【正文】 五、教學進度安排表周次日期教學內(nèi)容安排備注、不言代價與回報、承擔對社會的責任、第一單元復習、黨的基本路線、對外開放的基本國策、實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、燦爛的中華文化、第二單元復習、憲法是國家的根本大法、學會合理消費、燦爛的文明之花、正確對待理想和現(xiàn)實、未來道路我選擇、第四單元復習、二單元、四單元總的來說，在教學上我還有很多不斷改進的地方，這也是我一直以來提高自己教學能力的方法。加強情感教學，多與學生進行情感交流，發(fā)現(xiàn)學生思想問題，進行正確的幫助、指導，培養(yǎng)良好的師生關系，提高學生學習本門學科的自覺性和主動性。加強集體備課和教學研究，學他人之長，補自己之短，共同進步。繼續(xù)實行分層教學法，抓兩頭、促中間，促進教學質量的大面積提高。四、工作措施認真落實教學常規(guī)，做好自身工作，精心備課，認真上課，努力提高課堂教學效益，決戰(zhàn)新課堂。懂得人因不同的社會身份而負有不同的責任，增強責任意識。結合學生已有的感性認識，引導他們?nèi)?、系統(tǒng)地了解我國的基本國情，培養(yǎng)他們熱愛各民族人民的情感，引導他們以自己的實際行動促進民族團結。培養(yǎng)學生的開放意識和世界眼光。讓學生了解我國的經(jīng)濟、政治、文化地位不斷提高和改革開放以來我國社會主義現(xiàn)代化建設所取得的巨大成就，引導他們更好地理解黨的基本路線及有關方針、政策，激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨的真情實感。了解祖國，愛我中華了解我國在國際舞臺上的地位。承擔責任服務社會知道責任是產(chǎn)生于社會關系之中的相互承諾，理解承擔責任的代價和不承擔責任的后果，努力做一個負責任的公民。本冊教材的主題是“責任與使命”，重點探討我與集體、國家和社會的關系。本學期在熟悉學生的重點上應特別予以傾斜，爭取在最短時間內(nèi)掌握不同學生的詳細情況，使教學工作更有針對性，增強實效性。學生學習情況：(1)上期期末考試成績：班級最高分最低分平均分及格率優(yōu)秀率八(6)81 18 26 2(2)優(yōu)生名單：李磊王小芳陳太琴鐘春燕陳旭陳玉玲(3)學困生名單：鄧選汪美鐘江旺陳美汪偉馮沛玉學生思想狀況：(1)積極因素：本學期學生已經(jīng)進入沖刺階段的學習，已經(jīng)懂得了初中學習生活的基本要求和思路，特別是經(jīng)過幾個學期考試的鍛煉和磨礪，學生對本門學科的答題規(guī)范和答題要領有了一定程度的認識，但是仍不夠細致和全面，還需要在深度和廣度方面進行進一步的訓練和提高。習水縣二郎鄉(xiāng)中學2012年7月15日第五篇：二郎鄉(xiāng)中學2011受學校安排，本期我擔任了九年級(6)班的思想品德教學工作，為了讓本期思想品德教學工作順利開展，特擬定此計劃：一、學生情況分析學生構成：(1)本學期，九(6)班現(xiàn)有學生共60人，其中男生33人,女生27人，二郎鄉(xiāng)中學20112012第一學期九(6)班思想品德教學工作計劃。認真做好“十二五”教師繼續(xù)教育工程的相關工作。部分教師沒有認真學習教育教學理論，三、下期的工作設想：開展深入學習“2011版新課程標準”的學習研討活動。鄉(xiāng)中學個別教研組沒有深入開展“五課功”訓練活動，流于形式，只有部分教師參與。全鄉(xiāng)小學的領導和骨干教師都沒有按鄉(xiāng)中學的要求舉辦教育教學理論知識講座。二、主要存在的問題：個別小學沒有認真開展“五課功”訓練活動。