發(fā)生在班里的一件事(參考版)
2024-10-13 11:42本頁面
【正文】 教室里還是像過去一樣明凈 您可以訪問本網(wǎng)（）查看更多與本文《發(fā)生在班里的一件事》相關(guān)的文章。我想：“張弛不應(yīng)該把自己心愛的鋼筆扔在地上，我也不該脾氣，這多不好??！這件事讓我們深深地記在心里吧。快干完了，我們的臉上布滿了笑容。把墻上的污跡刮干凈以后我說：“我們?cè)侔训孛鎾吒蓛艉貌缓??！钡搅酥形?，吃過飯，我們?nèi)齻€(gè)人一起去問時(shí)老師：“時(shí)老師，我們?nèi)ソ淌易霰Ｗo(hù)環(huán)境的事，行嗎？”時(shí)老師說：“去吧。”我說。我走過去，張弛低著頭對(duì)我說：“今天中午，你和蘇建軍幫一幫我，把墻壁弄干凈，行嗎？”我說；“行，我去問蘇建軍同意不同意？”蘇建軍過來了，說：“干（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)，請(qǐng)保留此標(biāo)記。不管什么時(shí)候，學(xué)生打架都是不對(duì)的。有人會(huì)問：“你為什么要打他？”因?yàn)樗盐覀儼嗟慕淌遗K了，破壞了我們學(xué)習(xí)的環(huán)境，我氣壞了。他沒想到，鋼筆在地上摔壞了，地面，墻面上都有濺上墨水了，把我們精心愛護(hù)的教室的墻壁弄臟了，我眼前一片昏暗，我心里很難受。終于打掃干凈了，這時(shí)的教室和打掃前的教室大不一樣了：干干凈凈的地板，桌椅有條理地?cái)[著，上面沒有絲毫粉筆灰，和原先的教室形成多么鮮明的對(duì)比呀！看著自己辛勤的勞動(dòng)成果，同學(xué)們都開心地笑了……第五篇：發(fā)生在班里的一件事發(fā)生在班里的一件事有一天，語文課上，回答問題爭(zhēng)奪紅旗時(shí)我們小組輸了。可老師沒進(jìn)來，她站在門口，微笑地看著我們，不時(shí)插上幾句表揚(yáng)：“你們干得真專心呀！”“挺干凈的嘛！”或是幾個(gè)指點(diǎn)：“這兒不夠干凈?？吹竭@樣，女同學(xué)也不再計(jì)較，會(huì)心地笑了。正當(dāng)大家要松一口氣時(shí)，粗心的男同學(xué)競(jìng)竟不小心把粉筆灰弄到地上去了！女同學(xué)不停地責(zé)怪著他，怪他破壞了自己的勞動(dòng)成果，盡管男同學(xué)一直賠禮道歉。分工完畢，大家便忙開了。由于男同學(xué)力氣大，就讓那兩個(gè)男同學(xué)擔(dān)任擺桌子擺椅子的任務(wù)，還有整理桌子。這么亂，怎么能營造一個(gè)良好的寫作環(huán)境呢？大家最后終于決定，要在上課之前把教室好好打掃一下。我走到作文班門前，一推開門，就被眼前的狼狽影像驚呆了：桌椅雜亂無章地?cái)[放著，地上到處是粉筆灰和白花花的小紙片，粉筆、塑料袋橫七豎八地放著。文章詞句優(yōu)美、形象，風(fēng)格幽默，具有一定的哲理性。雖然，我們班的同學(xué)調(diào)皮了一點(diǎn)，但是他們樂觀。我們班的同學(xué)是挺會(huì)“苦中作樂”的，其實(shí)他們都怕痛，只是不敢說出來，怕說出來丟臉。
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