【正文】 班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。三、班主任隨想當(dāng)班主任工作很累，事情很多，很操心，有的時(shí)候不會(huì)很心煩，這都是免不了的，但是，當(dāng)你走上講臺(tái)，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有很大的改變，當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友，當(dāng)家長打電話來告訴你，孩子變了，變的懂事聽話了??那快樂是從心里往外涌的。同時(shí)，學(xué)生用真誠打動(dòng)了父母，使他們真的走近了，使他們真的溝通了。主持人建議：讓同學(xué)們拉著父母的手，走出教室，走回家，走向未來。學(xué)生代表講話，并提出自己生活中難以解決的問題同家長交流。班干部發(fā)言，總結(jié)期中考試家長代表發(fā)言。第二次家長會(huì)，是學(xué)生和家長一起開的，我們是以班會(huì)的形式開的，會(huì)議的主題是：心靈溝通。在我們班進(jìn)行愛國主義教育的同時(shí)，我把《天下興亡，我的責(zé)任》一文復(fù)印給每一個(gè)家長，讓他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)并寫出讀后感，這樣的活動(dòng)使家長受到了很大的教育，他們和孩子近了，他們共同成長了。以幫助我更多的了解孩子，使我的教育工作做得更具體，更到位。每一個(gè)家長都是很愛自己的孩子的，那么，什么是愛呢？愛，就是共同感受，共同分享，共同成長。特色之五：和家長成為朋友我認(rèn)為和家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長。利用午飯的時(shí)間和住宿學(xué)生一起溝通思想，了解情況；利用放學(xué)后的時(shí)間和學(xué)生談心、交流；學(xué)生病了，我組織學(xué)生去看望他，送鮮花；學(xué)生打架了，我會(huì)靜下心來了解情況，把事情教給學(xué)生自己處理，往往會(huì)有意想不到的效果；學(xué)生吵架生氣了，我會(huì)給他們講故事，讀文章來使他們感悟，使他們懂得友誼的珍貴；罵人了，我會(huì)讓學(xué)生寫命題周記來討論??用照片和錄像來記錄下我們的每一次活動(dòng)。每個(gè)星期一我都會(huì)在學(xué)生的周記上認(rèn)真的寫上評(píng)語。周記，是我和學(xué)生交流的主要渠道。走近學(xué)生，和每一個(gè)學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。這樣，既鍛煉了能力，又樹立了威信。在這種氛圍下，班干部的工作很盡心，很認(rèn)真，很負(fù)責(zé)任。由值日班長每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況，評(píng)出每周的先進(jìn)組。要求學(xué)生要放得開，收得住。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中，我們都力爭做得最好，同學(xué)們心里都有一個(gè)信念：我要為集體爭光。我們已經(jīng)很多次的受到體育老師的表揚(yáng)了。在升旗的時(shí)候，要求同學(xué)們站隊(duì)要快、靜、齊、要站挺、站直，要有飽滿的熱情和向上的精神。晚自修：要求學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到教室學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，鞏固知識(shí)，注重能力的培養(yǎng)、提高。特色之二：有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性規(guī)范早讀、自習(xí)課、晚自修的紀(jì)律早讀：在老師到來之前，聽寫英語單詞，每天十個(gè)，由英語課代表負(fù)責(zé)組織。通過這樣的教育，同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高。我設(shè)計(jì)并在班里開展了“五心”活動(dòng)：忠心給祖國、愛心給社會(huì)、誠心給朋友、孝心給父母、信心給自己。二、創(chuàng)特色班級(jí)特色之一：明確育人的目的：正直、善良、智慧、健康。爭當(dāng)文明班級(jí)在學(xué)校組織的廣播體操、運(yùn)動(dòng)會(huì)等集體活動(dòng)中、及學(xué)校組織的黑板報(bào)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比活動(dòng)中，我們都力爭做到最好，無論是在艱苦的訓(xùn)練中，還是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們都有一個(gè)共同的信念：做最好的自己，創(chuàng)最好的集體。這樣，即可提高學(xué)生的寫作水平，又開辟了一條師生溝通的渠道，同時(shí)還增進(jìn)了師生的感情。圖書角大大的豐富了同學(xué)們的課余生活，也使同學(xué)們更加熱愛我們的“家”了?！备杪暟汛蠹业男倪B在了一起，把家的氛圍營造了起來。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)、挑戰(zhàn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和參于意識(shí)。主要是給學(xué)生一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)學(xué)生敢于站在講臺(tái)面對(duì)大家講話，要講得簡練、生動(dòng)、精彩，令人難忘。魯士強(qiáng) 2013/1/15第五篇：初一九班 班主任工作總結(jié)初一九班 班主任工作總結(jié)————夏夏本期我但任了起始年級(jí)七年級(jí)九班的班主任，剛上初中的孩子活潑好動(dòng)，好說好笑，很多的行為舉止都是小學(xué)孩子的表現(xiàn)，為了讓他們盡快適應(yīng)初中生活和學(xué)習(xí)，我做了很多的工作，現(xiàn)將本期班主任工作做一個(gè)總結(jié)。總之,“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。我們應(yīng)該關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,研究學(xué)生,十分注重學(xué)生的品德修養(yǎng)。我們應(yīng)該深知教師的關(guān)懷和善良是贏得學(xué)生信賴和尊敬的最好辦法。我們應(yīng)該用自己廣博的知識(shí)、對(duì)事業(yè)熱愛的精神及自己的人格魅力去“鎮(zhèn)”住學(xué)生。我覺得,班主任應(yīng)該熱愛學(xué)生,是學(xué)生的主心骨。我也非常注意尊重家長,經(jīng)常與家長溝通并對(duì)家長提出建設(shè)性的要求,指導(dǎo)家長培養(yǎng)教育孩子的方法。其實(shí)教育是一個(gè)整體,家庭教育是其中的重要組成部分。四、注意經(jīng)常保持和家長聯(lián)系。三、配合學(xué)校抓好學(xué)生的儀容儀表，以整頓班級(jí)的精神面貌。班干部是班主任的得力肋手，是班級(jí)管理的骨干力量，為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用，我及時(shí)對(duì)他們的工作責(zé)任心和工作熱情給予肯定，時(shí)時(shí)要求他們以身作則，學(xué)會(huì)塑造自身的班干部形象，從而樹立威信。二、