【正文】 總之，作為家長要充分認(rèn)識到家庭教育的重要性，自覺地做好孩子的教育工作，盡好家長的責(zé)任與義務(wù)，為國家培養(yǎng)出合格的建設(shè)人才。第二、安排一張與學(xué)校相配合的家庭作息時(shí)間表，這樣孩子能有節(jié)奏地安排自己的校外時(shí)間。C：每日一辨：教育孩子明辨是非，克服盲目模仿的弊病。A：每日一問：問孩子今天老師表揚(yáng)誰？今天老師要你回家做什么？你認(rèn)為自己今天表現(xiàn)好嗎？．．．．．．家長的問題要與學(xué)校行為訓(xùn)練要求密切相關(guān)，協(xié)調(diào)一致。為孩子提供必要的、適量的學(xué)習(xí)用品。幫助孩子形成良好的生活規(guī)律。幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。五、幫助孩子適應(yīng)小學(xué)生活幫助孩子確立良好的學(xué)習(xí)心理。小學(xué)組織紀(jì)律、規(guī)章制度更加嚴(yán)格。小學(xué)教學(xué)時(shí)間安排十分緊湊。小學(xué)以教育教學(xué)為內(nèi)容，以課堂教學(xué)為主要形式。作為家長有責(zé)任配合學(xué)校，幫助孩子過好轉(zhuǎn)折關(guān)，讓孩子盡快地適應(yīng)小學(xué)的生活。對一個(gè)六齡兒童來說，從幼兒園到小學(xué)是他們?nèi)松械囊粋€(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。現(xiàn)在，自己的孩子上學(xué)了，作為家長該為孩子做些什么事呢？我認(rèn)為先要幫助孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活。因此家長對孩子進(jìn)行正確的家庭教育既可以使孩子形成良好的行為習(xí)慣，為接受集體教育奠定了很好的基礎(chǔ)，又可以彌補(bǔ)集體教育的不足。家長與孩子朝夕相處，對他們的情況可以說是了如指掌，孩子身上稍有什么變化，即使是一個(gè)眼神、一個(gè)微笑都能使父母心領(lǐng)神會，故此做為父母通過孩子的一舉一動、一言一行能及時(shí)掌握此時(shí)此刻他們的心理狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)孩子身上存在的問題，及時(shí)教育，及時(shí)糾偏，不讓問題過夜，使不良行為習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)之中。（3）家庭教育具有針對性家庭教育的過程，是父母長輩在家庭中對孩子進(jìn)行的個(gè)別教育行為，比幼兒園、學(xué)校教育要及時(shí)。但優(yōu)勢能否發(fā)揮出來，家長能否與子女親密無間，能否嚴(yán)格約束自己，受到子女的尊重，這就看家長的修養(yǎng)如何？若家長的素質(zhì)、言行不足以讓孩子依賴，家長經(jīng)常說空話，那么孩子就不聽你的話。（2）家庭教育具有權(quán)威性在家庭教育中，教育者是家長，被教育者是子女。如印度“狼孩”卡瑪拉，從小被狼叼去，8歲時(shí)被人發(fā)現(xiàn)，但其生活習(xí)慣已與人兩樣，其生活習(xí)慣幾乎與狼一樣，四肢爬行，吃生肉，晝伏夜行，后來經(jīng)過人為的訓(xùn)練，兩年后才能站立，六年后可以象人一樣行走，四年內(nèi)學(xué)會了6個(gè)單詞，在他17歲時(shí)，智力水平僅達(dá)到3歲孩子的水平。再如古代以“父子書法家”著稱的王羲之、王獻(xiàn)之，有過1350多項(xiàng)發(fā)明的大發(fā)明家愛迪生，一代文學(xué)巨星郭沫若，茅盾等名人的成長過程都說明了家庭教育對早期智力開發(fā)是十分重要的。這些有意識的教育，使歌德從小樂觀向上，樂于思索，善于學(xué)習(xí)。歌德2－3歲時(shí)，父親就抱著他到郊外野游，觀察自然，培養(yǎng)歌德的觀察能力。古往今來，許多仁人志士，卓有成效的名人在幼年時(shí)期受到良好的家庭教育是他們?nèi)蘸蟪刹诺囊粋€(gè)重要原因。為此家長了解家庭教育的重要性是十分必要的。三、專題講座：家庭教育的重要性前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石，他說，把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1家庭；2學(xué)校；3 兒童所在的集體；4兒童本人；5書籍；6偶然出現(xiàn)的因素。因此，關(guān)心青少年一代的健康成長，是我們做教師義不容辭的責(zé)任，加強(qiáng)與廣大家長的交往合作對全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。一、為什么要開辦家長學(xué)校近年來，隨著社會競爭日趨激烈，眾多的家長愈來愈關(guān)注孩子的成長與教育。