【正文】 情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心，感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個正直的人的起碼品德。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心生活，因為生活中恩情無處不在，父母對我們有養(yǎng)育之恩，老師對我們有教育之恩，社會對我們有關(guān)愛之恩，祖國對我們有呵護之恩......所以，我們應(yīng)該記得，無論生活還是生命都需要感恩。“誰言寸草心，報得三春暉”，這是一個被追問了千年的問題，一個兒子在2004年用自己的身體做出了回答，田世國捐腎救母，把自己生命的一部分回饋給母親，是對母親養(yǎng)育多年的一種感恩回報。而李華芬，一位普通的大學生，因得知山區(qū)貧困孩子們所處的教學條件差，就利用課余時間撿破爛來掙錢資助他們，可沒想到這么一位善良的女孩卻得到了病魔的眷顧，患上了急性粒細胞白血病，當山區(qū)孩子們得知這一消息便紛紛拿出自己僅有的錢來為她治病，孩子們用行動傳達著感恩之情。贈人玫瑰，手留余香，常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，不能因為生活過于沉重而忽略了感恩的心。都說瑞雪兆豐年，可2008年的瑞雪卻給南方的大部分地區(qū)造成了不小的災(zāi)難，隨著片片雪花的飄落，凝凍的加劇使得南方大部分地區(qū)出現(xiàn)斷電，禁止通行,車站滯留旅客等現(xiàn)象，給人們的生活帶來了極大的影響，當這一消息傳開，舉國上下都牽掛著南方受災(zāi)的人們，煙花燦爛闔家團聚之時，冰雪嚴寒的南方，依然有大批抗擊風雪的人們，為了讓災(zāi)區(qū)早日通上電，為了讓被冰雪封閉的道路早日通暢，為了讓受阻滯留的旅客早日返鄉(xiāng)，為了讓救災(zāi)物資早日發(fā)送到災(zāi)民手里，從黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人，到相關(guān)行業(yè)的員工、每個伸出援助之手的民眾，都在盡心盡力，萬眾一心，共度難關(guān)。在這場與風雪抗爭的戰(zhàn)斗中，我們看到了無數(shù)的英雄，無數(shù)的人用自己的行動傳遞著愛，再大的風雪也會被舉國上下人民的恩情所融化。雖然，感恩的方式有所不同，但不管哪種方式折射出來的真、善、美和人間溫情都是令人感動和敬佩的。平凡的人，平凡的事，教會了人們用最平凡的方式表達傳遞最樸素的感恩。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長。蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔。高山感恩大地，因為大地讓它高聳。而回顧古今中外，更多的人是感恩挫折，因為挫折讓他們自強，秦末的英雄項羽和越王勾踐難道不應(yīng)該感恩挫折嗎?要不又何來“有志者事競成破釜沉舟百二秦關(guān)終歸楚，苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”呢，聽不到聲音但卻用美麗的舞蹈打動觀眾的殘疾藝術(shù)家邰麗華難道不應(yīng)該感恩挫折嗎?要不又怎會有令世人驚嘆 的千手觀音呢?身殘志堅的Helen Keller難道不應(yīng)該感恩挫折嗎?要不又怎會將假如給我三天光明的感受展現(xiàn)給大眾......雖然他們都遭受了挫折的打擊，但是挫折讓他們在生活中變得堅強，我們就是要在感恩的同時學會自強，這樣就會讓我們永遠向上，永不懈怠，積極進取，靠自己的努力奮發(fā)圖強。我們應(yīng)該感恩生活，是生活給了我們太多的收獲，從生活中我們懂得了，什么是苦什么是甜，是生活教會了我們吃苦耐勞，堅持不懈的努力才會成功。是生活磨練了我們，堅持真理、剛強不屈的品質(zhì)和意志。從生活中，我們學會怎樣與人和諧相處，懂得寬容和理解的涵義。更重要的是，在生活中，我們學會了怎樣做對社會對家庭負有責任的人。記得周杰倫的歌詞里有這樣一句話，“也許逃避、放棄讓我跑的飛快，但責任又讓我寧愿忍受痛苦”，不禁讓我想到了洪占輝，當他還是個孩子的時候，就對另一個弱小的孩子擔起了責任，就要撐起困難中的家庭，是生活賦予他勇敢與堅強，在責任的驅(qū)使下，雖然他的生活并不富裕，但生活賜予他更多，讓他由此從男孩變成了苦難打不倒的男子汗。感恩人生，你將笑對狂風暴雨，迎接天邊那一道彩虹。感謝陽光，感謝天地，感謝相逢，感謝賜予，感謝風雨......做為當代大學生，我們更應(yīng)該心存感恩，因為我們從父母、老師、社會、國家中獲得更多的關(guān)愛與呵護，這一點我感受頗深，因父母體弱多病，家庭經(jīng)濟狀況不好，使我的求學路途困難重重，是社會和國家向我伸出了援助之手，使我可以無憂無慮地享受大學生活，是老師的諄諄教導(dǎo)使我勇敢地面對生活的艱辛，勇敢向前。感謝我所獲得的，感謝我所擁有的。雖然，生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的，但我們應(yīng)該心懷感恩，用實際行動來回報它所賜予的。就像生命之舟，一半風雨，一半陽光，讓我們擁有一顆感恩的心去遠航，人生之路，一段坎坷，一段輝煌，讓我們心懷感恩去開拓。做一個懂得感恩的人，讓愛與我們同在，做一個自強的人，成就明天的美好，做一個有責任的人，肩負起我們的使命。感恩生活，感恩生命，我想只有在今后的生命里不斷的付出愛與關(guān)懷回饋這個社會，這就是我所能做的。感恩這塊土地，感恩養(yǎng)育我的國家。學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明?！扒О倌陙?，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。學雷鋒的演講稿不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們二十一世紀的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學的年齡，便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈?，怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀。當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這里起步的。當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻，我代表全體同學，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命，您肩負著祖國的未來，您肩負著民族的昌盛，您肩負著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。因為有了您，就有了一個特別的節(jié)日教師節(jié)。從此，全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來，您是點燃我們理想之火的人，是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人。您的平凡在于除了奉獻別無所求，無怨無悔，心無旁鶩。您從不在乎所失所得，因為您深深懂得自己在付出什么，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果?！迸踔活w心來，不帶半根草去“這正是我們的老師心境的真實寫照。敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸?？鞓?，快樂幸福。這時，我真想大聲對同學們說：當我們擁抱成功，享受喜悅時，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師。最后，讓我們真誠地說聲：”謝謝!“【中學生弘揚雷鋒精神演講稿(四)】大家好!今天我的演講題目是《試談與時俱進的雷鋒精神》：”我要做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把自己擰在哪里，就在哪里閃閃發(fā)光。要做一個有利于人民，有利于國家的人?！?。這是雷鋒同志留給我們的一句名言，已深深地銘刻在我們的心中，專門利人、樂于助人，做一行、愛一行，謙虛謹慎和艱苦樸素的作風，值得我們學習，在”西風“漸刮漸猛的今天，在我們的傳統(tǒng)文化和道德風尚被逐漸蠶食的今天，尤其值得我們學習。有人講雷鋒是英雄，甚至有人講學習英雄是很無聊的。不是這樣，絕不是這樣。雷鋒同志不是一個十全十美的人，但卻是我們學習的好榜樣，我們應(yīng)當把雷鋒精神當做一種典型，樹立正確的社會主義道德風尚，讓這種精神成為當今社會的主流。革命老前輩謝覺哉就曾說過，雷鋒同志是平凡的，任何人都可以學到，雷鋒同志是偉大的，任何人都是要努力才能學到的。雷鋒精神是光輝的，又是樸素的。它是崇高的，又是平凡的。它是理想的，又是現(xiàn)實的。它就在我們的身邊，天天面對，事事相關(guān)，需要從自己做起，從點滴做起。今天要我們學習胡錦濤總書記的《牢固樹立社會主義榮辱觀》的重要講話精神，樹立正確的樹立社會主義榮辱觀，我們就要重新學習雷鋒精神，在新時期學習它的新內(nèi)涵。我想用我們另一位應(yīng)該學習的榜樣張海迪的話結(jié)束我今天的演講”今天那一切還是生活中最美好的回憶，希望那種美好的精神能夠引領(lǐng)著我們，引領(lǐng)著我們偉大的中華民族走向未來。第五篇：中學生學習雷鋒精神演講稿雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，“學習雷鋒好榜樣”!，希望對您有幫助。敬愛的同學們：大家好!四十多年前，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出向雷鋒同志學習的號召。四十年來，雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設(shè)祖國、奉獻社會的熱血之中?！皩Υ鞠翊禾彀銣嘏?。對待工作像夏天般熱情。對待缺點像秋風掃落葉一樣”這樸實但含義深刻的話語激勵了一代又一代的熱血青年。小荷作文網(wǎng) 【】雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的生命力，從根本上說，就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會主義建設(shè)的火熱實踐中，符合時代進步的潮流。就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的，展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格。就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)了偉大的民族精神。就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活，反映了廣大人民群眾對建設(shè)美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想，把個人追求同國家和民族的前途命運結(jié)合起來，把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學習上永不滿足，永不懈怠，以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁，始終保持艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。青年是祖國的未來和希望。祖國的發(fā)展需要我們，而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿校園，讓和諧充滿校園。，希望能對您有所幫助，如果您覺得我們站不錯的話，請把它加到您的收藏夾里面以便下次訪問。