【正文】 作為我們，政治的戰(zhàn)場也許遙遠(yuǎn)，但是我們要也知道，無論什么事情，都要做到善用智慧、樂交諍友、知人善用，既要了解自己也要了解別人，更要了解這個社會，這個時代，這樣才能有所成功。奪江山不僅是軍事之爭，更是政治之爭。其殘酷就隨著那濺出的血便可知。一比較便可發(fā)現(xiàn)，項羽只重軍事武力，缺乏謀略，所劉邦最終取得天下。說到歷史，人們就不免要將其和對手劉邦作一番比較了。在起義掌握兵權(quán)之后，更是體現(xiàn)其軍事方面才華橫溢，其雄才大略不禁讓人贊嘆不已。項羽身為名將之后，從小習(xí)武學(xué)兵，在叔父項梁的指導(dǎo)下，在青少年時期就已經(jīng)能夠獨當(dāng)一面了。讓我不忍偏頗，不忍去用理性審度那看似有些輕率與魯莽的行為，甘愿用感性的視角如此見地一般的為他說話，為我的那篇幼稚狂妄的《我若為王》深深道歉！讀史可以明理，但有些歷史不適合用理性解讀。還赴江東再圖霸業(yè)也不是沒有可能。烏江岸邊，這個正氣的漢子失去的何止是渴慕建立的霸業(yè)希望，還有那忠心不二的烏騅馬，心愛的女人。這位二十四歲領(lǐng)兵打仗，身經(jīng)幾十起大小戰(zhàn)爭，聲名遠(yuǎn)播的西楚霸王，怎么會接受敗寇命運！你我于今天縱覽歷史，興衰評定各有己見，卻不肯原諒這么個血性男兒保留尊嚴(yán)的方式。其實歷史存在很多必然性，項羽垓下大敗，歷史使然。我只是把他生硬的用歷史道路中的興起與頹落來解讀，而并沒有從人性的角度去看他。謀臣鐵騎，良將勇士，再來尋覓，待他朝，重奪霸業(yè)！”到底那時年少氣盛，總將事情想的很簡單，以為一腔熱血與志向一定能支起頹敗的陣勢，那么贏得天下何難？而今重讀《史記》依舊是《項羽本紀(jì)》這里，我卻駐目徘徊了，對那篇文章中偏頗的見解不肯釋懷！脫離歷史而解歷史，本來就如無源之水，縱使激起一兩朵水花，也是空有其勢。江東自古多才俊，臥薪嘗膽，卷土重來未必不無可能。那時習(xí)作上稍稍得意，所以在考評改的語文考試時，寫了一篇名為《我若為王》的高分作文。使我對他的敬仰之情銳減。那份英勇無懼的霸氣一直為我所向往，亂世出的英雄總渴慕建立霸業(yè)，欲以力征經(jīng)營天下。”很喜歡李清照的這首詩，因為它道出了對一代西楚霸王烏江自刎的無奈與惋惜。第四篇：再讀《史記項羽本紀(jì)》有感再讀《史記項羽本紀(jì)》有感文/梁兔子“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。（3）這里為什么有這么多的楚人呢?D（篤：病重）B（?以?都解釋為?在?；①句?而?字表順承關(guān)系，第②句?而?字表假設(shè)關(guān)系；?為?都解釋為?替?；?于?都解釋為?在?）A1B（錯在?顯示愛才的大度?）1（1）（蔡澤）四處游學(xué)向許多大小諸侯求官，但沒有人賞識。（1）用這來表示全體士兵都堅決拼死戰(zhàn)斗，沒有一點后退生還的想法。（3）《垓下歌》表現(xiàn)的是項羽面臨絕境之時，地厚天高，卻托身無所，一腔憤怒，萬種低回，是一種英雄窮途末路之哭。通過眾人的膽怯畏懼，側(cè)面烘托了項羽神勇過人、一往無前的英雄形象。雖然著墨不多，但非常有氣勢，酣暢淋漓地表現(xiàn)了大將風(fēng)范與氣概。ng（11）jīn（12）mi249。（8）chuāng（9）wěn（10）ch243。n（3）gāng（4）zhuī（5）d224。譯文：【試題答案】（1）l249。（1）游學(xué)于諸侯小大甚眾，不遇。D、秦昭王初次召見蔡澤就很賞識他的謀劃、談吐，加上應(yīng)侯始終推托有病，昭王就免掉了范雎的相國官職，任命蔡澤擔(dān)任秦國相國。B、蔡澤公開揚言要奪范雎的相位，且與范雎見面時態(tài)度傲慢，顯得恃才傲物；范雎本對蔡澤一肚子惱火，但為其辯才所折服，最終舉薦了蔡澤，顯示出其愛才的大度。1下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（）A、當(dāng)蔡澤聽說范雎舉薦的人犯了重罪，馬上意識到正在鼎盛時期的范雎已開始有了隱患。C、秦昭王召見，與語，大說之，拜為客卿；商君為孝公立威諸侯，功已成，遂以車裂。應(yīng)侯固不快，及見之，又倨；應(yīng)侯因謝病，請歸相印。