【正文】 。讓雷鋒精神充滿校園，讓和諧充滿校園。青年是祖國的未來和希望。要像雷鋒那樣謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁，始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，用自己的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。在新的歷史條件下弘揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣牢固樹立遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人追求同國家和民族的前途命運(yùn)結(jié)合起來，把個(gè)人的奮斗融入國家富強(qiáng)、民族振興的歷史洪流中去。就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)了偉大的民族精神。小荷作文網(wǎng) 【】雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強(qiáng)大的生命力，從根本上說，就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會主義建設(shè)的火熱實(shí)踐中，符合時(shí)代進(jìn)步的潮流。對待工作像夏天般熱情。四十年來，雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設(shè)祖國、奉獻(xiàn)社會的熱血之中。他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”!，希望對您有幫助。我想用我們另一位應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣張海迪的話結(jié)束我今天的演講”今天那一切還是生活中最美好的回憶，希望那種美好的精神能夠引領(lǐng)著我們，引領(lǐng)著我們偉大的中華民族走向未來。它就在我們的身邊，天天面對，事事相關(guān)，需要從自己做起，從點(diǎn)滴做起。它是崇高的，又是平凡的。革命老前輩謝覺哉就曾說過，雷鋒同志是平凡的，任何人都可以學(xué)到，雷鋒同志是偉大的，任何人都是要努力才能學(xué)到的。不是這樣，絕不是這樣。這是雷鋒同志留給我們的一句名言，已深深地銘刻在我們的心中，專門利人、樂于助人，做一行、愛一行，謙虛謹(jǐn)慎和艱苦樸素的作風(fēng)，值得我們學(xué)習(xí)，在”西風(fēng)“漸刮漸猛的今天，在我們的傳統(tǒng)文化和道德風(fēng)尚被逐漸蠶食的今天，尤其值得我們學(xué)習(xí)。要做一個(gè)有利于人民，有利于國家的人。這時(shí)，我真想大聲對同學(xué)們說：當(dāng)我們擁抱成功，享受喜悅時(shí)，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。您把我們生命的每一個(gè)音符，都鍍成世界最美的顏色?！迸踔活w心來，不帶半根草去“這正是我們的老師心境的真實(shí)寫照。您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求，無怨無悔，心無旁鶩。從此，全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國的未來，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。在這樣的時(shí)刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們在安慰：同學(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您光榮的人民教師，讓我們學(xué)會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。當(dāng)我們感受到知識的魅力時(shí)，他們在叮嚀：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀。老師把所有的希冀寄托在我們身上。就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。“千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。感恩這塊土地，感恩養(yǎng)育我的國家。做一個(gè)懂得感恩的人，讓愛與我們同在，做一個(gè)自強(qiáng)的人，成就明天的美好，做一個(gè)有責(zé)任的人，肩負(fù)起我們的使命。雖然，生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的，但我們應(yīng)該心懷感恩，用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)它所賜予的。感謝陽光，感謝天地，感謝相逢，感謝賜予，感謝風(fēng)雨......做為當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)該心存感恩，因?yàn)槲覀儚母改?