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正文內(nèi)容

二年級看圖寫話訓練(參考版)

2024-10-08 21:02本頁面
  

【正文】 于是,它們在樹林里高興地一起玩著氣球。它非常感謝小鳥姐姐,便說:“謝謝你,小鳥姐姐。過了一會兒,小鳥姐姐咬著氣球的線回來了。小鳥姐姐看見小白兔著急的樣子,就問小兔是怎么回事,小白兔把事情的原因告訴了小鳥姐姐,小鳥姐姐說:“我可以幫你。小白兔焦急地看著在天空上越飄越高的氣球,它心里急得連耳朵都變成“八字”形了。小白兔來到離家不遠的樹林里,它在樹林里活蹦亂跳?;氐郊依?,小白兔拿著氣球一會兒跳到沙發(fā)上,一會兒跳到它爸爸面前炫耀……小白兔對媽媽說:“媽媽,我可以帶著的氣球出去玩嗎?”媽媽說:“可以?!毙∶鞑缓靡馑嫉攸c點頭說:“醫(yī)生阿姨,我記住您的話了。到了醫(yī)院,一個身穿白大褂的醫(yī)生給小明做了詳細的檢查后,發(fā)現(xiàn)小明長了一顆蛀牙??囱泪t(yī)小明是一個非常愛吃甜食的小男孩。我不由地想:媽媽對我真是太好了!我好愛您哦??粗@泥濘的小路,媽媽二話不說的背起來我,讓我撐著雨傘,我們一起回家了。在路上,有的人穿著雨衣,有的人撐著雨傘,有的人用手擋著頭向回家的方向跑去。”媽媽的愛秋天的一個午后,天空烏云密布,不一會兒,就下起了一場大雨?!耙?、二、加油??”,“一、二、加油??”它們齊心協(xié)力把骨頭搬回了家。小螞蟻眼球一轉(zhuǎn),過了一會,小螞蟻帶來了一群小伙伴,大伙兒抓住骨頭,小螞蟻吹了一聲口號,“一二三,一二三”一下子把骨頭抬了起來,扛在肩上。忽然,它看見前面有一根大骨頭,小黑想:這根骨頭一定很好吃,我把它搬回家。貝貝呢,什么也沒學成,只好在臺下發(fā)呆。賽場上,小動物們都大顯身手,展示才藝。可是他剛跑了沒有幾分鐘,就累得趴在了地上再也不想起來了。這時,一只小鹿像風一樣從貝貝身邊飛過。哈,原來是熊貓正在練習吹喇叭呢?!必愗愐宦?,這個主意不錯哦,于是他也開始學寫作了。小猴貝貝來到小兔妹妹的窗前,“兔妹妹,你在干什么呀?”貝貝問。外面的雨下得真大呀,忽然,小明看見一個熟悉的身影,那是媽媽!小明趕緊喊:“媽媽,媽媽,我給你送傘來了!”媽媽笑瞇瞇地接過雨傘,對小明說:“你真是個懂事的好孩子!”說完,小明和媽媽高高興興地回家了。小明嚇了一跳,他趕緊跑到窗前一看,外面下起了傾盆大雨。送傘星期天早晨,小明在家里專心致志地做作業(yè),媽媽提著籃子上街買菜去了。就這樣,小魚捧著梨,把老奶奶送回了家。這下可急壞老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去???”就在這時,小魚想到了一個好辦法,她把自己的小紅帽取下來,然后把老奶奶的梨一個一個地裝進小紅帽里。第二天一早,小明立刻抱著裝小蝌蚪的瓶子,跑到池塘邊,把小蝌蚪放進了池塘,他對小蝌蚪說:“小蝌蚪,快快長大吧!長成青蛙,幫農(nóng)民伯伯捉害蟲吧!”上學路上早晨,太陽當空照,小魚背著書包,戴著漂亮的小紅帽,高高興興地走在上學路上。然后,小明又拿起書仔細地看里面有關(guān)保護青蛙的知識。回到家里,小明悠閑地坐在沙發(fā)上。小明拿著網(wǎng)和瓶子興高采烈地去抓蝌蚪。捉蝌蚪今天是星期天,天氣很晴朗,天上漂浮著一朵朵白云?!毙▲B連忙說:“不客氣”。過了一會兒,小鳥姐姐咬著氣球的線回來了。小鳥姐姐看見小白兔著急的樣子,就問小兔是怎么回事,小白兔把事情的原因告訴了小鳥姐姐,小鳥姐姐說:“我可以幫你。小白兔焦急地看著在天空上越飄越高的氣球。小白兔來到離家不遠的樹林里,它在樹林里活蹦亂跳。還把老奶奶身上的泥水和泥土拍干凈。他們問道:“老奶奶,你摔疼了嗎?”老奶奶回答說:“有點疼。小明看見了急忙跑過去扶起老奶奶,扶了好幾次就是沒有扶起來。突然看見一位老奶奶顫巍巍地走來了,不小心摔倒在地上。幫助老奶奶放學了,“轟隆隆??”隨著雷聲下起了綿綿細雨,緊接著下起了傾盆大雨。于是,小花貓趕緊把雨傘給了大公雞,大公雞很感動??墒?,這把雨傘該給誰呢?小花貓心里想:青蛙、烏龜、鴨子一定不怕雨,因為它們生活在水里。