20xx年5月幼兒園德育工作計劃與20xx年5月幼兒園教學心得體會范文匯編(參考版)
2024-10-11 16:20本頁面
【正文】 ?！钡拇_，黨順應了民心，贏得了民心，而且每一黨員都秉著為人民謀利益和無私的精神，奉獻自己的一生?！八茌d舟，亦能覆舟。偌大的蘇聯(lián)是當時唯一能與美國抗衡的國家，領(lǐng)土是那樣的廣布。記得3月27日第一場講座，老師以蘇東劇變?yōu)槔U述了黨的性質(zhì)——中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心，代表著中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表著中國先進文化的前進方向，代表著中國最廣大人民的根本利益。因此我會在今后的學習和生活中努力鍛煉自己。從建國到文化大革命，從十一屆三中全會到改革開放33年的今天，黨不知經(jīng)歷了多少困難，黨才有了今天。黨那種克服困難的能力的確讓我贊嘆不已?？梢哉f我是一個蠻樂觀的人，但時常被困難絆住了腳不知道該怎么前行，因此我有時也蠻悲觀。在那里我真的學會了很多。實踐表明：孩子們通過科學的音樂教育，不僅學到了一些必要的音樂知識和技能，同時也培養(yǎng)了對音樂的感受力、記憶力、理解力、想象力和表現(xiàn)力，提高了他學習興趣。例如，在欣賞《嘀哩、嘀哩》這首曲子時，孩子們在理解歌曲的基礎(chǔ)上，我則鼓勵幼兒運用畫筆、大膽想象，在紙上把關(guān)于春天的種種美妙景物展現(xiàn)出來，從而完成這一抽象到具體的過程。我抓住時機，鼓勵幼兒隨著樂曲中動物角色的變換，發(fā)揮想象，大膽地自編動作，使幼兒在邊聽邊想邊做的過程中感知音樂，表現(xiàn)音樂。如在欣賞圣桑的《動物狂歡節(jié)》這組樂曲時，我先提出要求，讓孩子們只用動作，不許出聲，聽一至三遍音樂，并觀察孩子們的反應。例如在欣賞《啄木鳥》時，我要求幼兒閉目聆聽音樂，并跟隨教師有感情的配樂講解，在腦中展現(xiàn)出一幕幕啄木鳥為果樹治病以及果樹除蟲后枝繁葉茂的美麗畫面，使幼兒情不自禁地與音樂融為一體，更深地感受樂曲的旋律美及意境美。幼兒對事物的首次印象一般是比較深刻的，在首次給幼兒欣賞音樂作品時，一定應盡量使幼兒對音樂產(chǎn)生一種美好而深刻的印象。三、通過欣賞，提高鑒賞能力音樂欣賞是人根據(jù)樂曲旋律的發(fā)展，進行形象思維的一種心理過程，是對幼兒進行音樂教育的重要組成部分，但大班幼兒尚不具備獨立欣賞的能力，他們必須有賴于歌詞的引導和教師講述的啟迪，才能完成整個欣賞過程。由于孩子們好動，尤其喜歡隨著音樂的節(jié)拍動，而律動正好符合他們這一年齡特點，因此也就成為他們唱好每一首歌的重要輔助手段之一。第三步，要求幼兒模仿錄音，反復進行齊唱練習，直至幼兒能夠基本跟上
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