新人教版七年級(jí)下平行線(xiàn)的證明強(qiáng)化(參考版)

【摘要】如圖，已知：∠1=∠2，∠1=∠B，求證：AB∥EF，DE∥BC。?證明：由∠1=∠2（已知），?根據(jù)：.?得AB∥EF.?又由∠1=∠B（）.?根據(jù)：同位角相等，兩直線(xiàn)平行?得∥

2024-12-05 01:00

新人教版七年級(jí)下平行線(xiàn)的性質(zhì)(三)(參考版)

【摘要】平行線(xiàn)的性質(zhì)(三)1、如圖，在甲、乙之間要修一條筆直的公路。從甲地測(cè)得公路的走向是南偏西56°，甲、乙兩地同時(shí)開(kāi)工，若干天后公路準(zhǔn)確對(duì)接，則乙地所修公路的走向是，理由是。甲乙北北56°練習(xí)2、一條公路兩次拐彎

2024-12-01 23:30

新人教版七年級(jí)下平行線(xiàn)的性質(zhì)(一)(參考版)

【摘要】平行線(xiàn)的性質(zhì)(一)復(fù)習(xí)CDABEF85612347直線(xiàn)平行的條件1、同位角相等，兩直線(xiàn)平行。F圖復(fù)習(xí)CDABE85612347直線(xiàn)平行的條件2、內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線(xiàn)平行。Z圖F復(fù)

2024-12-05 01:00

新人教版七年級(jí)下平行線(xiàn)的性質(zhì)(二)(參考版)

【摘要】平行線(xiàn)的性質(zhì)(二)1、如圖，BE是AB的延長(zhǎng)線(xiàn)，AD∥BC，AB∥CD，若∠D=100°，則∠C=，∠A=，∠CBE=。ABCDE復(fù)習(xí)例1、如圖，a∥c，a⊥b，直線(xiàn)c與b垂直嗎？為什么？b

2024-12-05 01:00

新人教版七年級(jí)下(平行線(xiàn)的性質(zhì)課件作者劉紅玉)(參考版)

【摘要】平行線(xiàn)的性質(zhì)制作人：劉紅玉這節(jié)課的主要內(nèi)容是平行線(xiàn)的三個(gè)性質(zhì)。這三個(gè)性質(zhì)是本章的重點(diǎn)內(nèi)容之一，平行線(xiàn)的三個(gè)性質(zhì)很重要，它們不但為三角形內(nèi)角和定理的證明提供了轉(zhuǎn)化的方法，而且也為今后三角形全等、三角形相似等知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定了理論基礎(chǔ)。1、知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生了解平行線(xiàn)的性質(zhì)和判定的區(qū)別。掌握平行線(xiàn)的性質(zhì)，

2024-12-05 01:00

人教版七年級(jí)下平行線(xiàn)的性質(zhì)ppt獲獎(jiǎng)?wù)n件(參考版)

【摘要】§平行線(xiàn)的性質(zhì)胡集鎮(zhèn)第二中學(xué)劉霞探究歸納猜想驗(yàn)證利用同位角相等、內(nèi)錯(cuò)角相等、或者同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)，可以判斷兩條直線(xiàn)平行。反過(guò)來(lái)，如果兩條直線(xiàn)平行，同位角，內(nèi)錯(cuò)角，同旁?xún)?nèi)角各有什么關(guān)系呢？abcd利用直尺和三角尺先畫(huà)兩條平行線(xiàn)a∥b，再畫(huà)一條截線(xiàn)c與這兩條平行線(xiàn)相交，任選

2024-11-30 18:17

新人教版七年級(jí)下522平行線(xiàn)的判定訓(xùn)練題(參考版)

【摘要】平行線(xiàn)的判定(檢測(cè)時(shí)間50分鐘滿(mǎn)分100分)班級(jí)_________________姓名____________得分________一、選擇題:(每小題3分,共15分)1所示,下列條件中,能判斷AB∥CD的是()A.∠BAD=∠BCDB.∠1=∠2;C.∠3

2024-12-12 01:44

新人教版七年下52平行線(xiàn)(參考版)

【摘要】新人教版-七年級(jí)（下）數(shù)學(xué)-第五章5.平行線(xiàn)二、重點(diǎn)和難點(diǎn)1、了解兩條直線(xiàn)的平行關(guān)系，掌握有關(guān)的符號(hào)表示。2、學(xué)會(huì)用三角尺、量角器畫(huà)平行線(xiàn)。3、掌握平行線(xiàn)的性質(zhì)。重點(diǎn)：了解兩條平行線(xiàn)的關(guān)系及有關(guān)性質(zhì)。難點(diǎn)：畫(huà)平行線(xiàn)，理解平行線(xiàn)的含義。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)如圖，電梯的扶手給我們什么印象？電梯扶手所在直線(xiàn)會(huì)相交嗎？

2024-12-04 00:14

人教版-七年級(jí)-下-第五章-平行線(xiàn)線(xiàn)-課件(參考版)