、老師、社會、國家中獲得更多的關(guān)愛與呵護(hù)，這一點(diǎn)我感受頗深，因父母體弱多病，家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好，使我的求學(xué)路途困難重重，是社會和國家向我伸出了援助之手，使我可以無憂無慮地享受大學(xué)生活，是老師的諄諄教導(dǎo)使我勇敢地面對生活的艱辛，勇敢向前。記得周杰倫的歌詞里有這樣一句話，“也許逃避、放棄讓我跑的飛快，但責(zé)任又讓我寧愿忍受痛苦”，不禁讓我想到了洪占輝，當(dāng)他還是個(gè)孩子的時(shí)候，就對另一個(gè)弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任，就要撐起困難中的家庭，是生活賦予他勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，在責(zé)任的驅(qū)使下，雖然他的生活并不富裕，但生活賜予他更多，讓他由此從男孩變成了苦難打不倒的男子汗。從生活中，我們學(xué)會怎樣與人和諧相處，懂得寬容和理解的涵義。我們應(yīng)該感恩生活，是生活給了我們太多的收獲，從生活中我們懂得了，什么是苦什么是甜，是生活教會了我們吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈的努力才會成功。而回顧古今中外，更多的人是感恩挫折，因?yàn)榇煺圩屗麄冏詮?qiáng)，秦末的英雄項(xiàng)羽和越王勾踐難道不應(yīng)該感恩挫折嗎?要不又何來“有志者事競成破釜沉舟百二秦關(guān)終歸楚，苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔。平凡的人，平凡的事，教會了人們用最平凡的方式表達(dá)傳遞最樸素的感恩。在這場與風(fēng)雪抗?fàn)幍膽?zhàn)斗中，我們看到了無數(shù)的英雄，無數(shù)的人用自己的行動(dòng)傳遞著愛，再大的風(fēng)雪也會被舉國上下人民的恩情所融化。感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，不能因?yàn)樯钸^于沉重而忽略了感恩的心。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是一個(gè)被追問了千年的問題，一個(gè)兒子在2004年用自己的身體做出了回答，田世國捐腎救母，把自己生命的一部分回饋給母親，是對母親養(yǎng)育多年的一種感恩回報(bào)?！?感恩是學(xué)會做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心，感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)正直的人的起碼品德。在座的各位，您，會是什么心情呢?難道，雷鋒真的離開我們了嗎?不，沒有!你可記得，武漢長江大學(xué)10余名大學(xué)生結(jié)成人梯營救落水少年，3名學(xué)生自己卻永遠(yuǎn)離開了我們!你可聽說，最美媽媽吳菊萍奮不顧身地沖過去用左臂接住了墜樓的孩子，挽救了一個(gè)幸福的家庭!你又是否感動(dòng)，“雷鋒傳人”郭明義用16年的愛心，資助了180多特困學(xué)生，而自己仍生活在溫飽的邊緣。當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候。但也有人說：“現(xiàn)在這個(gè)社會人人為己，誰還會發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了我們。螺絲釘39。1962年8月，雷鋒因公殉職，年僅22歲。對自己他一向勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，生活上從不亂花一分錢。入伍前，他先后在鄉(xiāng)、縣當(dāng)過通訊員，在農(nóng)場當(dāng)過拖拉機(jī)手，在鞍山鋼鐵公司當(dāng)過推土機(jī)手，并多次獲嘉獎(jiǎng)。7歲就成了孤兒。你活著，永遠(yuǎn)駐留在我們的心里。雷鋒，你不僅僅屬于一年一度的雷鋒節(jié)，人潮里，許多人常懷渴望，想與你溫暖的交流。給迷路的人指出正確的方向，幫忙碌的人分擔(dān)重活，陪孤苦的人度過半日的時(shí)光，這是我們能為與自己不相識的路人做的??我們能做的或許很少，但我們卻總是希望能續(xù)寫雷鋒不朽的日記。搬運(yùn)一次教具，沖泡一杯暖茶，這是我們能為傳道授業(yè)的老師做的。沿著雷鋒的足跡，繼承雷鋒未竟的事業(yè)，讓雷鋒的精神永駐人間。少一點(diǎn)自私，多一些善舉，你，我，他，都是雷鋒。雷鋒沒有走，他就在我們的身邊，他就在我們每個(gè)人的心里。還有千萬有良知，有勇氣的平凡人，他們扶起的，是我們民族助人為樂，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛Ｏ袼粯?，在平凡?chuàng)造偉大，在奉獻(xiàn)中收獲快樂。他的精神，永遠(yuǎn)也不應(yīng)該被淡忘。世態(tài)炎涼，人情冷漠，到底是由于雷鋒離開了我們，還是我們遠(yuǎn)離了雷鋒?