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正文內(nèi)容

工商08物流管理綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)(參考版)

2024-10-10 19:42本頁(yè)面
  

【正文】 ??偠灾?,雖然這次實(shí)訓(xùn)時(shí)間非常短,但卻讓我的課本知識(shí)的再度升華,從感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)了??傊?,通過(guò)學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了書(shū)本上的理論知識(shí),還親身體驗(yàn)了許多物流的操作業(yè)務(wù)流程,使自己對(duì)物流專(zhuān)業(yè)的知識(shí)有進(jìn)一步的了解。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)技能,社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人,所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。雖然實(shí)訓(xùn)時(shí)間非常緊張,但是我們對(duì)于這短暫的時(shí)間的利用率卻很高,所以我感到這周過(guò)的很充實(shí),并且我認(rèn)為這次實(shí)訓(xùn)為我們以后對(duì)物流管理的學(xué)習(xí)和運(yùn)用提供了很大的幫助。而目前物流公司正面臨批次越來(lái)越多而批量卻越來(lái)越小等的問(wèn)題,我們必須擴(kuò)大規(guī)模,加快信息化網(wǎng)絡(luò)和金融網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),借鑒外國(guó)的經(jīng)驗(yàn)和做法……時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間我期望已久的實(shí)訓(xùn)周已經(jīng)結(jié)束。在實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),將書(shū)本上的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,讓我明白了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有到實(shí)際中去,才能真正認(rèn)識(shí)理論其中的意義。課本上知識(shí)的現(xiàn)代化在現(xiàn)實(shí)中根本無(wú)法看到,從而得出,理論與現(xiàn)實(shí)有很大的差距,也看得出我國(guó)的物流還沒(méi)有發(fā)展到完全信息化、自動(dòng)化。中國(guó)物流業(yè)大多是由運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)轉(zhuǎn)變而來(lái)的,各方面的設(shè)施設(shè)備都還不夠完善,管理有的還保留原有的管理模式。通過(guò)一周實(shí)訓(xùn)簡(jiǎn)單了解,使我對(duì)于物流有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格檢驗(yàn)和信息化漸成體系,國(guó)內(nèi)物流在這國(guó)際化浪潮中,肉強(qiáng)食中贏得先機(jī)。物流,實(shí)踐能力很重要,必須動(dòng)手操作。雖然還有些迷茫,但對(duì)物流的基本輪廓已初步成型。對(duì)于物流,我只是知道它是集:運(yùn)輸、儲(chǔ)存、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機(jī)結(jié)合。在實(shí)訓(xùn)期間,我對(duì)于自己以前不理解的東西,通過(guò)自己努力的練習(xí),對(duì)其有了很好的了解;對(duì)于我看不懂的一些內(nèi)容,通過(guò)與同學(xué)協(xié)商和聽(tīng)老師的講解來(lái)理解并掌握它。這次實(shí)訓(xùn)讓我在實(shí)踐中真正做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合,深化了對(duì)現(xiàn)代物流理論的理解,進(jìn)一步體會(huì)到理論與實(shí)操的差別,也體會(huì)到理論與實(shí)踐結(jié)合的樂(lè)趣,讓我感到了一種滿(mǎn)足感,覺(jué)得自己能夠從中獲取真正有價(jià)值的知識(shí)與技能。在不斷的實(shí)踐和反思中,讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)上的不足和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的欠缺及局限性.但是在不斷的操作當(dāng)中,我也一步一步突破局限,結(jié)合實(shí)際擴(kuò)展知識(shí)的層面性。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)實(shí)踐,使我不僅學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊了視野,拓寬了思路,提升了理念,更重要的是,通過(guò)實(shí)踐,使我深入地了解了物流實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)建設(shè)的現(xiàn)狀、方法、和步驟;充分認(rèn)識(shí)到了物流實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)建設(shè)的重要性和必要性,讓我對(duì)物流有了新的認(rèn)識(shí)。