【摘要】第五單元生活在法律的保護(hù)中主講:武當(dāng)山中學(xué)朱慶華1、吃晚飯后,汪青坐在書桌前,卻怎么也安不下心來做作業(yè)。幾天來,有人在宿舍樓的一樓開了一家夜市,聲音嘈雜,油煙熏天,經(jīng)常晚上兩三點(diǎn)還在營業(yè),嚴(yán)重地影響了居民的休息和生活,汪青也深受其害。2、揚(yáng)依已經(jīng)兩天沒有上課了,同學(xué)們對(duì)次議論紛紛。前天他在校外的小
2024-12-05 00:15
2024-11-13 12:58
【摘要】()①青少年要遠(yuǎn)離電腦,才能提高學(xué)習(xí)成績②青少年應(yīng)不斷提高自我保護(hù)意識(shí)與能力,抵御網(wǎng)絡(luò)上不良信息的誘惑與侵蝕③電腦是青少年成績下降的罪魁禍?zhǔn)注苓m度上網(wǎng)查資料,對(duì)青少年來說利大于弊A.①②B.①②③C.③④D.②④【解析】選D。
2024-11-15 07:48
2024-11-10 15:10
【摘要】(2020·永春中考)據(jù)中央媒體報(bào)道,由于越來越多的中學(xué)生用上手機(jī),各種“垃圾短信”肆虐校園,嚴(yán)重影響了他們的身心健康。這主要說明益造成嚴(yán)重?fù)p害【思路點(diǎn)撥】本題主要考查未成年人的保護(hù),由于未成年人身心上都不是很成熟,自我保護(hù)能力較弱,需要全社會(huì)的特殊保護(hù),題干中所涉及的“垃圾短信”對(duì)于
【摘要】單元整合生活在法律的保護(hù)中生活中的法律保護(hù)法律保護(hù)公民的權(quán)利未成年人健康成長的需要法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)社會(huì)保護(hù)司法保護(hù)學(xué)會(huì)自我保護(hù)防患于未然依法實(shí)施自我
2025-06-21 13:33
2025-06-20 15:47
【摘要】九色神鹿救了溺水者后,要求溺水者保守看到它的秘密,可是溺水者貪圖富貴榮華,沒有保守這一秘密。溺水者有沒有保守秘密,結(jié)果怎么樣?《九色鹿》第九課承諾的分量生活中的承諾女科學(xué)家林蘭英小時(shí)候家境不太富裕,在林蘭英小學(xué)畢業(yè)后的一天晚上,母親把她叫到跟前說:“蘭英,一個(gè)姑娘家讀到小學(xué)畢業(yè),認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字就不錯(cuò)了,念那么多書也沒
2024-11-15 12:50
【摘要】第五單元生活(shēnghuó)在法律的保護(hù)中,,主講(zhǔjiǎng):武當(dāng)山中學(xué)朱慶華,,第一頁,共十六頁。,1、吃晚飯后,汪青坐在書桌前,卻怎么也安不下心來做作業(yè)。幾天來,有人在宿舍樓的一樓開...
2024-11-04 02:14
【摘要】第五單元生活在法律的保護(hù)中第一節(jié)生活中的法律保護(hù)第1課時(shí)法律保護(hù)公民的權(quán)利課標(biāo)要求知識(shí)梳理課標(biāo)要求:懂得法律通過規(guī)定權(quán)利與義務(wù)規(guī)范人們的行為,通過解決糾紛和制裁違法犯罪,維護(hù)人們的合法權(quán)益。課標(biāo)要求知識(shí)梳理1.生活離不開法律(1)法律保障我們能地生活。(2)法律保障社會(huì)能
2025-06-23 16:45
2025-06-23 16:47
【摘要】第八單元《生活在依法治國的國家》復(fù)習(xí)學(xué)案【教師寄語】溫故而知新,可以為師矣?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】:情感態(tài)度價(jià)值觀:樹立憲法意識(shí),增強(qiáng)憲法觀念,自覺維護(hù)憲法權(quán)威;深刻認(rèn)識(shí)依法治國的重要作用,增強(qiáng)守法意識(shí);理解法律監(jiān)督的作用,增強(qiáng)守法意識(shí)。能力:維護(hù)憲法的尊嚴(yán),培養(yǎng)守法觀念,提高辨別是非善惡的能力,逐步增強(qiáng)依法行使監(jiān)督權(quán)的能力。知識(shí):知道憲法是國家的根本大法,依法治國的含義,實(shí)施
2025-06-25 04:25
【摘要】湘教版生活中的法律保護(hù)1、吃晚飯后,汪青坐在書桌前,卻怎么也安不下心來做作業(yè)。幾天來,有人在宿舍樓的一樓開了一家夜市,聲音嘈雜,油煙熏天,經(jīng)常晚上兩三點(diǎn)還在營業(yè),嚴(yán)重地影響了居民的休息和生活,汪青也深受其害。2、揚(yáng)依已經(jīng)兩天沒有上課了,同學(xué)們對(duì)次議論紛紛。前天他在校外的小飯店吃了不衛(wèi)生的飯菜,當(dāng)晚就住進(jìn)醫(yī)院,現(xiàn)在還沒有完
2025-01-17 02:25
【摘要】第五課時(shí)《選擇做一個(gè)有正義感的人》?教材分析:重點(diǎn):認(rèn)識(shí)什么是正義感,為什么要選擇做一個(gè)有正義感的人,培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)有正義感的人。難點(diǎn):產(chǎn)生“做一個(gè)有正義感的人”的共鳴。?學(xué)生分析:對(duì)“正義感”,學(xué)生的認(rèn)識(shí)是陌生而膚淺的,而“做一個(gè)有正義感的人”可能是他們從未考慮過的
2024-11-14 23:19
【摘要】第9課維護(hù)公共秩序2020年2月5日19時(shí)45分,正在北京市密云縣密虹公園舉辦的密云縣第二屆迎春燈展中,因一游人在公園橋上跌倒,引起身后游人秩序混亂失控,造成踩死、擠傷游人的特大惡性事故,致37人死亡、15人受傷。2020年11月22日,柬埔寨首都金邊鉆石島上一座斜拉橋在慶祝送水節(jié)活動(dòng)中,因有