 里程碑 碌碌終身 有例可援 終極 萬惡不赫 高插青冥 花瑞 盡態(tài)極妍 略勝一籌 3.下列句子中加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検牵?分)()(原創(chuàng)),一次性為西部山區(qū)捐建了20所希望小學,得到了大眾輿論了支持。n)...(k224。)如坐針氈(zhān)...(q237。試 題 卷 一(30分)(3分)()(原創(chuàng))(biě)毗鄰(p237。答題方式詳見答題紙上的說明。在答題紙上寫姓名和準考證號。④ 300字以上600字以下者,降等給分。② 書寫清楚美觀者,酌加13分;書寫潦草、字跡難辨者,酌扣13分。五等(15分以下):感情不健康,或文理不通,或語病嚴重,或不足300字,不成篇。三等(22—28分):基本符合題意,中心尚明確,內(nèi)容欠具體,結(jié)構(gòu)完整,條理 欠清楚,語言欠通順。一等(35—40分):立意深刻,中心突出,內(nèi)容充實,結(jié)構(gòu)嚴謹,語言通暢、生動。有欠缺酌扣。(3分。(1分)20.(1)蝴蝶收斂雙翅,花蕾無力舒展,壓掛在樹枝上的酒旗翻動,風很猛;依傍山丘的陰云挾帶著陣雨壓來,雨勢之急。(2分)為師:經(jīng)柳宗元指點過的人,一定會成為名士。有欠缺酌扣):對劉禹錫的幫助,為朋友著想,無私。三、古詩文閱讀(20分)16.C(3分)17.BD(4分,各2分)18.①我和禹錫是好朋友,我哪能忍心看他母子這樣呢?②柳宗元著述很多,在當時名聲震動(4分,各2分。(每點2分,答出2點即4分)14.(4分)答:舉例論證,具體說明在現(xiàn)代知識分子已經(jīng)被金錢和權(quán)力所累,失去了獨立、自由的精神,導致知識分子越來越少。要做一個有夢想,并且堅持不懈的人,讓青春的日子,永遠不會打烊。(1分),是有色彩有聲音的。(1分)②動作描寫。(1分),寫鍵盤手被搶受傷和女孩遇害(1分),突出當時“我”生活得提心吊膽(1分),為下文樂隊成員默默守護“我”回家,體現(xiàn)他們的善良做鋪墊。性格特點:有勇有謀,粗中有細,疾惡如仇,殺富濟貧,堅定勇敢,魯莽直率,行俠仗義,除暴安良。(只有爭取和奮斗,才能活得更有價值和意義。(2分)【設計活動】示例: 說一說同窗趣事;抒一抒師生真情; 唱一唱校園民謠。2016年中考模擬試卷語文參考答案及評分標準一、語言基礎知識及運用(30分,各3分)1.庇 煥 隘 2.D 3.A 4.B 5.①寤寐求之 ②載不動許多愁③山重水復疑無路,柳暗花明又一村 ④有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。立意自定,文體自選。當儲積了足夠的養(yǎng)料和能量后,便一發(fā)而不可收拾,幾天時間里,便一下子長成了“草地之王”。最初的半年里,它幾乎是草原上最矮的草,只有一寸高,但半年后雨水一旦到來時它就像被施了魔法一樣,三五天后,便有一米六至二米的高度。(40分)(原創(chuàng))非洲草原上最高的茅草——尖毛草,有“草原之王”的美稱。(1)結(jié)合頷聯(lián)和頸聯(lián),說說本詩是如何體現(xiàn)“春寒”的。[注]①這首詩寫于慶歷六年初春,當時作者支持的范仲淹革新政治活動處于低潮。亞樹青簾動,依山片雨臨。