【摘要】地球儀?地球模型地球儀,經(jīng)線緯線看仔細(xì);?經(jīng)天緯地辨方向,SNEW是縮寫;?向北變大是北緯,向南變大是南緯;?向東變大是東經(jīng),向西變大自然西;?特征緯線有五條,赤道、極圈和回歸;?半球劃分是難題,二妞六姨分東西;?小小為東大大西,判斷半球金鑰匙。經(jīng)緯網(wǎng)?經(jīng)緯網(wǎng),真奇妙!?你在哪里我知道.
2024-12-05 01:13
【摘要】地球的自轉(zhuǎn)?能夠用地球儀演示地球自轉(zhuǎn)?解釋地球自轉(zhuǎn)的基本運(yùn)動(dòng)規(guī)律?用事實(shí)說明地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的晝夜交替和時(shí)差等地理現(xiàn)象地球的自轉(zhuǎn)觀察并操作?以窗外光線為太陽,理解晝夜的形成及晝夜交替的情況?撥動(dòng)你的地球儀,使轉(zhuǎn)動(dòng)與屏幕上的一致地球自轉(zhuǎn)和晝夜現(xiàn)象NS夜晝觀察
2024-12-12 09:13
【摘要】初中地理優(yōu)秀教案評(píng)選辦法一、教案的基本要求(一)總體要求1、教案編寫要以《義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)(2021版)》為根本依據(jù),以我市現(xiàn)行教科書為教學(xué)藍(lán)本,立足于教學(xué)實(shí)踐,努力體現(xiàn)初中地理課堂教學(xué)改革成果。教案可以采用本區(qū)(市)、學(xué)校整體推行的課堂教學(xué)模式。2、教師參評(píng)的教案必須是原創(chuàng)的,具有較強(qiáng)的可操作性和借鑒意義,在精心設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上
2024-12-04 11:26
【摘要】■四季變化■公轉(zhuǎn)的方向和周期■五帶的劃分■太陽直射點(diǎn)的季節(jié)移動(dòng)第4課地球的公轉(zhuǎn)四季變化四季變化春夏秋冬生活中,我們始終在體驗(yàn)著春、夏、秋、冬四季的變化與更替。除了能感受到冷暖的不同,觀察到植物的生長(zhǎng)變化外,還能夠感覺到太陽升落時(shí)間、正午時(shí)刻物體影
2024-12-12 07:22
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、記住地球的自轉(zhuǎn)的特點(diǎn)(方向、周期),并能正確演示和解釋自轉(zhuǎn)、的基本的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。2、理解地球自轉(zhuǎn)是如何產(chǎn)生了晝夜交替和解釋時(shí)差現(xiàn)象。?地球的自轉(zhuǎn)做一做早上傍晚小結(jié):?一、地球的自轉(zhuǎn)(繞地軸轉(zhuǎn))?1、方向:自西向東,?2、周期:約為2
2024-12-05 01:12
【摘要】地球的形狀和大小七年級(jí)地理我國(guó)神舟五號(hào)飛船發(fā)射升空人造衛(wèi)星拍攝地球的照片東半球半球西地球在太陽系中的位置一,地球的形狀1,地球是個(gè)球體.?2,人類對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)過程(1)我國(guó)周代的“蓋天說”“天圓如張蓋,地方如棋局”(2)我國(guó)東漢時(shí)期張衡提出的“渾天說”“天之包地,猶殼之裹
【摘要】第3課地球的自傳【教學(xué)目標(biāo)】1、了解晝夜更替現(xiàn)象的原因2、理解地球自轉(zhuǎn)的方向,周期和幾個(gè)現(xiàn)象。3、聯(lián)系日常生活,解決簡(jiǎn)單的問題?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】地球自轉(zhuǎn)的現(xiàn)象【教學(xué)用具】大地球儀,小地球儀,手電【教學(xué)過程】教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)1、新課導(dǎo)入,我們每天早晨起床上學(xué),晚上休息,有哪位
2024-12-12 23:10
【摘要】第一課地球的形狀和大小地球的形狀地球的大小地球的形狀?人類對(duì)地球形狀的探索延續(xù)了幾千年地球形狀的認(rèn)識(shí)過程蓋天說渾天說地球形狀的認(rèn)識(shí)過程?公元前五六世紀(jì),古希臘哲學(xué)家從球形最完美這一概念出發(fā),認(rèn)為地球是球形的。到了公元前350年前后,古希臘著名學(xué)者亞里士多德,通過長(zhǎng)期的觀察,得出了大地是球形的結(jié)論。這是
2024-12-12 10:41
【摘要】義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材地理七年級(jí)上冊(cè)(商務(wù)星球版)第一章第3課地球的自轉(zhuǎn)地球的自轉(zhuǎn)方向地球的自轉(zhuǎn)周期晝夜的交替新課導(dǎo)入地方時(shí)知識(shí)競(jìng)賽暢所欲言?同學(xué)們,我們生活在地球上,每天都會(huì)看到太陽東升西落,那么究竟是地球在動(dòng),還是太陽在動(dòng)呢??當(dāng)我們坐在汽車上向外看,你
2024-12-04 07:43
【摘要】義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材地理七年級(jí)上冊(cè)第一章第二節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)(公轉(zhuǎn))地球在太陽系中的位置?地球自轉(zhuǎn)的同時(shí),還圍繞著太陽公轉(zhuǎn)。規(guī)律:直射點(diǎn)A的正午太陽高度為90度,離直射點(diǎn)越遠(yuǎn),正午太陽高度越低,獲得熱量越少地球表面的冷熱與正午太陽高度高低和白晝時(shí)間長(zhǎng)短有關(guān)?正午太陽高度高低和白晝時(shí)間長(zhǎng)短為
2024-11-23 10:52
2024-12-04 07:44
【摘要】?了解地球形狀的認(rèn)識(shí)過程,能夠提出有力證據(jù)說明地球是一個(gè)球體?會(huì)用數(shù)據(jù)說明地球的大小古人眼中的天地形狀古人眼中的天地形狀麥哲倫環(huán)球航行前蘇聯(lián)宇航員加加林眼中的地球人類認(rèn)識(shí)地球形狀的過程調(diào)動(dòng)你的眼睛、耳朵、手、大腦去看去聽去記去思考:?認(rèn)識(shí)到地面不是平的的例證還有哪些
【摘要】第二節(jié)地球儀和經(jīng)緯網(wǎng)在地球儀上,與平行的。赤道圓圈緯線形狀特征長(zhǎng)度變化指示方向緯線的特點(diǎn)圓赤道最長(zhǎng),向南北兩極逐漸縮短?hào)|西方向俯視圖側(cè)視圖側(cè)視圖●你能夠從圖中指出哪是經(jīng)線哪是緯
【摘要】(學(xué)生分成四組討論)地球公轉(zhuǎn)的方向和周期是怎樣的?五帶的劃分陽光直射地面獲得的熱量多,還是斜射地面獲得的熱量多?同學(xué)們分成兩組,每組都有一個(gè)手電筒,有一張暗色的背景的紙板,大家用手電筒垂直照射紙板.再用同一手電筒,在同一位置,傾斜照射紙板,比較哪塊光斑亮,
2024-12-12 10:42