三、實(shí)訓(xùn)分析與體會(huì)通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),使我感覺(jué)到要加強(qiáng)實(shí)際的操作能力,光有理論知識(shí)是不夠的,要理論知識(shí)與實(shí)際操作能力相協(xié)調(diào)。接著最后物流公司進(jìn)行配送處理一直到客戶(hù)簽收。我在其中扮演的是銷(xiāo)售商,我先接受客戶(hù)訂單后,進(jìn)行銷(xiāo)售訂單錄入和處理。二、實(shí)訓(xùn)步驟首先,供應(yīng)鏈管理套件其包括供應(yīng)商管理系統(tǒng)、生產(chǎn)企業(yè)管理系統(tǒng)、銷(xiāo)售公司管理系統(tǒng)和物流公司系統(tǒng)等四個(gè)子系統(tǒng),模擬了以裝配型生產(chǎn)企業(yè)為核心企業(yè)的供應(yīng)鏈,生產(chǎn)企業(yè)通過(guò)采購(gòu)、銷(xiāo)售等業(yè)務(wù)與上游供應(yīng)商和下游銷(xiāo)售公司產(chǎn)生聯(lián)系,形成一條供應(yīng)鏈,而物流公司為整條供應(yīng)鏈的參與方提供外包物流服務(wù)。通過(guò)實(shí)踐,可以使我們深入地了解了物流實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)建設(shè)的現(xiàn)狀、方法、和步驟;充分認(rèn)識(shí)到了物流實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)建設(shè)的重要性和必要性,讓我們對(duì)物流有了新的認(rèn)識(shí)。聯(lián)系方式:歐陽(yáng)球林:***高桂青:***徐滿(mǎn)清:***第五篇:物流管理綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告(推薦)物流管理綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告班級(jí)姓名指導(dǎo)教師成績(jī)一、實(shí)訓(xùn)目的通過(guò)模擬供應(yīng)鏈運(yùn)作,讓我們體會(huì)供應(yīng)鏈上下游企業(yè)之間的關(guān)系及其各自的功能,掌握物流、信息流、資金流的內(nèi)容與流向,構(gòu)建起對(duì)供應(yīng)鏈框架和運(yùn)作流程的基本認(rèn)識(shí),進(jìn)一步體會(huì)各種供應(yīng)鏈運(yùn)作模式。情節(jié)嚴(yán)重者交給學(xué)校處理。5.晚上9點(diǎn),學(xué)生必須到達(dá)招待所宿舍,各組組長(zhǎng)點(diǎn)名后報(bào)告給班長(zhǎng),班長(zhǎng)再報(bào)告給老師。3.實(shí)習(xí)期間全體師生必須嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的一切安全技術(shù)規(guī)程和有關(guān)規(guī)章制度,并注意實(shí)習(xí)途中的安全,確保實(shí)習(xí)順利進(jìn)行。四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)九江河西水廠、老鸛塘污水廠等五、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))時(shí)間安排6月7日——6月10日六、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))組織管理1.實(shí)習(xí)分組,組長(zhǎng)由學(xué)生擔(dān)任。實(shí)習(xí)報(bào)告是評(píng)定學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)的主要依據(jù)之一,反映了學(xué)生實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容,實(shí)習(xí)報(bào)告字跡端正,文理通順,圖文并茂,總字?jǐn)?shù)不宜少于4000字。3.實(shí)習(xí)報(bào)告要求整個(gè)實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)根據(jù)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)大綱的基本要求,對(duì)實(shí)習(xí)全過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)回顧,并寫(xiě)出完整的書(shū)面報(bào)告,實(shí)習(xí)報(bào)告的主要內(nèi)容應(yīng)包括:(1)實(shí)習(xí)概況包括實(shí)習(xí)時(shí)間,地點(diǎn),實(shí)習(xí)單位、參觀學(xué)習(xí)的工程或單位的基本情況。學(xué)生根據(jù)實(shí)習(xí)大綱的基本要求,每天認(rèn)真記錄當(dāng)天的實(shí)習(xí)情況,具體應(yīng)做到:(1)日記中應(yīng)詳細(xì)記錄當(dāng)天的實(shí)習(xí)內(nèi)容、心得體會(huì)以及對(duì)一些問(wèn)題的討論與看法;(2)根據(jù)每天的實(shí)習(xí)情況,認(rèn)真做好各種資料的積累、整理工作,包括聽(tīng)講座、情況 介紹的筆記、有關(guān)資料等。主要參考書(shū)目:
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