(5分)春寒 梅堯臣春晝自陰陰,云容薄更深。,請結(jié)合材料分析。(3分)(原創(chuàng))A.禹錫終易連州(交換)(抵押).C.宗元革其鄉(xiāng)法(革除)(護送)(4分)(原創(chuàng)) 何以戰(zhàn) ..B.必為名士 自立為將軍 ..C.革其鄉(xiāng)法 行拂亂其所為 ..D.乃出私錢贖之 乃下令 ..。(選自《舊唐書》柳宗元傳》,有刪改)[注釋] ①例移:古代官員按慣例調(diào)任。元和十四年十月五日卒,時年四十七。江嶺間為進士者,不遠千里隨宗元師法;凡經(jīng)其門,必為名士。柳州土俗,以男女質(zhì)錢,過期則沒④入錢主,宗元革其鄉(xiāng)法。吾與禹錫執(zhí)友,何忍見其若是?”即草奏章,請以柳州授禹錫,自往播。時郎州司馬劉禹錫得播州②刺史,制書下,宗元謂所親曰:“禹錫有母年高,今為郡蠻方,西南絕域,往復萬里,如何與母偕行。(3分)三、古詩文閱讀(20分)閱讀下面的文言文,完成 16—19題。?(3分)13.“知識分子”往往缺席的因素有哪些?根據(jù)文意簡要回答。民國時期,盡管戰(zhàn)亂頻仍,偌大一個中國幾乎找不到一張安靜的書桌,但我們并不乏真正的知識分子。讀書人一旦為功名所累,權(quán)力所縛,金錢所誘,還能擁有“自由之思想,獨立之精神”么?陳寅恪先生之所以一再強調(diào)“獨立之精神,自由之思想”,就是因為它乃是學術研究與科學創(chuàng)新的前提。”其實,學術腐敗并非這兩年才有的事,數(shù)十億上百億的“課題費”,被用來做“工資福利”“吃喝玩樂”“出國考察”“買車買房”等等,早已是眾所周知的事情了。于是,在中國的傳統(tǒng)文化中,讀書是為了當官,當官是為了發(fā)財,就成了金科玉律。他們讀書的目的,不過是為了仕途,為了功名,與現(xiàn)代知識分子應有的人文精神和人文關懷相去甚遠,不可以道里計。中國古代是沒有“知識分子”的,“傳統(tǒng)”如果是指五四以來的傳統(tǒng)尚可,如果是指中國兩三千年的文化傳統(tǒng),同樣談不上什么“傳統(tǒng)的知識分子”。在日常話語中,人們也常把“古代知識分子”“傳統(tǒng)知識分子”掛在口頭。結(jié)論如丁帆先生所說,“只要他具備了哲學層面的思考能力和堅定的人文信仰,他才能稱得上是知識分子?!边@一判斷無疑是正確的,不過筆者稍做一點補充說明,即這里的“人文知識分子”中的“人文”,首先指的是一種精神,即人文精神,而不僅僅是指人文科學的專業(yè)。尤其是那些所謂的專家學者教授,那些沾沾自喜于“如今知識分子的待遇真是大大地提高了”的文化人,讀完之后不妨捫心自問——我算得上一名知識分子么?知識分子原本是一個外來詞,其本義并非是指“具有較高文化水平,從事腦力勞動的人”(《現(xiàn)代漢語詞典》)。說說你對題目的理解。(4分)①可是他依舊高高地躍起,像一只矯健的豹子那樣,拼命地撥弄著手中那只貝司。”丁小柔為什么會說這句話?結(jié)合全文內(nèi)容,簡要分析。他們在哪里?他們紅了沒有,還是像大多數(shù)的有夢想的人一樣,在命運來臨之前,就再也尋不到蹤跡。我終于把日子過成彩色的了。我沒帶走任何行李,除了那件寫滿他們名字的t恤?!蔽椅罩謼l,坐在門口,像個傻子一樣又哭又笑起來。ps:等我們紅。