【摘要】法布爾八九歲時(shí)，因?yàn)榧依镓毟F，爸爸叫他去放鴨子。每到早晨，法布爾把鴨子趕進(jìn)池塘后，就一動(dòng)不動(dòng)地趴在岸邊，靜靜地觀察奇妙的生物世界。在池塘的草叢里，法布爾發(fā)現(xiàn)了一只全身碧藍(lán)、比櫻桃核還要小一些的甲蟲(chóng)。他小心翼翼地把甲蟲(chóng)拾起來(lái)，放進(jìn)一個(gè)蝸牛殼里，打算回家再好好欣賞這珍珠一般的“寶貝”。夕陽(yáng)快下山時(shí)，法
2024-11-26 03:01
【摘要】背誦：課前預(yù)習(xí)從近代化史觀和文明史觀的角度分析19世紀(jì)世界發(fā)展的潮流。1、近代化史觀：經(jīng)濟(jì)上，資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展，在19世紀(jì)中葉英法等國(guó)基本完成第一次工業(yè)革命；政治上，資產(chǎn)階級(jí)民主制度基本確立，推進(jìn)了人類(lèi)民主化、法制化的進(jìn)程；文化上，自由、民主、平等、人權(quán)、理性等啟蒙思想的傳播；2、文明史觀：農(nóng)耕文
2024-10-15 10:29
【摘要】第一篇：《裝滿昆蟲(chóng)的衣袋》 《裝滿昆蟲(chóng)的衣袋》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力 、流利、有感情地朗讀課文。 ，聯(lián)系上下文或結(jié)合生活實(shí)際理解詞語(yǔ)。。 ，從法布爾喜歡昆蟲(chóng)的兩件事中受到啟示，激發(fā)...
2024-11-15 12:14
【摘要】第一篇：裝滿昆蟲(chóng)的衣袋說(shuō)課稿 《裝滿昆蟲(chóng)的衣袋》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材： 《裝滿昆蟲(chóng)的衣袋》是敘事寫(xiě)人的文章，主要敘述了昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾小時(shí)候的兩件事。兒時(shí)的法布爾對(duì)昆蟲(chóng)充滿了好奇，在一天傍晚，他獨(dú)自...
2024-11-15 22:59
【摘要】??亨利·法布爾（1823—1915）法國(guó)著名科學(xué)家，科普作家。出生于農(nóng)民家庭，從小生活極其窮困，作過(guò)中學(xué)教師，業(yè)余自學(xué)，花十二年的時(shí)間，先后取得業(yè)士、雙學(xué)士和博士學(xué)位，中學(xué)教書(shū)二十余年兢兢業(yè)業(yè)，同時(shí)業(yè)余觀察研究昆蟲(chóng)及植物，發(fā)表過(guò)非常出色的論文，得到達(dá)爾文的肯定，帝國(guó)教育部獎(jiǎng)勵(lì)他，但他想“登上大學(xué)
2024-12-04 14:48
【摘要】2.3數(shù)學(xué)歸納法數(shù)學(xué)歸納法課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能說(shuō)出數(shù)學(xué)歸納法的原理及特點(diǎn),掌握數(shù)學(xué)歸納法的證題步驟;2.學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)歸納法證明一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)命題.重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):數(shù)學(xué)歸納法及其應(yīng)用;
2025-08-04 14:10
【摘要】第一篇：裝滿昆蟲(chóng)的衣袋教案 《裝滿昆蟲(chóng)的衣袋》教學(xué)設(shè)計(jì) 梅街中心小學(xué) 王艷 【教材分析】 《裝滿昆蟲(chóng)的衣袋》是一篇童趣十足的敘事性文章，文章記敘了著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾從小就對(duì)昆蟲(chóng)非常入迷的兩件...
【摘要】第一篇：裝滿昆蟲(chóng)的衣袋范文 《裝滿昆蟲(chóng)的衣袋》觀課報(bào)告 《裝滿昆蟲(chóng)的衣袋》一文主要敘述了著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾從小就對(duì)昆蟲(chóng)非常入迷的故事。課文通俗易懂，富有童趣，人物故事既貼近學(xué)生生活，又能滿足學(xué)生對(duì)...
【摘要】第一篇：裝滿昆蟲(chóng)的衣袋試題 語(yǔ)文備課大師目錄式免費(fèi)主題備課平臺(tái)！ 5、裝滿昆蟲(chóng)的衣袋 一、加點(diǎn)字注音。芬（）芳云錦（）敞（）開(kāi)耕耘（）．．．． 二、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。 1、形容橫豎交錯(cuò)的樣。（...
【摘要】《春酒》課前預(yù)習(xí)設(shè)計(jì)者：敖華一、走近作者。琦君，生于1971年，______（填地名）女作家。原名潘希真，______（填地名）永嘉人。二、給加點(diǎn)字注音。枸．（）杞．（）薏．（）仁．（）門(mén)檻．（）衣襟．（）酬．
2024-11-25 03:39
【摘要】1 《裝滿昆蟲(chóng)的衣袋》教案一 設(shè)計(jì)理念: 1,落實(shí)主體地位,尊重多元解讀.在課堂中將學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給 學(xué)生,為學(xué)生搭建自主探究和發(fā)現(xiàn)的操作平臺(tái).學(xué)習(xí)過(guò)程中,以教材為 依托,引導(dǎo)學(xué) 生進(jìn)...
2025-08-07 02:53
【摘要】1 《裝滿昆蟲(chóng)的衣袋》教案三 教學(xué)要求： 1、理解課文內(nèi)容，體會(huì)法布爾背者大人把衣袋裝得鼓鼓的， 躲起來(lái)偷偷地玩的無(wú)窮樂(lè)趣。 2、憑借課文具體的語(yǔ)言材料，激發(fā)對(duì)美好事物的濃厚興趣， 培...
【摘要】1 《裝滿昆蟲(chóng)的衣袋》教學(xué)感言 葉圣陶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：語(yǔ)文教學(xué)的最終目的就是 練成閱讀和作文的熟練技能?？梢?jiàn)，閱讀和作文至少是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的 半壁江山。然而，在現(xiàn)實(shí)的教學(xué)中，把閱讀和作文單拿出來(lái)各搞...
2025-08-07 15:55
【摘要】第一篇：《裝滿昆蟲(chóng)的衣袋》教學(xué)反思 《裝滿昆蟲(chóng)的衣袋》教學(xué)反思 這篇課文主要記敘了著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾從小就對(duì)昆蟲(chóng)非常入迷的故事，通過(guò)兩個(gè)具體的故事表現(xiàn)法布爾從小對(duì)昆蟲(chóng)入迷的程度。課文通俗易懂，富有...
【摘要】第一篇：《裝滿昆蟲(chóng)的衣袋》教學(xué)設(shè)計(jì) 《裝滿昆蟲(chóng)的衣袋》第二課時(shí)教案一復(fù)習(xí)導(dǎo)入，明確自學(xué)重點(diǎn)（3分鐘） 師:上節(jié)課我們一起讀了第五課，生朗讀課題。提問(wèn)：誰(shuí)的口袋里裝滿昆蟲(chóng)？課文寫(xiě)了法布爾小時(shí)候的幾件...
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