20xx下半年幼兒園教研工作總結(jié)與20xx下半年幼兒園教研工作計(jì)劃范文匯編(參考版)
2024-10-12 00:29本頁(yè)面
【正文】 三、具體工作安排 九月： 制定、調(diào)整各類工作計(jì)劃 韻律活動(dòng)的編排 組織好園本培訓(xùn)和教研活動(dòng)（貫穿全學(xué)期） 認(rèn)真創(chuàng)設(shè)環(huán)境，精心組織好游戲和區(qū)角活動(dòng) 組織骨干教師參加市級(jí)“同題開(kāi)課”觀摩研討活動(dòng) 組織參加蘇州市教師教育論文、陶研杯論文和師陶杯評(píng)比 中班“平衡”同題開(kāi)課 青年教師韻律操評(píng)比 班級(jí)主頁(yè)評(píng)比 十月： 第一次六認(rèn)真檢查 大班“玩球”同題開(kāi)課 五年以上教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比 幼兒韻律活動(dòng)評(píng)比 區(qū)域環(huán)境、主題墻評(píng)比 一年以內(nèi)教師亮相課 結(jié)合國(guó)慶在教師中進(jìn)行敬業(yè)愛(ài)崗活動(dòng)，在幼兒中進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)教育 六認(rèn)真之“認(rèn)真做好活動(dòng)準(zhǔn)備“專題研討 十一月： 進(jìn)行自制玩具比賽 開(kāi)展中大班家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng) 第二次六認(rèn)真檢查 組織骨干教師參加蘇州市教師培訓(xùn)活動(dòng) 音樂(lè)教學(xué)教研活動(dòng) 各教研組教研活動(dòng)交流 十二月： 第三次六認(rèn)真檢查 骨干教師展示活動(dòng)，對(duì)村幼園開(kāi)放活動(dòng) 各班迎元旦活動(dòng) 組織好送教到園活動(dòng) 教師自制課件評(píng)比 新教師亮相課 協(xié)助做好學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀考核和評(píng)比 小班體育同題開(kāi)課 第一、二年教師“我的成長(zhǎng)感悟”專題交流會(huì) xx年一月： 做好本學(xué)期幼兒發(fā)展情況的測(cè)試和評(píng)價(jià)，特別要做好成長(zhǎng)檔案的整理工作 青年教師“四個(gè)一”工作考核 第四次六認(rèn)真檢查 做好學(xué)期結(jié)束工作 匯編我園本學(xué)期優(yōu)秀教育案例集 教師做好工作總結(jié) 確定“xx”研究課題，逐步形成完善的研究方案，做好向蘇州市申報(bào)的準(zhǔn)備工作 。利用社區(qū)及周邊的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。以主持家長(zhǎng)活動(dòng)、參與編輯《湘溪報(bào)》、來(lái)園授課等形式挖掘家庭教育資源，調(diào)動(dòng)家委會(huì)委員參與幼兒園管理和參與幼兒園活動(dòng)的主動(dòng)性。園中心教研組還要組織好“一課三研”、“主題辨析”、“理論學(xué)習(xí)”、“外出參觀學(xué)習(xí)心得交流”、“案例分析”等活動(dòng)，注重理論的提煉和經(jīng)驗(yàn)的積累，注重過(guò)程管理和全園參與，建立電子化的園本教研資源庫(kù)，注重對(duì)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)錄、教育故事、教育隨筆、教育論文、教育素材等過(guò)程性研究成果的記錄與收集。本學(xué)期將以健康教育、音樂(lè)教育為突破口，讓老師們?cè)诰唧w的案例和問(wèn)題中，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)研討，研究解決教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題。 b、認(rèn)真執(zhí)行一日活動(dòng)管理制度 園領(lǐng)導(dǎo)以“推門聽(tīng)課”為主要督查形式，做到“四個(gè)堅(jiān)持”，即：堅(jiān)持每周看活動(dòng)不少于2個(gè)，堅(jiān)持每周匯總看活動(dòng)
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