我因為趕去夜校上課,回來的時候,只看到門上釘著一張紙條:“丁小柔,有夢想的人生,是有色彩有聲音的。(23)有一天晚上,阿木又來敲我的房門,一臉不滿:“喂,你好久都沒來看我們排練了哦!”我搖了搖手里的書。日子一天天過去,我居然忙得一點感覺都沒有,一抬頭,竟然是深秋了。(21)那你就去左岸!阿木把一次性酒杯惡狠狠地摔在地上,用力地拍著我的肩,丁小柔!你行的?。?2)因為這句話,我一晚上沒睡著,第二天就去工廠辭職了,晚上再回來的時候,我已經(jīng)換了一家比較大的服裝廠,這一次,我應聘上了打版工。(17)有天晚上一起去吃燒烤,煙霧繚繞中,阿木咕咚咕咚仰脖喝完一瓶啤酒,他突然直勾勾地看著我,丁小柔,你來廣州是做什么的?(18)這句話來得太過突然,我把一塊撒滿粉紅色辣椒粉的烤茄子,生生地咽了下去,嗆出了一臉的眼淚。(15)有一個晚上,我看見木頭人樂隊的所有成員,都蹲在村口,一看見我,就一個個從暗喑的樹影底下走出來,跟在我的身后,沒有人說話,但是我走著走著,眼淚流了出來。(14)這樣的流言讓我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。(12)先是他們的鍵盤手在村口被人飛車搶了——錢倒沒多少,人卻被掛到地上,拖行了好幾米,手傷了不能演奏,于是整個樂隊只好停止排練。阿木,給我簽個名吧,等你們紅了,我就發(fā)財了??墒撬琅f高高地躍起,像一只矯健的豹子那樣,拼命地撥弄著手中那只貝司。(8)所有的樂器都已經(jīng)破爛不堪,就連我這樣的外行都能看出來。而那時的石牌街,一間一間被分割成鴿子籠一樣的狹小房間里,住的就是那些期望人生燃燒奇跡的人。(4)我聲形惡氣:“難道你不知道這房子的墻薄得像紙一樣么?”(5)他毫無怒氣,只是笑著說:“來不來聽我們的演出?”(6)彼此串了幾次門,才知道他叫阿木,和幾個朋友組了個樂隊,叫“木頭人”,他是主唱和吉他手。每月縱然房租低廉,可依舊是一筆不小的開支,加上吃喝,我那微薄的薪水甚至不夠支付我多買一件新裙子。而回到狹窄的房子里也只能埋頭大睡。既盲目樂觀,又一片茫然。手持一柄禪杖,腰系一把戒刀”這一肖像描寫寫的是誰?他有怎樣的性格特點?(2分)二、現(xiàn)代文閱讀(30分)閱讀下面的文章,完成 8—11題。(2)“生得面圓身大,鼻直口方,腮邊一部貉絨須。梁山泊英雄排座次后,宋江提出“望天王降詔早招安,心方足。(4分)孫悟空大鬧天宮后,回到花果山,在獨角鬼王的提議下,號稱 ▲__。但他仍初心不改,積極爭取和奮斗,筆耕不輟,直至小說發(fā)表?!愤b《平凡的世界》材料二:第七屆茅盾文學獎得主麥家,從投身寫作,到第一部長篇小說《解密》出版,他整整奮斗了16年。(2分)材料一:生活不能等待別人來安排,要自己去爭取和奮斗;而不論其結(jié)果是喜是悲,但可以慰藉的是,你總不枉在這世界上活了一場。(2分)①講一講學習歷程 ② ▲_______ ③ ▲_______ ④繪一繪前程美景(3)【探究材料】活動最后,為了激勵同學們積極面對未來,老師出示了兩則材料,讓大家探究。(2分)前半句:憶過去歡樂在眼前;后半句: ▲。讓我們一起來開展“歲月如歌”綜合性學習活動吧!(1)【擬寫標語】為了營造氛圍,需在教室里張貼一條宣傳標語。初中生活猶如人
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