如何做一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師(參考版)
2024-10-13 11:03本頁面
【正文】 我們?cè)甘且慌跄嗤?，永遠(yuǎn)伴著這些幼苗一起長(zhǎng)成參天大樹。或許在以后的征程中，我們不能做到完美、不能做到優(yōu)秀，但如一位詩人說的：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。我們是孩子成長(zhǎng)和進(jìn)步的第一盞明燈。聽了老人的話，參加聚會(huì)的76位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者都表示了贊同。當(dāng)時(shí)，人們看著這位滿頭銀發(fā)的學(xué)者，都愣住了。前不久，我在超市碰到了我剛畢業(yè)時(shí)教過的一個(gè)孩子，現(xiàn)在已是個(gè)個(gè)頭高高、令我吃驚不小的大孩子了，我問他還記得我嗎?他直搖頭，當(dāng)時(shí)心里難免有些傷感。在孩子的成長(zhǎng)過程中，他們會(huì)記得小學(xué)老師給他們講述天文地理、科學(xué)歷史的精彩，他們會(huì)記得中學(xué)老師細(xì)心呵護(hù)，一路護(hù)送他們走進(jìn)大學(xué)殿堂的用心良苦，甚至，到了大學(xué)，他們會(huì)記得每位老師、每個(gè)故事、每句話語給與他心靈的震撼和觸動(dòng)。我們一次又一次的進(jìn)行家訪，在幼兒園日常生活中，我們把妞妞看成是自己的孩子，關(guān)心她、愛護(hù)她、幫助她，還鼓勵(lì)能力強(qiáng)的孩子去關(guān)心她，多與她交往，漸漸地，妞妞變得開朗了，小臉上整天掛著笑容?！庇裼衲闷鹕资⒘艘淮罂诜胚M(jìn)嘴里，不等劉老師說話便從劉老師手中搶過碗，大口大口的吃起來。”“啊!好香的蘑菇，我要把它全部吃掉?？吹胶⒆幽翘鹛鸬男δ樅湍请p明亮的大眼睛，我們心中感到一種說不出的甜蜜。為了讓她更活潑些，我們和她一起做游戲，給她講小白兔機(jī)智勇敢的故事，手把手教她畫畫。當(dāng)看到孩子無助失神的目光是，我們的心都要碎了。這一切付出，在外人看來可能不值一提，但你若親歷其中每一件事日復(fù)一日，原來有多么辛苦。更不要說遇到鬧肚子的小朋友，給他們洗涮，也是常有的事。不要說每天清晨要精神抖擻地面對(duì)每一位家長(zhǎng)和孩子，要不厭其煩的應(yīng)答孩子們千奇百怪的提問和想法，要耐心細(xì)致的解決孩子們微不足道的矛盾和爭(zhēng)吵。是啊，面對(duì)童真，面對(duì)純潔，再浮躁的心靈也會(huì)被凈化，再世俗的人品也會(huì)被感染。清晨，當(dāng)花兒一樣的孩子甜甜的叫一聲：“老師好”，我們就會(huì)覺得無比的滿足，在孩子們中間，我們得到了別人無法感受到的樂趣，我們的每一天充實(shí)而富有朝氣。第五篇：做一個(gè)幸福的幼兒教師做一個(gè)幸福的幼兒教師法國(guó)著名作家雨果在他的不朽名著《悲慘世界》中這樣寫到：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。在兒童給我們帶來極廣闊的的情感中，幼兒教師要善于認(rèn)識(shí)這種和諧的樂聲。更加重要的就是在于幼兒教師對(duì)孩子們的愛，對(duì)自己工作的持久毅力。幼兒教育是啟蒙教育，是人生教育的重要基礎(chǔ)，孩子們進(jìn)入幼兒園好比是一張白紙，而幼兒教師就是一支畫筆，需要全心全意的在這張畫紙上描繪出美好的未來。幼兒教師為人師表，是幼兒教育的需要。我們必須認(rèn)識(shí)到對(duì)教師來說，要想成為一個(gè)優(yōu)秀的稱職的幼兒教師，光有興趣是不夠的。游戲是幼兒最喜愛的活動(dòng)，也是幼兒生活的主要內(nèi)容。通過常規(guī)教育的培養(yǎng)，不僅使孩子們?cè)诘览砩隙脼槭裁匆@樣做，而且在實(shí)際的行動(dòng)上知道該怎么樣做。為了更好的讓孩子們對(duì)周圍的環(huán)境產(chǎn)生興趣，幼兒教育應(yīng)該多領(lǐng)孩子們到戶外多做運(yùn)動(dòng)，在大自然中認(rèn)識(shí)世界，陶冶情操。教育活動(dòng)的最終目的，是讓孩子們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。即使孩子們做錯(cuò)了事，也不要大聲斥責(zé)他們，而是要通過降低哦里，初步培養(yǎng)他們的正確的是非價(jià)值判斷。所以作為一名幼兒教師，應(yīng)該每天高高興興的。長(zhǎng)大后便會(huì)朝氣蓬勃，積極向上。三以愛、樂、恒對(duì)待孩子1．師生關(guān)系中的愛師生關(guān)系融為一個(gè)愛字，是幼兒心理健康發(fā)展的重要條件。這就需要幼兒教師傾其所有的愛心置身于孩子們中，去觀察體驗(yàn)，研究發(fā)現(xiàn)。他認(rèn)為在天使的國(guó)度里耕耘，是一種幸運(yùn)也是一種幸福。眼睛是心靈的窗口，孩子們自然會(huì)在我們的眼睛里看到我們對(duì)他們的愛，隨
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