【正文】 四川省高校第三期青年干部培訓(xùn)三組學(xué)員：2012年10月30日。這次四川省高校第三期青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，既有理論上的深入學(xué)習(xí)，又有紅色教育基地的參觀，更有高校之間實(shí)踐調(diào)研，91名學(xué)員之間坦誠(chéng)交流與分享?！豆庥耙?jiàn)證，凝聚瞬間》（張石），讓我們對(duì)人物和事件攝影有了初步的認(rèn)識(shí)；《職業(yè)教育的探討》（馬慶），引發(fā)我們對(duì)職業(yè)教育發(fā)展中一些困惑的深思；《道在何方》（譚文旗），談?wù)摴沤裰形髦暗馈?，指出“道在?dāng)下”的深刻哲學(xué)思想；《高校的危機(jī)傳播管理與媒介應(yīng)對(duì)》（侯宏虹），深入分析高校媒介熱點(diǎn)、媒介應(yīng)對(duì)的基本原則及其面對(duì)媒體具體應(yīng)對(duì)辦法；《關(guān)于空間的一些認(rèn)識(shí)》（趙德奎），從空間的一維逐步引入4維空間，探討UFO、時(shí)空穿越等神秘現(xiàn)象，得出瑪雅騙局的結(jié)論。這種小組討論也是我們不同高校之間學(xué)習(xí)交流的重要平臺(tái)，加強(qiáng)了我們的認(rèn)識(shí)和了解，在討論中學(xué)習(xí)高校之間好的經(jīng)驗(yàn)和做法。每個(gè)話題我都認(rèn)真思考，充分準(zhǔn)備，積極發(fā)言。四、加強(qiáng)交流，相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)發(fā)展。作為一名黨員干部，如何在新的時(shí)期去繼承我們老一輩的革命精神，更好地為國(guó)家的發(fā)展做出努力，這值得我們深思。參觀了毛澤東、周恩來(lái)等老一輩革命家的辦公用地以及一些珍貴的歷史文物，我們看到了當(dāng)時(shí)艱苦的生活環(huán)境和革命意志，感受到革命先烈和黨的偉大，深深體會(huì)到紅巖精神是我們黨寶貴精神財(cái)富和中華民族的精神瑰寶，需要我們不斷學(xué)習(xí)繼承，發(fā)揚(yáng)光大。在渣滓洞看到刑訊室各種殘酷的刑具和革命烈士堅(jiān)貞不屈的照片及其艱難的奮斗歷程，心中無(wú)比震撼，為祖國(guó)有這樣優(yōu)秀兒女而驕傲，他們?cè)趪?guó)難當(dāng)頭勇于獻(xiàn)身的精神激勵(lì)著我們。三、參觀教育基地，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。同時(shí)，要提高管理能力，要思考如何有效推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的和諧發(fā)展及其戰(zhàn)斗力。在今天新時(shí)期，如何塑造黨員干部良好的形象，也是我們面臨的重要問(wèn)題。我作為高校一名教育工作者，如何不斷提高工作能力，應(yīng)對(duì)處理今天新時(shí)期新問(wèn)題的能力。這些講座主要涉及高校教育和管理、干部培養(yǎng)、執(zhí)政黨建設(shè)、宏觀經(jīng)濟(jì)、國(guó)學(xué)教育、國(guó)土安全、宗教問(wèn)題等。為了抓好這次培訓(xùn)的效果，領(lǐng)導(dǎo)和老師們精心安排了18次專(zhuān)家講座。二、專(zhuān)題講座內(nèi)容豐富，質(zhì)量高，收獲大。盡管課程緊張和活動(dòng)多，但我對(duì)自己嚴(yán)格要求，排除干擾，切實(shí)做到一名名副其實(shí)的學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考，上課不遲到早退，專(zhuān)心聽(tīng)課，踴躍參與小組和班級(jí)討論和活動(dòng)。共安排了20個(gè)專(zhuān)題講座（包括開(kāi)學(xué)典禮和入學(xué)教育兩個(gè)專(zhuān)題），7次分組研討交流，5次班組交流總結(jié)，1次陽(yáng)光體育活動(dòng)?，F(xiàn)將思想政治表現(xiàn)、學(xué)習(xí)心得及收獲總結(jié)如下：一、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，重視學(xué)習(xí)過(guò)程，嚴(yán)格要求自己，提高思想素質(zhì)。要嚴(yán)于律已，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心；要寬以待人，常為多予之舉，常系天下之憂，常做寬容之事，以身作則，率先垂范，把一切能促進(jìn)團(tuán)結(jié)、爭(zhēng)取進(jìn)步的力量都凝聚起來(lái)，達(dá)到增進(jìn)友誼，促進(jìn)工作的目的。在日常的工作和生活中多與同志們交流，多溝通，多關(guān)心同志。要把自己的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到單位全局的總體安排部署上，統(tǒng)一到全州的經(jīng)濟(jì)改革和發(fā)展的進(jìn)程中來(lái)，正確處理好個(gè)人利益和集體利益、正當(dāng)利益與不正當(dāng)利益、奉獻(xiàn)和索取的關(guān)系問(wèn)題。一切以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，不計(jì)較個(gè)人得失，克服自己的缺點(diǎn)，做老實(shí)人，辦老實(shí)事，對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)，大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。努力使自己成為身體力行“三個(gè)代表”有效的、科學(xué)的實(shí)踐者。第三，堅(jiān)持解放思想，胸懷全局，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)。個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從于黨和人民的利益。增強(qiáng)人生觀、世界觀和價(jià)值觀的改造，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和政治敏銳性。