第五篇：典型事例家長學(xué)校典型事例講課人：史利民幫助孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活各位家長：下午好，首先我代表學(xué)校感謝各位在繁忙的工作之中，克服困難，抽出時(shí)間來參加今天的家長會，感謝各位對學(xué)校工作的大力支持。20多年來，她每2小時(shí)就要為癱瘓的丈夫翻身，做雙腿按摩，每3到4小時(shí)就要給丈夫壓尿，每隔兩天為丈夫排便。12年的時(shí)間里，他志愿幫扶70歲以上的孤寡老人就有50多名，資助100多位貧困孩子，志愿服務(wù)時(shí)間累計(jì)超過3500個(gè)小時(shí)，個(gè)人無償贈予幫扶對象物資近10萬元。7年里，他走訪了全縣殘疾人2363人，累計(jì)行程8萬多公里；籌資461200多元，為全縣1026名殘疾人辦實(shí)事，其中他個(gè)人捐資10700多元，資助67名殘疾人。陳欠水：7年行8萬公里助殘一輛老式自行車，一個(gè)舊水壺和一只用塑料袋包著的舊皮包，陳欠水就是帶著這三樣寶貝走遍惠安縣的所有行政村，幫助殘疾人和困難群眾解決現(xiàn)實(shí)問題。小小年紀(jì)的女學(xué)生緣何變得如此暴力？，好心的哥“完璧歸趙”2012年4月28日，在惠安打工的彭先生一行三人在泉州客運(yùn)中心站下車時(shí)，將裝有，好心的哥葉崇青師傅發(fā)現(xiàn)后馬上返回車站尋找失主，無果后第一時(shí)間向公司匯報(bào)。2012年4月25日晚自修課結(jié)束后，廣東湛江市湖光一中前往洗澡的初二（5）班女生彭某英與初二（7）班女班長陳某蝶在走廊里不小心擦肩相撞，引發(fā)相互對罵。危急關(guān)頭，吳斌強(qiáng)忍劇痛，鎮(zhèn)定地完成換檔、剎車等一系列安全操作，將車緩緩靠邊停好，開啟雙閃燈，打開車門，保住車上24名旅客安然無恙，而他自己卻因傷勢過重獻(xiàn)出了生命。2012年5月29日，杭州市長運(yùn)客運(yùn)二公司快客司機(jī)吳斌駕駛大客車從無錫返回杭州。小悅悅因搶救無效死亡。這一事跡感動了無數(shù)人，網(wǎng)民稱其為“最美媽媽”。她的事跡傳出后，人們尊稱她為“最美女教師”。隨后，張瓊一行還來到大峪鎮(zhèn)王莊村，調(diào)研省交通運(yùn)輸廳定點(diǎn)扶貧工作開展情況。濟(jì)源市要以水牛線省道建設(shè)為契機(jī)，做好配套、加大投入，把水洪池打造成上佳的旅游目的地，讓群眾富起來、水洪池美起來、名聲響起來。宗長青說，苗天才身上的精神比水洪池的風(fēng)景更加珍貴，濟(jì)源也要把苗天才作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育典型，弘揚(yáng)新時(shí)期愚公移山精神，鼓勵全市廣大黨員干部迎難而上，克難攻堅(jiān)，奪取經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)新的勝利。她說，一輩子、一條路、一生情，苗天才不畏艱難困苦，敢于戰(zhàn)天斗地，為改變村里的交通出行條件，付出了數(shù)不盡的心血和汗水，事跡感人、精神可嘉，不愧為“當(dāng)代新愚公”，值得全省交通人永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。張瓊一行實(shí)地調(diào)研了水牛線的交通情況，并與苗天才等參與修路的村民親切座談，了解修路的感人故事。苗天才一輩子一條路一生情的事跡，深深打動了很多人。在道路修通之后，他倍加愛惜這條路，當(dāng)起了義務(wù)監(jiān)督員，公路養(yǎng)護(hù)時(shí)，他要在邊上跟蹤旁站，親眼看著養(yǎng)護(hù)質(zhì)量過關(guān)。苗天才又引導(dǎo)村民種植反季節(jié)蔬菜、發(fā)展旅游事業(yè)，幫助村民致富增收，走上了希望之路、幸福之路。緊接著，交通部門對這條路進(jìn)行了拓寬順直和硬化鋪裝，使水洪池村民出門安全順暢，風(fēng)雨無阻。他們克服重重困難，用自己的勤勞的雙手，一錘一錘地敲，一鍬一鍬地挖，一筐一筐地抬，一車一車地拉，渴了喝口山泉水,餓了啃塊野菜餅，起早貪黑，風(fēng)餐露宿，硬是靠著人工的力量。上世紀(jì)80年代，他帶領(lǐng)村民在崇山峻嶺中修建出山的路、致富的路。濟(jì)源市市委書記宗長青，市委常委、常務(wù)副市長王惠民，副市長李拴根以及濟(jì)源市交通運(yùn)輸局領(lǐng)導(dǎo)史斌、張衛(wèi)紅陪同。在迎賓路街道的指導(dǎo)幫助下，在社區(qū)所有工作人員的共同努力下，以及在轄區(qū)單位的協(xié)助下，通過自查，社區(qū)下崗失業(yè)人員得到了有效援助，4050人員全部實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，消除了零就業(yè)家庭，就業(yè)率達(dá)到100%。2010年辦理靈