1鄉(xiāng)中學教師每月寫了3000字以上學習教育教學理論知識的讀書筆記。1各小學完成的工作：二郎小學開展了6次“五課功”訓練活動，利用多媒體進行課堂輔助教學，對2011版新課程標準進行了學習；其余村小均開展了1至2次“五課功”訓練活動。（5）理化生組:開展了三次“五課功”訓練活動；做好了實驗室的開放，結合七、八年級的情況，適時安排開放實驗，提高了學生動手實驗的能力，培養(yǎng)了學生學習物理的興趣。任課教師每人出了兩套試卷，共同完成了一本復習資料；開展了4次英語角活動；開展了各班如何提高學生讀寫能力的問題探討活動；開展了各年級英語單詞比賽的活動，此次活動歷時3個周，參賽學生400余人。除了按年級推出教師上課外，該組的其他教師也緊跟其后，每人都要上同樣的內(nèi)容來展示不同的教師風采。（2）數(shù)學組：以年級為單位開展了課堂教學研討活動。1鄉(xiāng)中學繼教辦完成了“十一五”繼教合格證辦理工作，完成了“二郎鄉(xiāng)國培計劃示范性遠程培訓項目參訓學員報名表”、“二郎鄉(xiāng)參加2012年市級中小學骨干教師培訓報名表”、“二郎鄉(xiāng)繼教管理員、登記員、審核員名單”和“二郎鄉(xiāng)參加習水縣2012年中小學英語教師項目培訓教師名單”的填寫上報工作。譚蘇玲、羅艷麗將于11月代表學校參加比賽。2012年5月7日，鄉(xiāng)中學組織召開了學校領導班子、部門負責人、教研組長參加的教學、教研工作推進會。鄉(xiāng)中學教研處完成了習水縣素質教育藝術教育論文上報工作。鄉(xiāng)中學教研處在網(wǎng)上下載《2011版學科新課程標準》，并組織學科骨干教師開展了新課標培訓活動。2012年3月30日，二郎鄉(xiāng)中學組織二郎鄉(xiāng)中心小學全體教師參加了“二郎鄉(xiāng)中心小學2012年春季學期“強化師德師風建設”學習教材教法和政策法規(guī)考試”。本次考試試題內(nèi)容包括新新理念、新方法、新技能、教材的編排體系、學科試題、貴州教師誓詞、二郎鄉(xiāng)中學教師“五帶頭”等內(nèi)容。（7）2012年5月18日，張曉俊、趙祥飛在金州小學參加了縣教科局組織的“從數(shù)學課程標準修訂談數(shù)學課堂教學改革”培訓會。以上領導和老師返校后將學習筆記復印給相應學科的教師，并分別認真的舉辦了二級培訓講座。（4）張永亮、劉永杰在遵義參加了校長任職資格培訓。（2）2012年4月18日至4月24日，楊三在貴陽參加了“全省貧困村遠程教育站點操作管理員培訓班”學習。計劃擬定人：冉崇陽2014年9月3日第四篇：二郎鄉(xiāng)中學2011—2012學第二學期教研工作總結()二郎鄉(xiāng)中學2011—2012學第二學期教 研 工 作 總 結在各級領導的關心和指導下，本學期我校以習縣教科局相關文件精神和《二郎鄉(xiāng)中學2012教育教學工作意見》為指導，以“求精、求實、求活、求新”為主旨開展教研活動，努力提高教學教研水平，促進教育教學質量、教師專業(yè)成長、學生全面發(fā)展和學校整體辦學水平的提高，現(xiàn)將本期的工作情況總結如下：一、主要開展的工作：鄉(xiāng)中學認真選派教師參加縣級以上培訓。一月份準備期末考試。十二月份開展心理健康教育，增強學生的心理品質，擺正學生的交往觀念，確保主要精力放到學習上。進行愛國教育，出期黑板報。及時進行班風校紀教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患于未然。五、班級主要活動內(nèi)容：九月份第一周選出班委，召開班委會議，明確具體分工