五班主任總結(jié)五篇材料-展示頁(yè)
2024-10-13 13:39本頁(yè)面
【正文】 的不足和今后努力的方向。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對(duì)班級(jí)每個(gè)成員都有約束、感染、熏陶、激勵(lì)的作用。孩子是班級(jí)的一份子，他們的心靈就像一塊塊綠洲，需要陽(yáng)光雨露，需要關(guān)懷與溫暖，這樣才能健康成長(zhǎng)。讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識(shí)。學(xué)生知道自己身處在集體之中，應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級(jí)最頑皮的年段之后，畢竟是長(zhǎng)大了許多。本年7月《我的理想、我的夢(mèng)》在天津市第二屆中小學(xué)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案中獲得三等獎(jiǎng)。家庭教育和學(xué)校教育相結(jié)合。在本學(xué)期，分班之后，我班創(chuàng)立了班級(jí)個(gè)人小檔案，每位同學(xué)每個(gè)學(xué)期都留下自己成長(zhǎng)的足跡，在孩子們畢業(yè)之時(shí)，這本小檔案就是他們小學(xué)期間最美好的回憶，也是向初中老師保薦自己的一份小簡(jiǎn)歷。在四年級(jí)時(shí)，我班被評(píng)為進(jìn)步顯著班級(jí)，孩子們集體榮譽(yù)感愈發(fā)強(qiáng)烈了。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè)?！睈?ài)學(xué)生是教師教育學(xué)生的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。第一篇：五班主任總結(jié)春風(fēng)化雨潤(rùn)心甜五年一班 班主任工作總結(jié)即將過(guò)去的這一學(xué)期，我擔(dān)任五（1）班班主任。別林斯基說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是鑒別教育的尺度。我時(shí)刻牢記這句名言，要求學(xué)生自己誠(chéng)實(shí)、公正，體貼學(xué)生，成為全班學(xué)生都喜歡的好教師??一、做一個(gè)富有愛(ài)心的班主任作為五年一班的班主任，我和我的孩子們走進(jìn)了第三個(gè)寒暑。愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。在班級(jí)文化建設(shè)中，設(shè)立心靈交流園地，在班級(jí)中和學(xué)生們一直有書(shū)信的往來(lái)，是孩子們傾訴的對(duì)象。我班一直創(chuàng)建環(huán)保特色班級(jí)，在活動(dòng)課上開(kāi)展環(huán)保小制作、紙杯娃娃等。其次，我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法，使家長(zhǎng)的教育更具理性。在今年9月份我還取得了東麗區(qū)陽(yáng)光關(guān)愛(ài)活動(dòng)中”陽(yáng)光媽媽”稱號(hào)。二、人人正當(dāng)班級(jí)小主人現(xiàn)在班級(jí)是五年級(jí)。這學(xué)期，我在此基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識(shí)和集體利益高于個(gè)人的意識(shí)。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時(shí)，大家利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)共同討論、商量怎樣處理。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng)，以利形成凝聚的班集體。班主任要善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處，發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn)，使他們團(tuán)結(jié)在集體的旗幟下，為一個(gè)共同的目標(biāo)而努力！一個(gè)良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個(gè)學(xué)生的心理，規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。因此，班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論，善于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論、評(píng)價(jià)，形成”好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。這學(xué)期，學(xué)校德育狠抓了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，其中”不到小攤上買東西”這一條行為規(guī)范，針對(duì)班中有個(gè)別同學(xué)不自覺(jué)的現(xiàn)象，我就讓大家開(kāi)展一個(gè)小小討論會(huì)，讓大家一起來(lái)談?wù)劄槭裁床荒茉谛偵腺I東西的原因，談?wù)勂渲械睦c弊，讓那些同學(xué)明白學(xué)校、老師這樣做的原因是什么，從而養(yǎng)成自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度的好習(xí)慣，并讓所有的同學(xué)都明白什么事該做，什么事不該做。由于學(xué)生進(jìn)入高年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)較重，學(xué)習(xí)壓力較大，個(gè)性和心理在這個(gè)階段變化較大。讓學(xué)生心理向健康方向發(fā)展。學(xué)生的成長(zhǎng)是在學(xué)生個(gè)人與生活環(huán)境不斷進(jìn)行信息交流的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。了解和研究班集體。調(diào)整集體中的不良角色。在班內(nèi)，我著力培養(yǎng)學(xué)生集體主義的精神，培養(yǎng)他們彼此團(tuán)結(jié)、互助友愛(ài)、具有責(zé)任心、遵守紀(jì)律、維護(hù)集體榮譽(yù)。每接到一個(gè)班，我總是努力在集體中豐富學(xué)生的感情生活，使集體變成“理想的家園”。學(xué)生在校學(xué)習(xí)，需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，常規(guī)習(xí)慣的保障。牢記沒(méi)有良好的課堂紀(jì)律保障，學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識(shí)接受進(jìn)去。抓學(xué)生學(xué)會(huì)聽(tīng)話，養(yǎng)成
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1