叉車技能比武方案(參考版)
2024-10-11 01:04本頁面
【正文】 ３、對本次活動的優(yōu)秀參賽作品學(xué)校評比獎勵（每項活動獎勵前三名）并納入教師量化考核指標(biāo)，作為評優(yōu)評先、選拔骨干、職稱評聘的重要依據(jù)。廣大教師要積極主動地參加比武活動，立足教學(xué)崗位，增素質(zhì)、強技能、樹形象。四、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：李燕 副組長：劉永兵組員：馮進劉勇郭延明高寶安五、注意事項：１、我校要在 “教師教育教學(xué)技能比武活動領(lǐng)導(dǎo)小組”的指導(dǎo)下，統(tǒng)一思想認(rèn)識，精心組織、周密部署，創(chuàng)新比武形式、豐富比武內(nèi)容，確保比武活動全面開展、扎實有效。㈡ 形式全體教師參加，立足本職崗位，人人參與，同伴互教，集體培訓(xùn)，個人自練的形式進行，以開展“人人上達(dá)標(biāo)課”活動為載體，強化教師教學(xué)基本功。第五篇：技能比武方案2教師教育教學(xué)技能比武活動方案為貫徹落實區(qū)教育局【2012】69號 文件精神，深入開展“教師教育教學(xué)技能比武”活動，深化基礎(chǔ)教育課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進教育均衡發(fā)展，我校決定開展教師教育教學(xué)技能比賽活動，現(xiàn)將活動實施方案制定如下，一、指導(dǎo)思想：以新課程理念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)創(chuàng)新為重點，以教師專業(yè)成長為根本，以課堂教學(xué)質(zhì)量提高為目標(biāo)，強化教師學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)基本功訓(xùn)練，提高教師教育教學(xué)能力與水平，提升教學(xué)質(zhì)量。六、安全操作規(guī)程參賽選手必須持有鉗工操作證或經(jīng)安全教育考試合格后，方可參賽。，坯料弄廢不予補發(fā)，允許選手在比武時間內(nèi)自行手工修復(fù)。五、具體要求。實際操作制作外接圓（直徑100）的正六邊形，坯料為厚6mm，直徑110圓鋼板，包括但不限于劃線、鋸割、銼削等工序。（二）考試時間：60分種。獎項設(shè)置設(shè)優(yōu)秀組織獎一個獎金2000元叉車系列比武第一名一個獎金3000元 叉車系列比武第二名二個獎金2000元 叉車系列比武第三名三個獎金1500元 叉車系列比武優(yōu)秀獎7個獎金300元 設(shè)拖車比武第一名一個獎金2000元 拖車比武第二名二個獎金1000元 拖車比武優(yōu)秀獎三個獎金300元叉車過程考核第一名一個獎金1500元 叉車過程考核第二名二個獎金1000元 叉車過程考核第三名三個 拖車過程考核第一名一個 拖車過程考核第二名二個 獎金500元獎金1000元 獎金500元第四篇：鉗工技能比武方案鉗工技能比武方案一、比賽目的：為響應(yīng)公司號召、提高我廠職工實際操作能力和學(xué)習(xí)能力，舉辦本次鉗工操作技能比賽。比賽規(guī)則：賽手駕駛叉車將A處放置有3只瓶子的6個托盤依次鏟下，駛至H處，將H處懸掛在鐵架上的小旗桿用瓶口接住并取下，然后將托盤平穩(wěn)轉(zhuǎn)運至規(guī)定區(qū)域擺放，完成后返回。比賽規(guī)則
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