2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級上冊25直線與圓的位置關(guān)系3(參考版)

【摘要】直線與圓的位置關(guān)系（3）直線與圓的位置關(guān)系（3）請你想一想如圖是一塊三角形木料，木工師傅要從中裁下一塊圓形用料，怎樣才能使裁下的圓的面積盡可能大呢？ABC直線與圓的位置關(guān)系（3）請你說一說三角形的內(nèi)切圓的定義：ABC和三角形各邊都相切的圓叫三角形的內(nèi)切圓．三角

2024-12-04 15:36

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級上冊25直線與圓的位置關(guān)系3(參考版)

【摘要】FEIDBAC直線與圓的位置關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)1．、三角形的內(nèi)心等概念。2．會作已知作三角形的內(nèi)切圓3．通過探究作三角形的內(nèi)切圓的過程，歸納內(nèi)心的性質(zhì)，進(jìn)一步提高歸納能力與作圖能力。重點(diǎn)難點(diǎn)預(yù)測重點(diǎn)作已知作三角形的內(nèi)切圓難點(diǎn)作已知三角形的內(nèi)切圓.學(xué)生活動過程教師導(dǎo)學(xué)

2024-12-13 13:16

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級上冊25直線與圓的位置關(guān)系練習(xí)題3(參考版)

【摘要】直線與圓的位置關(guān)系（3）1．三角形的內(nèi)心是（）A．三條中線的交點(diǎn)B．三條角平分線的交點(diǎn)C．三條高的交點(diǎn)D．

2024-12-07 05:34

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級上冊25直線與圓的位置關(guān)系2(參考版)

【摘要】直線與圓的位置關(guān)系（2）直線與圓的位置關(guān)系（2）復(fù)習(xí)引入1．已知圓的半徑等于5厘米，圓心到直線l的距離是：（1）4厘米；（2）5厘米；（3）6厘米．直線l和圓分別有幾個公共點(diǎn)？分別說出直線l與圓的位置關(guān)系．直線與圓的位置關(guān)系（2）復(fù)習(xí)引入2．你有哪些方法可以判定直線與圓相切？直線與圓的

2024-12-04 15:36

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級上冊25直線與圓的位置關(guān)系2(參考版)

【摘要】直線與圓的位置關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)1．理解并掌握切線的判定方法；2．探索切線的判定定理，運(yùn)用切線的判定方法解決有關(guān)問題.；3重點(diǎn)難點(diǎn)預(yù)測重點(diǎn)切線的判定方法、切線的性質(zhì)的運(yùn)用難點(diǎn)對用“反證法”推理切線性質(zhì)的理解.學(xué)生活動過程教師導(dǎo)學(xué)過程一、自主預(yù)習(xí)（獨(dú)學(xué)）任務(wù)1：如

2024-12-13 13:16

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級上冊25直線與圓的位置關(guān)系4(參考版)

【摘要】?BOAP直線與圓的位置關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)1．了解切線長的概念.2．經(jīng)歷探索切線長性質(zhì)的過程，并運(yùn)用這個性質(zhì)解決問題.重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)掌握切線長的性質(zhì).難點(diǎn)運(yùn)用切線長的性質(zhì)解決問題.學(xué)生活動過程教師導(dǎo)學(xué)過程一、自主預(yù)習(xí)（獨(dú)學(xué)）任務(wù)1：(1)如圖

2024-12-13 13:16

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級上冊25直線與圓的位置關(guān)系練習(xí)題4(參考版)

【摘要】EDCBAOCBAPEODCBAPOBAP直線與圓的位置關(guān)系（4），這點(diǎn)和切點(diǎn)之間的__________，叫做這點(diǎn)到圓的切線長．．．。，PA、PB分別切⊙O于A、B，∠AOP=50°，則∠PAB=_____°，∠OPB=____°

2024-12-07 05:34

20xx滬科版數(shù)學(xué)九年級下冊244直線與圓的位置關(guān)系ppt課件3(參考版)

