【正文】 他們在開心地玩耍，個個臉上露出花兒一樣的笑容。春天到了 ——石逸雯春天到了，桃花露出了笑臉。哦，原來水全被海綿寶寶喝光了。神奇的海綿寶寶 ——許辛悅媽媽幫我買了兩袋海綿寶寶，我把它放進一個杯子里，再放一點水。我一看，撒腿就跑。我用小網(wǎng)兜把蝌蚪撈上來放在碗里，我又把碗藏在草叢里，打算過幾天再來觀察蝌蚪的樣子。那一次，我也是去河邊玩，看見了小蝌蚪。我問婆婆：“為什么兩只小狗都叫？我來的時候它還不咬我，為什么現(xiàn)在咬我?。俊逼牌耪f：“因為你換了衣服它才咬你的。我玩了一會，媽媽就叫我換了一件衣服。有的金魚還在魚缸里睡覺，不管怎樣也叫不醒它。可是我不開心，好漂亮的一只花公雞給殺了，多可惜??！姑姑家的金魚 ——陳天姑姑家有一個很大的魚缸，里面有很多金魚，有白色、橙色，還有彩色的。4月19日星期天雨 ——馬天宇今天，我們?nèi)胰硕既チ舜蠊眉页燥?。爸爸說：“你為什么把糖都給我呢?”媽媽說：“他們太喜歡吃糖了，這樣我就說給你帶走了，不給他們吃了。有一次我在洗碗的時候，看到他們倆拼命吃糖果。太陽姑娘的筆真了不起，把這個世界變得漂漂亮亮的！愛吃糖的兄弟倆 ——劉若敏我的哥哥是個愛吃糖果的孩子。太陽姑娘就用這七枝筆來畫畫?？墒且路?，只要你穿著它的內(nèi)膽（于睡衣）睡覺，按下定時按鈕，到時是優(yōu)美的音樂催你起床，而且能把你輕輕提起，你就再也不會賴床了。衣服還有特殊的功能——叫床。你覺得有些熱，你自身的體溫就會讓它制造冷氣，調(diào)節(jié)溫度。按動特殊按鈕還可以自動報警，讓警察叔叔來解決問題。你在路上遇到了強盜，它會遮掩隱蔽。當然這音樂只是你能夠聽得見，別人是聽不見的。桂花真是秋天的主角啊！我的奇思妙想現(xiàn)在，人們穿的衣服主要遮體和保暖的作用，我要發(fā)明多功能的衣服。一陣秋風吹來，我才驚醒我不是桂花，我是在看桂花！桂花不僅美，她還有食用保健的作用?？粗利惖墓鸹?，我仿佛覺得自己也是其中的一朵，懶洋洋地躺在枝頭上，欣賞著美麗的秋色。有的躺在葉子上，沐浴著溫暖的陽光；有的低著頭，像害羞的小姑娘；有的展開身姿，在炫耀自己的美麗。今天的天氣真是千變?nèi)f化，大自然真神奇呀！桂花桃花是春天的使者，荷花是夏天的公主，那桂花呢？我認為桂花是秋天的主角。接著，雨越下越小了，雨停了，打開門窗清新的空氣迎面撲來，太陽慢慢的出來了，大樹又重新發(fā)芽了。開始的時候，我發(fā)現(xiàn)下起了小雨絲，滴滴答答的聲音，就像一個小小的鐘一樣?？矗@兩條金魚在綠綠的、柔軟的水。注意哦，我是先貼眼睛再貼腦袋，這樣就露出兩個半圓的大眼睛，感覺特別像金魚的泡泡眼。于是，我小心翼翼地把“眼睛”撕下，把它們貼到正確的位置。然后，把一片特別柔軟的綠樹葉剪成兩個圓形，來做金魚那對網(wǎng)溜溜的大眼睛。先把合歡樹葉修剪得長短不一，然后在它們的背面抹上膠水，仔細地貼在一張白紙的下半部分。我先來到小區(qū)里，采來了各種各樣的落葉，紅的、黃的、綠的，大的、小的??每片樹葉都很漂亮?，F(xiàn)在想起來，她可是個真正的“活雷鋒”，我也要向她學習做個“活雷鋒”。快到家時，我看到爸爸、媽媽正在焦急地找我，我飛快地跑到媽媽懷里，媽媽高興地哭了。小姐姐緊跟著我，又問：“你家在哪里？我送你回家。于是我小跑著尋找回家的路，我是又著急又害怕。我在公園里歡快地跑著，樹上鳥兒唱著動聽的歌，池塘里魚兒成群結(jié)隊地游來游去?；▋簜円哺傁嚅_放，紅的像火、白的像雪、粉的像霞?春天搖醒了小溪，叮咚的水流聲就像彈奏的音符，原來春天里的河水唱出的歌聲竟是如此的動聽美妙，讓人陶醉！只要你用心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)春天真美麗、真漂亮啊！我喜歡這美麗的春天！我身邊的”活雷鋒”記得小時侯的有一天，我和爸爸、媽媽一起去飛英公園玩。你看，花花在向老師請教上課不懂的問題呢！課間活動真是豐富多采??！第四篇：二年級寫話春天里的發(fā)現(xiàn)春姑娘來了啦！瞧，小草探出了腦袋，百花盛開，五顏六色的花兒張開了笑臉??真美?。〈猴L輕輕地吹拂著大地，小草從地里鉆了出來，它們嫩綠嫩綠的，遠看就像鋪上了綠色的地毯。提供相關(guān)詞語：興高采烈 神采飛揚 欣喜若狂問題設(shè)置二：操場上，頓時（）提供熱鬧場面的相關(guān)詞語：熱鬧非凡 人聲鼎沸 沸騰 熱鬧 沸沸揚揚問題設(shè)置三：有的小朋友（），有的小朋友（），還有的小朋友（）問題設(shè)置四：你看，花花（）想象一下，老師和花花之間在交流些什么？問題設(shè)置五：課間活動真是（）！后記學生作品；下課了，小朋友興高采烈的跑出教室。望著生病的媽媽，我心急如焚，想著平時最喜歡吃什么呢！對了！我為媽媽煮一碗面條吧！我來到廚房，先把水燒開，接著放入面條，然后把面條煮 熟，加點青菜配料，最后一碗香噴噴的面條就做好了。圍觀的我們不停的喊著加油加油，看著繩子中間的紅領(lǐng)巾一會兒向左，一會兒向右，心里可緊張啦！比賽終于在一聲清脆的哨聲中結(jié)束了，大家歡呼雀躍，還互相擁抱著表示祝賀呢！這時，天空中飛翔的小鳥仿佛也在說：“祝賀你們?nèi)〉昧藙倮?！”看圖寫話訓練（10）問題設(shè)置一：媽媽整天忙忙碌碌，一會兒（），一會兒（），一會兒又是（）問題設(shè)置二； 忙碌的媽媽終于病倒了，媽媽（）指導孩子從媽媽的臉色、神態(tài)