吉林省通化市20xx屆九年級上學期第二次月考語文試卷(參考版)
2024-12-04 21:48本頁面
【正文】 “不用擔心，一切都會好起來的”，正是這樣 對未來生活的正面暗示才讓兒子成功地擺脫憂郁情緒，走向一個健康快樂的人生。 (答出其中兩點即可 ) ，前后形成鮮明的對比，對比手法的運用生動地展現(xiàn)出“我”的巧妙設(shè)計產(chǎn)生了良好的效果?！耙彩恰币辉~巧妙地引出了事件背后的原委，原來兒子的轉(zhuǎn)變是父親苦心安排的結(jié)果 。(答出一種即可，想象合乎故事情節(jié)發(fā)展和人物身份、性格的其他答案亦可 ) “也是”一詞可以看出，那一天因為兒子心結(jié)得以解開，對兒子來說是完美的 。 (陌生人 )交流，通過“我”的鼓勵，他克服了心理障礙。 三、現(xiàn)代文 閱讀題： 參考答案： 1 略 2. 本段概述了兒子的精神狀況和“我”為化解兒子的憂郁情緒所作的努力，為后文主要情節(jié)的展開作鋪墊。 （ 2）形小色艷：花朵固小，卻猩紅如燃，鮮艷嬌美。 二、甲 1— 2 略 3 答：民不愿與官謀劃，統(tǒng)治者不得民心的社會現(xiàn)實。如果我們把夢想縮小到“一厘米”，也許會少許多懊悔與感嘆。當他成功地越過 米時，他感概地說：“如果我當初就把訓練目標定在 米，沒準兒就被這個目標嚇到。 (3 分 ) 五、 寫作（ 40 分） 作文（ 1）題目：青春作伴好飛翔 （ 2） 閱讀下面的材料，選擇感悟最深的一點，自擬題寫一篇文章?！? 這句話出自《 》作者是我國著名的 家。 （ 4 分） 5. 讀第③段和第⑤段的劃線句子，請你從表現(xiàn)手法的角度賞析?！? （ 4 分） 內(nèi) 疚 （ ） 郵 購（ ） 露 出（ ） 耷拉 （ ） ①段在文中的作用是什么 ?（ 4 分） 3. 讀第④段，發(fā)揮你的想象，說說這 5 分鐘內(nèi)發(fā)生了什么。
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