下列句子中加點的詞語的解釋，不正確的一項是（）：責(zé)備 ，不能存殷存：保全 ，為上客延：延請 ：深厚下列各組句子中，加點的詞的意義和用法不相同的一組是（）A、①君何不以此時歸相印 ②以至?xí)x鄙軍之日北鄉(xiāng)自頸 B、①秦王必相之而奪君位②而諸侯敢救趙者，已拔趙，必先移兵擊之 C、①夫商君為孝公立威諸侯 ②公為我獻(xiàn)之D、①功已成矣，賜死于杜郵 ②得復(fù)見將軍于此下列各組句子中，分別表明蔡澤善抓機(jī)遇和范雎不識物盛則衰道理的一組是（）A、應(yīng)侯任鄭安平、王稽，皆負(fù)重罪，應(yīng)侯內(nèi)慚，乃西入秦；君之祿位貴盛，私家之富過于三子，而身不退。（節(jié)選自《史記蔡澤列傳》）［注］①?應(yīng)侯?即范雎。昭王強(qiáng)起應(yīng)侯，應(yīng)侯遂稱篤，因免相。臣之見人甚眾，莫有及者，臣不如也，?秦昭王召見，與語，大說之，拜為客卿。君何不以此時歸相印，讓賢者授之，必有伯夷之廉，孰與以禍終哉!?應(yīng)侯曰：?善，?乃延入坐，為上客。今君相秦，計不下席，謀不出廊廟，君之功極矣。大夫種為越王成霸功，勾踐終拮②而殺之。白起率數(shù)萬之師，使秦有帝業(yè)，功已成矣，賜死于杜郵?！锸t衰，天之常數(shù)也。而君之祿位貴盛，私家之富過于三子，而身不退，竊為君危之。何也? 然則君之主，慈仁任忠，不欺舊故，孰與秦孝公、楚悼王、越王乎??應(yīng)侯曰：?未知何如也。?蔡澤曰：?主圣臣賢，天下之盛福也；君明臣忠，國之福也。應(yīng)侯因讓之曰：?子嘗宣言代我相秦，豈有此乎??對曰：?然。蔡澤入，則揖應(yīng)侯。彼一見秦王，秦王必相之而奪君位。聞應(yīng)侯①任鄭安平、王稽，皆負(fù)重罪，應(yīng)侯內(nèi)慚，乃西入秦。游學(xué)于諸侯小大甚眾，不遇。譯文：閱讀下面一段文言文，完成后面問題。譯文：（2）諸侯軍救巨鹿下者十余壁，莫敢縱兵。答：翻譯下列句子。下列句中加點詞解釋有誤的一項是（）A、時不利兮騅不逝逝：流逝 B、與秦軍遇遇：遭遇C、諸侯軍救巨鹿下者十余壁壁：營壘 D、諸侯皆屬焉屬：歸屬下列句中加點詞詞義和用法解釋有誤的一項是（）A、項王乃大驚乃：副詞，表示承接，于是，就 B、以示士卒必死以：連詞，承接關(guān)系，來 C、項羽由是始為諸侯上將軍由：介詞，從 D、項王則夜起則：連詞，不譯簡要回答下列問題。美人和之。于是項王乃悲歌忼慨，自為詩曰：?力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。夜聞漢軍四面皆楚歌，項王乃大驚曰：?漢皆已得楚乎？是何楚人之多也!?項王則夜起，飲帳中。項羽由是始為諸侯上將軍，諸侯皆屬焉。楚戰(zhàn)士無不一以當(dāng)十，楚兵呼聲動天，諸侯軍無不人人惴恐。諸侯軍救巨鹿下者十余壁，莫敢縱兵。涉間不降楚，自燒殺。項羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心。乃遣當(dāng)陽君、蒲將軍將卒二萬渡河，救巨鹿。閱讀下列語段，完成4～7題?！妒酚洝吩丁罚俏覈谝徊矿w，全書共篇，全書由_______、_______、_______、_______、_______五部分組成，記載了從到太初四年約年的歷史。（1）毋妄言，族矣（2）又不肯竟學(xué)（3）陰以兵法部勒賓客及子弟（4）以故事得已（5）皆沉船，破釜甑，燒廬舍（6）楚兵冠諸侯（7）無不膝行而前（8）九戰(zhàn)，絕其甬道（9）項王軍壁垓下（10）辟易數(shù)里（11）騎皆伏曰（12）田父紿曰（13）于是項王乃欲東渡烏江（14）地方千里（15）且籍與江東子弟八千人渡江而西（16）縱江東父兄憐而王我（17）項王身亦被十余創(chuàng)（18）乃引?天亡我?（19）何興之暴也填空。（?太史公曰?新體例）【模擬試題】給下列加點字注音。（霸王別姬、東城快戰(zhàn)）語言特色①善于運用符合人物身分的口語來表現(xiàn)人物的神態(tài)和性格?？傊?，司馬遷巧妙運用多種手法把項羽性格中的各個側(cè)面，有機(jī)地統(tǒng)一于這一鴻篇巨制中，不虛美，不隱惡，既有深刻的撻伐，又有由衷的惋惜和同情。（九）小結(jié)：項羽人物形象項羽是農(nóng)民起義中涌現(xiàn)出來的一位英雄，他勇猛善戰(zhàn)，叱咤風(fēng)云，力拔山、氣蓋世，聲名顯赫一時，但也