小動物們只能冒雨走著。忽然,小明覺得魚竿動了,他趕緊一拉,小魚上鉤了!小明真是喜出望外,高興極了!雨傘該給誰一天,青蛙、烏龜、鴨子和大公雞準備到好朋友小山羊的家里去做客。小河里的魚兒都在水中自由自在地游來游去,河邊綠草如茵,兩邊的花兒爭奇斗艷。媽媽正在采著發(fā)出陣陣芳香的花朵。奶奶坐在絨毯上,喝著飲料,吃著水果,欣賞著迷人的風景。郊外,空氣清新,陽光明媚,小河清澈見底。”這句話的意思是農(nóng)民伯伯種地很辛苦。它把長大的白菜放到車上推回家去,這時在天上的月亮看見了笑了。白天小兔拿了個水壺到菜地澆水,小白菜在小兔的精心培育下慢慢長大了。小毛看到老師要推一車青菜,就趕緊過去對老師說:“老師,我來。它們都做得很高興。樹爺爺就告訴小兔和狐貍,可以用樹葉來拼出各種各樣的圖案,并親身示范用樹葉做了一條小魚。小豬、小兔和狐貍就開始做起來了。云朵姐姐也飄來觀看。大家來了場比賽,看誰把風箏放得最高最遠。微微的春風吹拂著柳條。放風箏春姑娘邁著輕盈的步子,慢慢走來。不過,一會兒他就趕上了。大家分了分,小猴先扛的木頭到了河里,把木頭當成小船它開心坐在上面?!辈灰粫盒『?、小豬、小熊就都齊了,可是中間有一條河怎么過去呢?小猴說:“砍一棵樹當小船不就行了嗎。過河星期六,小貓給小猴打電話說:“邀請上你的好朋友到我家玩吧。”老奶奶笑著說:“好孩子,謝謝你。我和媽媽上了公共汽車,找好座位坐好了,到了下一站,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,可是已經(jīng)沒有座位了?!弊屪@是一個快樂的星期六早上,天氣格外晴朗,太陽公公已經(jīng)高高地掛在天上。”陌生人聽了,無話可說,只好走了?!毙≡掠謫枺骸澳愕轿覀兗襾砀墒裁??”陌生人說:“來吃飯的。小兔的媽媽豎起大拇指稱贊小兔真是個愛動腦筋的好孩子陌生人一天,小月在家里做作業(yè)。既然車輪可以滾動,那我的大南瓜一定也可以滾動。小兔試著用手去搬,可是她用盡全身力氣,南瓜像生了根似的,怎么也搬不動。”運南瓜一天早上,小兔蹦蹦跳跳地來到南瓜地。同學們趕緊圍上來,一邊安慰,一邊將他送往醫(yī)務(wù)室。就在這時,小紅從教室里沖了出來,對軍軍說:“軍軍,危險,不能跳!”可是已經(jīng)晚了,軍軍沒有聽小紅的勸告,還是從樓上跳了下來。突然,軍軍從人群里爬上了樓梯,大聲的對樓梯下面的小朋友喊道:“你們誰敢跳樓梯?”樓梯下面的小朋友都說不敢。我愛春天,但我更愛春天的校園。有的踢球,有的跳繩,還有的踢毽子。春風輕輕地吹,吹醒了校園池塘邊的小金魚和小烏龜,吹來了花叢中的蜻蜓、蝴蝶和蜜蜂,給校園帶來了無限生機。春天的校園春天的校園是多姿多彩的,是迷人的。然后我就飛快地跑到圖書館看書?!眲傉f完我就扶著盲人叔叔過馬路。回家要經(jīng)過馬路,小明正要過馬路的時候,小明看見旁邊有一位戴著墨鏡、拄著拐杖的叔叔也正要過馬路。扶盲人叔叔過馬路一個快樂的星期天上午,天氣晴朗,藍天飄著朵朵白云。冬冬和平平都說青青做得對。青青說:“誰沒有把水關(guān)好?這樣多浪費呀!”冬冬和平平異口同聲地說:“說得對,老師告訴過我們要節(jié)約用水,我們不應(yīng)該浪費水資源。看圖寫話:節(jié)約用水想一想:青青、冬冬、平平看見了什么?他們會怎樣做?先說一說,再寫下來。馬上走到課室,寫了一張“節(jié)約用水”的紙條,把它貼在水龍頭的上方,提醒其他同學以后一定要節(jié)約用水。小明說:“誰沒有把水關(guān)好?這樣多浪費呀!老師告訴過我們要節(jié)約用水,我們不應(yīng)該浪費水資源?!眿寢屨f:“知錯就改,你真是個好孩子。到了晚上,小明等衣服晾干了,就把衣服拿下來,交給媽媽并且說:“媽媽我踢球的時候,不小心把衣服弄臟了。他就從家里拿來搓衣板、盆子、洗衣粉,開始洗衣服,不一會兒,就把衣服洗的干干凈凈。突然,球像火箭一樣沖了出去,一不小心就把媽媽早上洗的衣服踢臟了。小明興致勃勃地抱著足球,來到院子里來練習踢足球。”小兔一邊與采蘑菇,一邊想:“我
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