六年級(jí)語(yǔ)文總復(fù)習(xí)資料(參考版)
2024-10-13 12:41本頁(yè)面
【正文】 爺爺，你的身子骨比年輕人還壯實(shí)。，親朋好友都前來(lái)祝賀，大家祝爺爺“福如東海，壽比南山”，可爺爺卻嘆道：“（夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏）。，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。”，很驕傲，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“（滿招損，謙受益）。，只讀有字之書，還要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，因?yàn)椋埳系脕?lái)終覺淺，絕知此事要躬行）。，常引用唐代詩(shī)人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的（獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親）來(lái)表達(dá)對(duì)家人的懷念。，老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩(shī)句來(lái)教育我們（誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦）。，老師會(huì)祝你來(lái)年（更上一層樓）。：（.）：（.）：（3.）十．請(qǐng)?jiān)谙旅嫘笳Z(yǔ)的括號(hào)內(nèi)填上歷史故事或神話傳說(shuō)中的人物。，泰山移。，不長(zhǎng)一智。九．把下面的諺語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求分類。八．下面都是文藝界著名人士的名字或筆名，有人巧妙利用它們編寫了一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是：碧水田間牛得草。，甘面壁讀十年書。，人情練達(dá)即文章。，天連水尾水連天。，秋水共長(zhǎng)天一色。，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。（銷聲匿跡）12有意栽花花不開，無(wú)心插柳柳成蔭。（一見如故），下筆如有神。（水天一色）8千里江陵一日還。（高瞻遠(yuǎn)矚）？（歸心似箭），不及汪倫送我情。（來(lái)之不易）。（觸景生情），柳暗花明又一村。六．把詩(shī)句作為謎面，猜一成語(yǔ)。：不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。：隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。：碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。②獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。，眷念親友的詩(shī)句很多，請(qǐng)寫出兩句。①接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。鳥：兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。水：君不見黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。“山”“水”“花”“鳥”的句子，請(qǐng)各寫一句。①沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春。②日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。①少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。②海上生明月，天涯共此時(shí)。借月抒懷的詩(shī)句。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。①天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。（廬山）四．按要求寫詩(shī)句。(廬山瀑布)，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。（泰山），山色空蒙雨亦奇。三．請(qǐng)你根據(jù)詩(shī)句內(nèi)容，寫出與它相關(guān)的名勝。11黑發(fā)不知勤學(xué)早，（白首方悔讀書遲）。9（操千曲而后曉聲），觀千劍而后識(shí)器。8三人行，必有我?guī)熝伞?（百川東到海），何時(shí)復(fù)西歸？（少壯不努力），老大徒傷悲。烈士暮年，（壯心不已）。3以銅為鏡，可以（正衣冠）；以古為鏡，可以（知興替）；以人為鏡，可以（明得失）。人不勸不善，（事不為不成）。二．把下面的句子補(bǔ)充完整。（7）勸君更盡一杯酒，西出（陽(yáng)關(guān)）無(wú)故人。（5）（黃河）遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。（3）朝辭(白帝)彩云間，千里（江陵）一日還。（1）(洛陽(yáng))親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。（8）渭城朝雨浥輕塵，客舍(青)(青)柳色新。（6）千里（黃）云(白)日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。（4）日暮（蒼）山遠(yuǎn)，天寒（白）屋貧。（2）遙望洞庭山水(翠)，(白)銀盤里一(青)螺。（7）泥融飛（燕子），沙暖睡(鴛鴦)。（5）亂花漸欲迷人眼，淺（草）才能沒（馬）蹄。（3）西塞山前（白鷺）飛，桃花流水（鱖魚）肥。（1）雙飛（燕子）幾時(shí)回？夾岸桃花蘸水開。（8）忽如一夜（春風(fēng)）來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。（6）（春城）無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。（4）（春風(fēng)）又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。（2）（春潮）帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫?！按骸钡脑~語(yǔ)。⑩難道他笑了？（11）無(wú)人不說(shuō)他沒有笑。⑧無(wú)人不說(shuō)他笑了。⑥誰(shuí)說(shuō)他沒笑了。④誰(shuí)說(shuō)他笑了。②他沒有笑了。十八、仔細(xì)讀句子回答問(wèn)題。意思不同：①我用普通話和他交談。交談 他 普通話 和 我 用意思相同：①我和他用普通話交談。Ｃ．我和他的關(guān)系很不一般Ｄ．我和他的關(guān)系很一般Ｅ．我和他的關(guān)系一般。）十六、下面幾個(gè)句子所表示的關(guān)系，按從親密到疏遠(yuǎn)的順序排列是（ＣＢＡＥＤ）Ａ．我和他的關(guān)系不很一般。４、可見，只要方法對(duì)頭，學(xué)習(xí)成績(jī)并非容易搞上去?？梢?，只要方法對(duì)頭，學(xué)習(xí)成績(jī)不難搞上去的。十五、下面四個(gè)句子有一句表達(dá)的意思不同，請(qǐng)找出來(lái)并說(shuō)明理由。①江蘇＼和浙江的部分地區(qū)特別富裕。③倒閉。①把門關(guān)閉。十四、同樣一句話，由于不同的語(yǔ)言環(huán)境或停頓的地方不同，可以表示不同的意思，請(qǐng)你寫出對(duì)下面句子不同的理解。如果我是清風(fēng)，我將驅(qū)散所有的炎熱。，在下面兩句的橫線上補(bǔ)寫相應(yīng)的內(nèi)容。例：大自然能給我們?cè)S多啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒；大地能載萬(wàn)物，是在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽。仿句：人們都愛春日，愛她的鶯歌燕舞，愛她的萬(wàn)紫千紅，愛她的微風(fēng)細(xì)雨。仿句：書是（蠟燭），能（詮釋奉獻(xiàn)）；書是（火焰），能（點(diǎn)燃理想）；書是星斗，能（指明前程）。錢可以買到（鐘表），但不一定能買到（時(shí)間）。仿句：錢可以買到（棉衣），但不一定能買到（溫暖）。十三、仿寫句子。新鮮：
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