在熟練掌握法律法規(guī)的同時(shí)，努力學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，提高駕馭復(fù)雜局面的能力。我們作為新時(shí)期財(cái)政系統(tǒng)的一名中青年干部，不僅要有崇高的思想境界，而且還要有扎實(shí)的理論知識(shí)。通過(guò)三個(gè)月的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我的政治理論素養(yǎng)得到了系統(tǒng)的提升，履職能力得到了一定的提高，達(dá)到了預(yù)期的學(xué)習(xí)目的。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，關(guān)鍵是充分發(fā)揮我們黨和社會(huì)主義制度的政治優(yōu)勢(shì)；(三)科學(xué)發(fā)展觀從發(fā)展的角度，初步回答了在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下怎樣搞社會(huì)主義的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，在科學(xué)社會(huì)主義發(fā)展的歷史進(jìn)程中具有重大意義。三是深入學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀理論，對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重大意義，有了清楚的認(rèn)識(shí)。結(jié)合財(cái)政部門(mén)的主要工作，撰寫(xiě)了《認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，努力推進(jìn)公共財(cái)政建設(shè)》的心得體會(huì)文章，提出了兩個(gè)建議：首先，推進(jìn)公共財(cái)政建設(shè)，必須始終把服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)，作為財(cái)政工作的中心任務(wù)，在思想指導(dǎo)上，必須始終保持強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí)；在工作布局上，要突出財(cái)政支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)；在支持手段上，要注重創(chuàng)新支持發(fā)展的財(cái)政政策、體制和機(jī)制。我們作為一名受黨培養(yǎng)的中青年干部，學(xué)習(xí)鄧小平科學(xué)決策理論，就是要深刻領(lǐng)會(huì)鄧小平?jīng)Q策理論的精神實(shí)質(zhì)，用鄧小平科學(xué)決策思想武裝自己的頭腦，并在實(shí)際的決策工作中切實(shí)增強(qiáng)科學(xué)決策的意識(shí)，努力掌握科學(xué)決策的方法，不斷提高科學(xué)決策的水平。這次參加州委黨校組織的第十五期中青班學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)了黨校老師對(duì)“改進(jìn)和完善決策機(jī)制，推進(jìn)決策科學(xué)化民主進(jìn)程”的專(zhuān)題輔導(dǎo)，受益匪淺。一是深入學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)鄧小平科學(xué)決策理論，增強(qiáng)科學(xué)決策意識(shí)。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)，在不斷打牢馬克思主義理論功底的基礎(chǔ)上，逐步培養(yǎng)和提高運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去觀察、分析研究和解決問(wèn)題的能力，把黨性修養(yǎng)落實(shí)在行動(dòng)上，時(shí)刻做到言行一致。進(jìn)一步樹(shù)立起了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)抵制各種腐朽思想和錯(cuò)誤行為的意識(shí)得到增強(qiáng)，力爭(zhēng)以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行“立黨為公、執(zhí)政為民”。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的理論基礎(chǔ)、時(shí)代背景和豐富內(nèi)涵有了更加深刻是認(rèn)識(shí)，提高了實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，高舉鄧小平理論偉大旗幟，樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本方針的自覺(jué)性。二、注重學(xué)習(xí)實(shí)效。一、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。三個(gè)月的學(xué)習(xí)使我收益匪淺，感受頗深，學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。四川省高校第三期青年干部培訓(xùn)三組學(xué)員：2012年10月30日1/5 12345下一頁(yè)尾頁(yè)第四篇：參加第十五期中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)（范文）參加第十五期中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)根據(jù)單位領(lǐng)導(dǎo)的安排，我于2006年9月7日至12月7日參加了在州委組織部舉辦的全州第十五期中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。這次四川省高校第三期青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，既有理論上的深入學(xué)習(xí)，又有紅色教育基地的參觀，更有高校之間實(shí)踐調(diào)研，91名學(xué)員之間坦誠(chéng)交流與分享?！豆庥耙?jiàn)證，凝聚瞬間》，讓我們對(duì)人物和事件攝影有了初步的認(rèn)識(shí)；《職業(yè)教育的探討》，引發(fā)我