創(chuàng)造與實現(xiàn)人生價值——思修論文(參考版)
2024-10-13 12:03本頁面
【正文】 確立積極進取的人生態(tài)度，給自己的生活裝點得更加美麗，讓灰色離開我們的世界，讓正能量照進我們的心靈，相信這樣的人生態(tài)度必定能讓我們領(lǐng)悟到人生真諦，創(chuàng)造更多的人生價值。史鐵生在人生最有意義的時候失去了身體上的自由，但后來，他用自己積極處事的人生態(tài)度，讓自己在心靈和思想上重獲自由，這何嘗不是一件更好的事呢。其中，給我印象最深的也就是他對生死的論斷了，他說：“一個人，出生了，這就不再是一個可以辯論的問題，而只是上帝交給他的一個事實；上帝在交給我們這件事實的時候，已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一個必然會降臨的節(jié)日。那是我還不是很明白，為什么他的文字能那么得給我以寬慰和平靜，那就是他那個處事淡然、積極進取的人生態(tài)度，他也把他的人生態(tài)度也一并帶進了他的書中，給予讀者們在繁雜的塵世間一片凈土。他的文字可以很幽默也可以很平實，但是卻能讓人情不自禁去進入那個情景，仿佛就同史鐵生這個老先生一起在回憶著他的那些往事，感受著他的心情和內(nèi)心世界。對于人生態(tài)度這件事，第一個讓我想起來的、也是最讓人崇敬的是以為先者——史鐵生。大學(xué)生身處國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，在人生實踐中會遇到各種人生機遇，也面臨著艱巨的人生挑戰(zhàn)，更需要以認(rèn)真的人生態(tài)度來應(yīng)對挑戰(zhàn)。②人生態(tài)度是人生觀的重要內(nèi)容，也是人生觀的表現(xiàn)和反映。所謂人生態(tài)度，是指人們通過生活實踐形成的對人生問題的一種穩(wěn)定的心理傾向和基本意愿。二在我個人看來，我們看待一切的人生態(tài)度是很重要的一個方面，那接下來我就來談?wù)勎覍θ松鷳B(tài)度的看法。而當(dāng)我們的人生環(huán)境并不是我們所期望的那么完美時，我們也要用科學(xué)正確的態(tài)度去對待它，促進個人與他人、社會自然的和諧，這樣才能實現(xiàn)正確的人生觀和有價值的人生。有了正確的人生觀，我們才能夠追求高尚的人生目的，確立積極進取的人生態(tài)度，最后正確認(rèn)識人生價值，用這個科學(xué)高尚的人生觀指引自己的人生。①現(xiàn)在的大學(xué)，不再如同高中那樣管理嚴(yán)格，讀書辛苦，而是給予了我們更多的自由空間和時間，同時我們的思想也得到了充分的解放。第五篇：思修論文領(lǐng)悟人生真諦 創(chuàng)造人生價值[范文模版]領(lǐng)悟人生真諦 創(chuàng)造人生價值一大學(xué)時代，是大學(xué)生形成正確人生觀的關(guān)鍵時期。請相信，到生命終結(jié)的那一刻，你將會了無遺憾地告別這個世界：“我已盡吾之所能，我，不枉為人。我們是凡人，但我們同樣可以通過我們的努力實現(xiàn)我們的人生價值，使我們的人生有意義。反過來講，正的人生價值，積極的人生意義，可以促進時代的進步，這就與我上述的觀點達(dá)成了一致。誠然，貪官在貪贓枉法時滿足了他對權(quán)利和金錢的需要，但是，這個行為對他人，卻產(chǎn)生了不好的、甚至是致命的影響，這樣的行為僅滿足自己，而損害大多數(shù)人的利益，從進化的角度看，這是逆時代發(fā)展的。但是，放眼現(xiàn)今社會，并不是每個人都產(chǎn)出正價值，活出積極的意義。這里，人生價值即產(chǎn)生正負(fù)之分，從而人生意義有了積極與消極的區(qū)別?！倍饬x，就是一件事情對其他事物的影響。談到這，聰明的人一定看到我的論述中一個模糊的概念，是的，這就是我的主題：價值和意義。這些，只有當(dāng)我們實現(xiàn)人生價值和意義，只有我們對這個世界產(chǎn)出價值，產(chǎn)生作用時，才能夠?qū)崿F(xiàn)。但是，18歲那年，他的父親辭世了，那個嚴(yán)厲、令他敬重的父親離開了。不由想到英國前首相溫斯頓有人一定會問，實現(xiàn)人生價值和意義做什么呢？每天衣食無憂，能吃能睡，好不愜意。所以說，我們必須明確，人生是一段有終點的旅途，如果我們希望抵達(dá)終點時，可以無憾，那么就必須盡自己最大可能的走好腳下的每一步。但是換個角度，如果我們知道明天上帝就要帶走我們，結(jié)果會怎樣？今天的事情還能推到明天嗎？答案是否定的。我生待明日，萬事皆蹉跎?！币驗椴⊥?，她比我們更加深刻體會到憂患意識，這很重要，可以說，它是實現(xiàn)人生價值的一塊基石。她選擇了前進的方向，用她的手，用她的心來感受這個世界，接受它的洗禮。凱特從記事起就身處在一個黑色而沒有聲音的世界里，孤獨、無助、彷徨，這就是她最初的人生，前進的風(fēng)帆不知該駛向何方。另一方面，我們也可以看到，承受病痛的人，更加珍視他們的人生?？虏旖稹钡娜松蛟S短暫，但是他已經(jīng)實現(xiàn)了它的價值，他短暫的人生并不是一張毫無意義的白紙，而是寫滿了他戰(zhàn)勝病痛，戰(zhàn)勝自己，堅強面對人生的故事。這里，破陳出新，我想就此，從①如何實現(xiàn)人生價值和意義、②為什么要實現(xiàn)及③人生價值和意義為何，來談?wù)勎业目捶?。一個人，他的一生，可能百年，也可能只有短短數(shù)十載。立足于現(xiàn)實，通過自己從事的事業(yè)來展示，為社會做出貢獻，實現(xiàn)人生價值。通過積累學(xué)習(xí)，全面提高自身的綜合素質(zhì)和能力。只有將價值走向與自身成才聯(lián)系起來，實現(xiàn)人生價值從實際出發(fā)到自身。價值觀和人生觀是人格中的核心成份，是人對現(xiàn)實生活中各種事物現(xiàn)象評價及取舍時所持的準(zhǔn)則。培養(yǎng)良好的興趣，積極參與各項活動，努力培養(yǎng)對各項活動的興趣，培養(yǎng)良好的性格，成為一個有自制力、性格果斷、堅毅、善于向周圈學(xué)習(xí)、善于聽取意見、克服缺點的人，培養(yǎng)積極正確的人生觀和價值觀。三、保持良好的心理素質(zhì)要作為一個成功的人。當(dāng)然，這種尊重是互相的。（三）、德質(zhì)體全面發(fā)展一個人價值的實現(xiàn)，不僅決定于個人的學(xué)識、才能、。學(xué)會做一個能正確處理人與人，人與社會，人與自然關(guān)系并使之能協(xié)調(diào)發(fā)展的人；做一個有理想、有道德、有高尚情操的人。在社會中我們要學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會奉獻。（二）、樹立正確的價值觀我們在校大學(xué)生們正面臨人
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