【摘要】平行線(xiàn)活動(dòng)1觀(guān)察：分別將木條a、b、c釘在一起，并把它們想像成兩端可以無(wú)限延伸的三條直線(xiàn)．轉(zhuǎn)動(dòng)直線(xiàn)a，直線(xiàn)a從在直線(xiàn)c的下側(cè)與直線(xiàn)b相交逐步變?yōu)樵谏蟼?cè)與b相交，想像一下在這個(gè)過(guò)程中，有沒(méi)有直線(xiàn)a與直線(xiàn)b不相交的位置？?歸納：在同一平面內(nèi)，若直線(xiàn)a和

2025-05-24 19:31

七年級(jí)下數(shù)學(xué)平行線(xiàn)相交線(xiàn)必背證明題(參考版)

【摘要】第一篇：七年級(jí)下數(shù)學(xué)平行線(xiàn)相交線(xiàn)必背證明題 七年級(jí)下數(shù)學(xué)平行線(xiàn)相交線(xiàn)必背證明題 一、平行線(xiàn)之間的基本圖 1、如圖已知，AB∥,CF分別是DEAB、DECD的角平分線(xiàn)，F(xiàn)是兩條角平分線(xiàn)的交點(diǎn)；EF...

2024-10-24 19:47

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章相交線(xiàn)與平行線(xiàn)53平行線(xiàn)的性質(zhì)532命題、定理、證明課件新人教版(參考版)

【摘要】　命題、定理、證明語(yǔ)句,叫做　　　.?語(yǔ)句:(1)兩點(diǎn)之間,直線(xiàn)最短;(2)不許大聲講話(huà);(3)延長(zhǎng)線(xiàn)段AB到C;(4)花兒在春天開(kāi)放.其中不是命題的有(　　)題都可改寫(xiě)成“如果……那么……”的形式,其中“如果”后接的部分是　　　,“那么”后接的部分是　　　.?

2025-06-15 04:38

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章相交線(xiàn)與平行線(xiàn)53平行線(xiàn)的性質(zhì)531平行線(xiàn)的性質(zhì)課件新人教版(參考版)

【摘要】平行線(xiàn)的性質(zhì)平行線(xiàn)的性質(zhì)性質(zhì)1:兩條平行線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,相等.簡(jiǎn)單說(shuō)成:兩直線(xiàn)平行,相等.性質(zhì)2:兩條平行線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,相等.簡(jiǎn)單說(shuō)成:兩直線(xiàn)平行,相等.性質(zhì)3:兩條平行線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,互補(bǔ).簡(jiǎn)單說(shuō)成:兩直線(xiàn)平行,互補(bǔ).同位角同位角

2025-06-15 04:38

七年級(jí)數(shù)學(xué)平行線(xiàn)(參考版)

【摘要】惠興中學(xué)袁秀紅同一平面內(nèi)不相交的兩條直線(xiàn)叫做平行線(xiàn)。如圖，直線(xiàn)a與直線(xiàn)b互相平行，記作“a∥b”。，兩條不重合的直線(xiàn)的位置關(guān)系有兩種：，。第四章圖形的初步認(rèn)識(shí)平行相交ab觀(guān)察如圖所示的長(zhǎng)方體后填空：（1）用符號(hào)表示下

2024-08-16 18:19

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章相交線(xiàn)與平行線(xiàn)52平行線(xiàn)及其判定521平行線(xiàn)課件新人教版(參考版)

【摘要】　平行線(xiàn)及其判定　平行線(xiàn),直線(xiàn)a與直線(xiàn)b不相交,這時(shí)直線(xiàn)a與b互相　　　,記作“a∥b”.?線(xiàn)的位置關(guān)系是(　　)　　　直線(xiàn)外一點(diǎn),有且只有　　　直線(xiàn)與這條直線(xiàn)平行.?線(xiàn)都與第三條直線(xiàn)平行,那么這兩條直線(xiàn)也　　　　　.?平行C

2025-06-15 00:56

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章相交線(xiàn)與平行線(xiàn)52平行線(xiàn)及其判定522平行線(xiàn)的判定課件新人教版(參考版)

【摘要】　平行線(xiàn)的判定線(xiàn)的判定方法除了上一節(jié)學(xué)習(xí)的:(1)在同一平面內(nèi),兩條　???????　　　　　的直線(xiàn)互相平行;?(2)如果兩條直線(xiàn)都與第三條直線(xiàn)　　　,那么這兩條直線(xiàn)也互相平行;?還有下面的三種判定方法:(3)兩條直線(xiàn)被第三條直

2025-06-15 04:38

新人教版七年級(jí)下平行線(xiàn)的證明強(qiáng)化(參考版)

新人教版七年級(jí)下平行線(xiàn)的證明強(qiáng)化-文庫(kù)吧資料

新人教版七年級(jí)下平行線(xiàn)的證明強(qiáng)化-展示頁(yè)

新人教版七年級(jí)下平行線(xiàn)的證明強(qiáng)化-在線(xiàn)瀏覽

新人教版七年級(jí)下平行線(xiàn)的證明強(qiáng)化-閱讀頁(yè)