五班主任總結(jié)五篇材料(參考版)
2024-10-13 13:39本頁面
【正文】 我希望我能夠承擔起二（3）班班主任，力爭從多方面去教育學生對于前途，對于未來的信念。五、做好學校教育、家庭教育和家訪工作。三、建立健全班級管理制度，學生也是管理者。二、建立新型的師生關(guān)系。而學校的整體意圖需要落實到最基層的教師身上去，化為他們的行動，這樣，教學才能真正體現(xiàn)出其生命和活力。在學校走上新的臺階并不斷壯大規(guī)模的時候，我想將我的個人期待與學校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起，以顯示作為這個集體成員的一種能量。期終考試工作；。一月：“元旦”、安全教育活動。十二月：。開展主題班隊(我和紅領(lǐng)巾的故事)。評比。校七巧板、美化板比賽。、衛(wèi)生教育。開展主題班隊會。四、班級行事進度表每月工作安排：九月：，做好保學控流工作。(1)對心理問題嚴重的學生，給予更多的關(guān)心和指導。(3)教育學生認識到賭博和毒品的危害，做到不賭博，遠離毒品。加強法制教育(1)增強學生遵紀守法的觀念，提高自我保護能力。(2)建設(shè)管理小組，由學習委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作。并且在班隊開展各種培養(yǎng)集體團結(jié)、榮譽的活動。這是我們班級這學期最重要的班級目標之一。以他們的威信和能力帶動全班學生向他們看齊，讓班級工作蒸蒸日上，使學生自我管理、自我教育正式走上軌道。經(jīng)過四年的鍛煉，原先的班委已有較強的工作能力。三、具體措施給學生一塊空間，放手讓他們大膽地干。班訓：享受生活快樂成長二、爭創(chuàng)目標本學期針對家長、學生“只要讀好書就行”這種錯誤思想，在原有班風建設(shè)的基礎(chǔ)上著重抓好學生的社會技能的培養(yǎng)。不少同學思想中集體主義觀念淡薄，不知要為班級和他人著想。但是有幾個孩子自制力比較差，管不住自己，需要特別監(jiān)督的，如朱為鴻、項烷婷、項榮河等?？傊乙獔猿终_的教育方針，注意工作方法。取人之長，補己之短。期末家長會。一月：期末復習考試。讀書交流會。做好期中分項測試工作。十一月：作文比賽。第二次小干部會議。創(chuàng)建班級圖書館。班級作文，班級寫字比賽。第一次小干部會議，競選班委，明確分工，提出要求。在班級，多多的設(shè)置各種競賽，讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進步。尊重學生家長，積極主動的與家長聯(lián)系，認真聽取意見和建議，共同探討科學的教育方法。鼓勵學生參加興趣小組，挖掘自身潛能，提高創(chuàng)新能力和實踐能力。指導學生科學利用課外時間，多讀有益身心健康的書籍，收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目，關(guān)心國家大事。5創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍：充分發(fā)揮班干部的作用，合理分工各負其責，給他們充分的權(quán)利，讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級，并及時總結(jié)，找出不足，以利再戰(zhàn)。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。首先要把真誠的愛給予后進生。我們知道人是生活在社會中的人，人與人之間就會有一定的情感，在日常生活中，就應對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。另外，要從學生的實際出發(fā)，通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。本學期按照大隊部要求，組織學生出好黑板報，辦好墻報。本學期結(jié)合學校校慶，對學生進行愛校教育。在常規(guī)習慣中，抓勞動常規(guī)，抓衛(wèi)生常規(guī)，抓學生兩操，教育學生懂文明、講禮貌。抓學生的作業(yè)書寫，養(yǎng)成認真、整潔的書寫習慣和愛惜書本的習慣。在學習習慣中，緊抓課前準備，抓課堂紀律。3抓班級常規(guī)及少先隊活動：班級常規(guī)始終緊抓不放。通過競選，不但選出了班級學生喜愛的小干部，更主要地培養(yǎng)了學生積極競爭，為班級、為同學服務(wù)的意識。隨著學生年齡的增長，集體意識、競爭意識
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