【摘要】■四季變化■公轉(zhuǎn)的方向和周期■五帶的劃分■太陽直射點(diǎn)的季節(jié)移動第4課地球的公轉(zhuǎn)四季變化四季變化春夏秋冬生活中,我們始終在體驗(yàn)著春、夏、秋、冬四季的變化與更替。除了能感受到冷暖的不同,觀察到植物的生長變化外,還能夠感覺到太陽升落時間、正午時刻物體影
2024-12-12 07:22
【摘要】義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材地理七年級上冊(商務(wù)星球版)第一章第3課地球的自轉(zhuǎn)地球的自轉(zhuǎn)方向地球的自轉(zhuǎn)周期晝夜的交替新課導(dǎo)入地方時知識競賽暢所欲言?同學(xué)們,我們生活在地球上,每天都會看到太陽東升西落,那么究竟是地球在動,還是太陽在動呢??當(dāng)我們坐在汽車上向外看,你
2024-12-04 07:43
【摘要】義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材地理七年級上冊第一章第二節(jié)地球的運(yùn)動(公轉(zhuǎn))地球在太陽系中的位置?地球自轉(zhuǎn)的同時,還圍繞著太陽公轉(zhuǎn)。規(guī)律:直射點(diǎn)A的正午太陽高度為90度,離直射點(diǎn)越遠(yuǎn),正午太陽高度越低,獲得熱量越少地球表面的冷熱與正午太陽高度高低和白晝時間長短有關(guān)?正午太陽高度高低和白晝時間長短為
2024-11-23 10:52
【摘要】第一課地球的形狀和大小地球的形狀地球的大小地球的形狀?人類對地球形狀的探索延續(xù)了幾千年地球形狀的認(rèn)識過程蓋天說渾天說地球形狀的認(rèn)識過程?公元前五六世紀(jì),古希臘哲學(xué)家從球形最完美這一概念出發(fā),認(rèn)為地球是球形的。到了公元前350年前后,古希臘著名學(xué)者亞里士多德,通過長期的觀察,得出了大地是球形的結(jié)論。這是
2024-12-04 07:44
【摘要】(學(xué)生分成四組討論)地球公轉(zhuǎn)的方向和周期是怎樣的?五帶的劃分陽光直射地面獲得的熱量多,還是斜射地面獲得的熱量多?同學(xué)們分成兩組,每組都有一個手電筒,有一張暗色的背景的紙板,大家用手電筒垂直照射紙板.再用同一手電筒,在同一位置,傾斜照射紙板,比較哪塊光斑亮,
2024-12-12 10:42
【摘要】地理:第一章第2課在地球儀上認(rèn)識經(jīng)緯網(wǎng)(商務(wù)星球七年級上)一、選擇題(下列各題的四個選項(xiàng)中,只有一個正確答案。)1.仔細(xì)觀察,你發(fā)現(xiàn)地球儀上沒有表示出來的事物是()A.赤道B.地球公轉(zhuǎn)軸C.極點(diǎn)D.經(jīng)線和緯線2.關(guān)于地軸的說法,不正確的是()A.地軸與地球表面的交點(diǎn)
2024-12-06 22:43
【摘要】地球儀?地球模型地球儀,經(jīng)線緯線看仔細(xì);?經(jīng)天緯地辨方向,SNEW是縮寫;?向北變大是北緯,向南變大是南緯;?向東變大是東經(jīng),向西變大自然西;?特征緯線有五條,赤道、極圈和回歸;?半球劃分是難題,二妞六姨分東西;?小小為東大大西,判斷半球金鑰匙。經(jīng)緯網(wǎng)?經(jīng)緯網(wǎng),真奇妙!?你在哪里我知道.
2024-12-05 01:13
【摘要】地球在自轉(zhuǎn)的同時還在如何運(yùn)動呢?北京天安門廣場上的國旗,每天伴著日出而升起,隨著日落而降下日期升旗時間1月1日07:365月1日05:157月1日04:4910月1日06:10一年之中,天安門廣場的升旗時間為何有所不同?1、地球的公轉(zhuǎn)是圍繞著什么轉(zhuǎn)?2、地球
2024-12-04 15:47
【摘要】地球的自轉(zhuǎn)?能夠用地球儀演示地球自轉(zhuǎn)?解釋地球自轉(zhuǎn)的基本運(yùn)動規(guī)律?用事實(shí)說明地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的晝夜交替和時差等地理現(xiàn)象地球的自轉(zhuǎn)觀察并操作?以窗外光線為太陽,理解晝夜的形成及晝夜交替的情況?撥動你的地球儀,使轉(zhuǎn)動與屏幕上的一致地球自轉(zhuǎn)和晝夜現(xiàn)象NS夜晝觀察
2024-12-12 09:13
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、記住地球的自轉(zhuǎn)的特點(diǎn)(方向、周期),并能正確演示和解釋自轉(zhuǎn)、的基本的運(yùn)動規(guī)律。2、理解地球自轉(zhuǎn)是如何產(chǎn)生了晝夜交替和解釋時差現(xiàn)象。?地球的自轉(zhuǎn)做一做早上傍晚小結(jié):?一、地球的自轉(zhuǎn)(繞地軸轉(zhuǎn))?1、方向:自西向東,?2、周期:約為2
2024-12-05 01:12
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書地理七年級?上冊人類對地球運(yùn)動的認(rèn)識——從托勒密到哥白尼公元140年,古希臘天文學(xué)家托勒密在總結(jié)前人工作的基礎(chǔ)上系統(tǒng)地確立了地心說。根據(jù)這一學(xué)說,地為球形,且居于宇宙中心,靜止不動,其他天體都繞著地球轉(zhuǎn)動。這一學(xué)說從表觀上解釋了日
2024-11-22 16:53
【摘要】第2課地形圖的判讀羽心工作室海拔和相對高度等高線地形圖海平面1000米500米500米甲乙海拔高度相對高度海拔高度平原海拔和相對高度等高線地形圖等高線(米)200300等高線:海拔高度相同的點(diǎn)的連線。
【摘要】地球的形狀和大小七年級地理我國神舟五號飛船發(fā)射升空人造衛(wèi)星拍攝地球的照片東半球半球西地球在太陽系中的位置一,地球的形狀1,地球是個球體.?2,人類對地球形狀的認(rèn)識過程(1)我國周代的“蓋天說”“天圓如張蓋,地方如棋局”(2)我國東漢時期張衡提出的“渾天說”“天之包地,猶殼之裹
【摘要】第四章居民與聚落第一節(jié)人口與人種學(xué)習(xí)目標(biāo):1.運(yùn)用資料說出人口增長的特點(diǎn)。2.運(yùn)用地圖說出人口分布的特點(diǎn)。3.舉例說明人口問題對環(huán)境及社會、經(jīng)濟(jì)的影響。4.說出世界三大人種的特點(diǎn)。5.在地圖上指出世界三大人種的主要分布地區(qū)。第四章居民與聚落第人口與人種
【摘要】第3課地球的自傳【教學(xué)目標(biāo)】1、了解晝夜更替現(xiàn)象的原因2、理解地球自轉(zhuǎn)的方向,周期和幾個現(xiàn)象。3、聯(lián)系日常生活,解決簡單的問題。【教學(xué)重點(diǎn)】地球自轉(zhuǎn)的現(xiàn)象【教學(xué)用具】大地球儀,小地球儀,手電【教學(xué)過程】教師活動學(xué)生活動1、新課導(dǎo)入,我們每天早晨起床上學(xué),晚上休息,有哪位
2024-12-12 23:10