天堂和地獄都是人們自己創(chuàng)造的，美麗還是冷酷的心靈都是我們自己鑄就的。不信，你看那滿地的廢紙雜物塑料袋，你看那亂涂亂寫亂畫的墻壁，你看那跌倒在地的老人無助的眼神，你看那公共汽車上面對猖狂歹徒眾人懦弱的退縮，你看那落水現(xiàn)場令人寒心的圍觀，你看那冰冷的水泥地上“小悅悅”留下的鮮紅血泊，還有那十八個(gè)人的無情和冷漠??沒有愛的世界，比墳?zāi)惯€可怕。我們中有的人沉醉了，迷失了，困惑了，墮落了。他，就是我們的雷鋒。然而他用他的平凡，傳遞著愛和奉獻(xiàn)，他用他的普通，讓無數(shù)人為他感動(dòng)。他沒有漫長的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神。他，一位普通人，出生在一個(gè)貧窮的家庭，從小就成了孤兒，后來成為一名解放軍戰(zhàn)士?！钡谒钠褐袑W(xué)生弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿中學(xué)生弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿范文大全中學(xué)生弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿范文大全【中學(xué)生弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿(一)】尊敬各位評委老師、嘉賓，親愛的同學(xué)們：大家好!我是來自淮安外國語學(xué)校的王霈萱。今天要我們學(xué)習(xí)胡錦濤總書記的《牢固樹立社會主義榮辱觀》的重要講話精神，樹立正確的樹立社會主義榮辱觀，我們就要重新學(xué)習(xí)雷鋒精神，在新時(shí)期學(xué)習(xí)它的新內(nèi)涵。它是理想的，又是現(xiàn)實(shí)的。雷鋒精神是光輝的，又是樸素的。雷鋒同志不是一個(gè)十全十美的人，但卻是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我們應(yīng)當(dāng)把雷鋒精神當(dāng)做一種典型，樹立正確的社會主義道德風(fēng)尚，讓這種精神成為當(dāng)今社會的主流。有人講雷鋒是英雄，甚至有人講學(xué)習(xí)英雄是很無聊的。”。最后，讓我們真誠地說聲：“謝謝!” 【中學(xué)生弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿(四)】大家好!今天我的演講題目是《試談與時(shí)俱進(jìn)的雷鋒精神》：“我要做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把自己擰在哪里，就在哪里閃閃發(fā)光。真誠地祝愿老師幸?？鞓?，快樂幸福。從此，我們的心像大海一樣磅礴。敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您從不在乎所失所得，因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁?，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人，是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人。因?yàn)橛辛四?，就有了一個(gè)特別的節(jié)日教師節(jié)。親愛的老師，因?yàn)橛辛四?，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們在鼓勵(lì)：成功是從這里起步的。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈?，怎樣處事。那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。學(xué)雷鋒的演講稿不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻，悄悄地，悄悄地，我們二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸要去上學(xué)。學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。感恩生活，感恩生命，我想只有在今后的生命里不斷的付出愛與關(guān)懷回饋這個(gè)社會，這就是我所能做的。就像生命之舟，一半風(fēng)雨，一半陽光，讓我們擁有一顆感恩的心去遠(yuǎn)航，人生之路，一段坎坷，一段輝煌，讓我們心懷感恩去開拓。感謝我所獲得的，感謝我所擁有的。感恩人生，你將笑對狂風(fēng)暴雨，迎接天邊那一道彩虹。更重要的是，在生活中，我們學(xué)會了怎樣做對社會對家庭負(fù)有責(zé)任的人。是生活磨練了我們，堅(jiān)持真理、剛強(qiáng)不屈的品質(zhì)和意志?！蹦?，聽不到聲音但卻用美麗的舞蹈打動(dòng)觀眾的殘疾藝術(shù)家邰麗華難道不應(yīng)該感恩挫折嗎?要不又怎會有令世人驚嘆 的千手觀音呢?身殘志堅(jiān)的helenkeller難道不應(yīng)該感恩挫折嗎?要不又怎會將假如給我三天光明的感受展現(xiàn)給大眾……雖然他們都