【摘要】義務(wù)教育教科書（滬科）九年級數(shù)學(xué)下冊第24章圓切線的判定方法有三種：①直線與圓有唯一公共點(diǎn)；②直線到圓心的距離等于該圓的半徑；③切線的判定定理．即經(jīng)過半徑的外端并且垂直這條半徑的直線是圓的切線判定直線與圓相切有哪些方法？如圖，紙上有一⊙O，PA為⊙O的一條切線，沿著直線

2024-11-23 02:34

蘇科版九年級上直線與圓的位置關(guān)系(參考版)

【摘要】淮安市文通中學(xué)點(diǎn)和圓的位置關(guān)系有幾種？點(diǎn)到圓心的距離為d，圓的半徑為r，則：點(diǎn)在圓外dr;點(diǎn)在圓上d=r；點(diǎn)在圓內(nèi)dr.ABC直線與圓的位置關(guān)系(地平線)a(地平線)●O●O●

2024-12-02 02:03

55直線與圓的位置關(guān)系(蘇科版九年級上)(參考版)

【摘要】直線與圓的位置關(guān)系點(diǎn)和圓的位置關(guān)系有幾種？⑴點(diǎn)在圓內(nèi)⑵點(diǎn)在圓上⑶點(diǎn)在圓外dr·rOrOrO··用數(shù)量關(guān)系如何來判斷？如果把點(diǎn)換成一條直線，直線和圓又有哪幾種位置關(guān)系？思考直線與圓的位置關(guān)系

2024-11-30 18:46

20xx春上海教育版數(shù)學(xué)九下272直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系3(參考版)

【摘要】中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)

2024-12-01 22:18

20xx湘教版數(shù)學(xué)九年級下冊25直線與圓的位置關(guān)系課件2(參考版)

【摘要】第1課時切線的判定圓的切線只要你認(rèn)真聽完今天的課你就會明白!問題：方向？？情景引入首頁？？？相交、相切、相離首頁合作探究O請?jiān)凇袿上任意取一點(diǎn)A，連接OA。過點(diǎn)A作直線l⊥OA。思考一下問題：

2024-11-23 05:03

20xx湘教版數(shù)學(xué)九年級下冊25直線與圓的位置關(guān)系課件1(參考版)

【摘要】直線與圓的位置關(guān)系直線與圓的位置關(guān)系點(diǎn)和圓的位置關(guān)系有幾種？點(diǎn)到圓心的距離為d，圓的半徑為r，則：點(diǎn)在圓外dr;點(diǎn)在圓上d=r；點(diǎn)在圓內(nèi)dr.ABC位置關(guān)系數(shù)形結(jié)合：數(shù)量關(guān)系情景引入首頁請同學(xué)們利用手中的工具再現(xiàn)海上日出的整個情景。在再現(xiàn)過程中，

2024-11-22 19:46

九年級數(shù)學(xué)上冊第2章對稱圖形—圓25直線與圓的位置關(guān)系第1課時直線與圓的位置關(guān)系導(dǎo)學(xué)課件蘇科版(參考版)

【摘要】第2章對稱圖形——圓直線與圓的位置關(guān)系第1課時直線與圓的位置關(guān)系知識目標(biāo)目標(biāo)突破第2章對稱圖形——圓總結(jié)反思知識目標(biāo)第1課時直線與圓的位置關(guān)系1．經(jīng)歷探索直線與圓的位置關(guān)系的過程，了解直線與圓的三種位置關(guān)系．2．通過觀察、思考，了解圓的切線的概念，會利用圓心到

2025-06-21 06:44

20xx湘教版數(shù)學(xué)九年級下冊25直線與圓的位置關(guān)系課件5(參考版)

【摘要】三角形的內(nèi)切圓敘述角平分線的性質(zhì)定理和判定定理:在角平分線上的點(diǎn)到這個角的兩邊的距離相等到一個角的兩邊的距離相等的點(diǎn)，在這個角的平分線上情景引入首頁提出問題：從一塊三角形的材料上截下一塊圓形的用料，怎樣才能使圓的面積盡可能最大呢？合作探究首頁已知：△：和△ABC的各邊都相切的圓ABCOM

2024-11-22 19:46

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