20xx年5月幼兒園德育工作計劃與20xx年5月幼兒園班主任工作計劃匯編(參考版)
2024-10-11 16:44本頁面
【正文】 進行“暑假班”招生工。對班級一學年的工作情況作出總結(jié)。六七月份工作安排：開展“六一”家庭才藝比賽活動。舉行親子運動會。五月份工作安排：籌備“六一”家庭才藝比賽選拔。 幼兒故事比賽選拔。 四月份工作安排：組織幼兒春游。 教師自制玩具評比。進行期六“興趣班”報名工作。制訂各種工作計劃。 四、月份工作安排： 二三月份工作安排：布置班級環(huán)境，開設(shè)活動區(qū)。 學會一些意外事故的應(yīng)急措施。以便家長及時了解班級的各項教育工作。每學期開展1–2次有主題的家長參與的教學活動，組織家長撰寫“育兒心得”文章3–4篇，如遇幼兒病事假及兩天無故不來園幼兒及時進行電訪，了解情況。 密切與家長的聯(lián)系，做好期末的家訪工作，及時了解家長的基本情況及家庭教育情況，做好記錄。重視疾病預(yù)防，提高幼兒出勤率。搭班老師互相溝通，取得教育一致性，進班前做好準備，帶班時不擅自離崗，嚴格執(zhí)行一日作息制度和幼兒園的規(guī)章制度。學期末認真寫好幼兒學期小評。 熱愛幼兒，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰。開好一月一次的班務(wù)會議，認真做好記錄。協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系，齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項事務(wù)。 三、具體組織與實施： 做好園部與教師之間的傳媒工作，及時了解幼兒園近期與遠期的工作動態(tài)，及時傳達工作精神，為班級、為園部的發(fā)展著手做好充分的準備。 注重教師在幼兒心目中的形象，關(guān)注教師的言行舉止對幼兒的影響，并作必要的提醒。 教師工作管理目標 明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責，促進教師認真完成自己份內(nèi)的工作，負責好各自的教育教學工作并負責好幼兒日常生活起居，提高保教質(zhì)量。利用各種機會、組織各種活動，使家長與孩子共同參與到教育活動中去。 家長工作管理目標 督促教師與家長之間的溝通與交流，密切與家長的聯(lián)系，及時將幼兒在園活動內(nèi)容及發(fā)展情況向家長反饋。 （4）在科學教育領(lǐng)域，注重引發(fā)幼兒探索的興趣，注重幼兒的探索過
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