【正文】 經(jīng)過老師的教育和熏陶，感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。感謝老師能給我改過自新的機(jī)會(huì)。抓住剛步入21世紀(jì)的機(jī)會(huì)，全身心投入到學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持錯(cuò)誤的不能盲從，正確的始終不變。既培養(yǎng)興趣愛好，又提高了學(xué)習(xí)效率，一舉多得。不喜歡看課外書的我，現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。以往做事拖拉，現(xiàn)在做事緊湊。我虛心接受老師的批評(píng)和建議，同學(xué)們也熱心幫助我，使我能逐漸樹立信心。但世界上沒有后悔藥，改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的。平時(shí)思想懶散，沒有及時(shí)糾正，終成大錯(cuò)，現(xiàn)在我深深地后悔那學(xué)期沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)Basic的基礎(chǔ)知識(shí)，荒廢了學(xué)業(yè)。此事雖然過了很久，但還恍如昨天發(fā)生一樣。其次，老師打過招呼不允許小動(dòng)作，也還是沒聽。XX考試之前，對(duì)它沒有嚴(yán)肅對(duì)待，導(dǎo)致最后沒有做好準(zhǔn)備。人無(wú)完人，都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要是自己犯的錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，及時(shí)改正，以免再犯相同的錯(cuò)。我為自己做的錯(cuò)事感到內(nèi)疚，至今后悔莫及，唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過失?？荚囍凶鞅椎男袨?，違反了學(xué)校紀(jì)律，造成了考試的不公平。在上一學(xué)期里，痛定思痛，我認(rèn)真作自我反省、努力學(xué)習(xí)，同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，受益頗多，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步。由于去年在XX考試中作弊，學(xué)校給予記過處分。此致敬禮 學(xué)生：〔作弊處分撤銷申請(qǐng)書〕隨文贈(zèng)言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它。好在亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚，這都得院方所給予的改過自新的機(jī)會(huì)，感謝眾恩師們的關(guān)心教導(dǎo)，感謝同學(xué)們的熱心幫助。經(jīng)過四年的努力學(xué)習(xí)進(jìn)行了深刻的反思，我還明白了：姑息自己犯錯(cuò)等于害自己，并且害己害別人，無(wú)視了的規(guī)章制度，助長(zhǎng)了校內(nèi)的歪風(fēng)邪氣，泯滅了做人的基本良知，踐踏了的規(guī)范。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名 篇二：作弊處分撤銷申請(qǐng)書作弊處分撤銷申請(qǐng)書書信[]您們好！學(xué)生XXX在零五至零六學(xué)年中，由于年少無(wú)知，一時(shí)性急，他人作弊，釀成了嚴(yán)重的后果，校方了警告處分。感謝老師能給我這次改過自新的機(jī)會(huì)。抓住剛步入21世紀(jì)的機(jī)會(huì)，全身心投入到學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持錯(cuò)誤的不能盲目隨從，正確的始終不變。既培養(yǎng)興趣愛好，又提高了學(xué)習(xí)效率，一舉多得。原先睡覺晚、起床晚，現(xiàn)在基本改掉。我的所做也只有一點(diǎn)：用實(shí)力來(lái)證明自己。在課上，我認(rèn)認(rèn)真真去學(xué)好老師教的每一點(diǎn)的知識(shí)并作好記錄；課后，我也去溫習(xí)課本上的知識(shí)。在這些日子里，我都在努力的學(xué)習(xí)，為學(xué)校做事來(lái)彌補(bǔ)自己的過失：在班上，我積極參加班級(jí)活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光。處分下來(lái)之后，老師找我談過，進(jìn)行了思想交流。也很后悔沒有聽班主任的警告。感覺與自己平時(shí)不注意生活細(xì)節(jié)有一定關(guān)系。其次，在考試之前，班主任還警告我們不要作弊，可我~哎~直到老師逮了個(gè)正著時(shí)，腦子里一片茫然。高數(shù)考試之前，我對(duì)它沒有嚴(yán)肅對(duì)待，導(dǎo)致最后沒有做好準(zhǔn)備。人無(wú)完人，人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要是自己犯的了錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，及時(shí)改正，以免再犯相同的錯(cuò)。我為自己做的錯(cuò)事感到內(nèi)疚，至今后悔莫及，唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過失?！咀鞅滋幏殖蜂N申請(qǐng)書】作弊處分撤銷申請(qǐng)書。我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的。經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及。給學(xué)校的同學(xué)和自己帶來(lái)了損失，影響極壞。在這些日子里我深刻體會(huì)到了考試作弊的嚴(yán)重性，也認(rèn)識(shí)到其中的危害性，我時(shí)刻都在反省自己，我不能因此而淪落，也不能因?yàn)槟菢佣员┳詶?。?qǐng)大家再給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)吧！申請(qǐng)人：陳旭平 2015年11月22日(六)尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：您好，我是05級(jí)學(xué)生***。在處分的兩個(gè)月里，我不斷地提醒自己，不能再犯錯(cuò)誤了，在這段時(shí)間里我積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，努力付出，極力彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。我知道自己犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤，不應(yīng)該在那么晚的時(shí)候說話，嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。我不愿自己被處分的事情在電子學(xué)籍管理系統(tǒng)里多存在一分鐘，甚至是一秒鐘，也不愿讓別人通過網(wǎng)絡(luò)看到我被處分的事。一塊能絆倒我的石頭，一塊能讓我掉入萬(wàn)丈深淵的石頭，這塊石頭實(shí)在是太狠毒了，也實(shí)在是太不人道了，其實(shí)這塊絆腳石是我自己從暗無(wú)天日的錯(cuò)誤之海中撈上來(lái)的。我變得更加自信，積極參加團(tuán)體活動(dòng)，與同學(xué)也相處得非常融洽，還被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”、“衛(wèi)生積極分子”等稱號(hào)，在眾多的掌聲當(dāng)中我感到很光榮，同時(shí)我并沒有驕傲，而是比以前更加積極進(jìn)取了，我在專業(yè)當(dāng)中爆發(fā)出最大的激情，我視我專業(yè)如生命，我比以前任何時(shí)候更熱愛我的專業(yè)了，不過正因?yàn)槿绱?，我發(fā)現(xiàn)我所學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我不可以將目光局限于專業(yè)之內(nèi)，我應(yīng)該把對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)看成是對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，我將會(huì)用一生的時(shí)間去把握我的專業(yè)，用一生的時(shí)間去理解世界，最終我專業(yè)等同于世界，我生命亦等同于世界，我生命的終結(jié)，意味著世界的終結(jié)，就如微軟失去了蓋茨，我失去了泳儀一樣，失去了我，世界亦將失去了意義，因?yàn)槭澜缡怯晌叶x。不過既然做錯(cuò)了，就應(yīng)該從這一刻開始改正自己。在老師的耐心教導(dǎo)之后，我明白到每做一件事情都應(yīng)該三思而后行，因?yàn)槿魏我淮蔚腻e(cuò)誤都有可能影響我一生。特此申請(qǐng)，望早日批準(zhǔn)為盼！此致敬禮！申請(qǐng)人： xxx 2015年12月18日(四)我是工藝職三2班的陳浩俊，我因在職二第一學(xué)期的期中考英語(yǔ)科作弊在而得到學(xué)校的警告處分。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。以上是我在這幾個(gè)月來(lái)的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。如今我已沒有曠課，偶爾因點(diǎn)事情遲到。作為中專生，剛剛進(jìn)校的學(xué)生，我要讓自己知道以后要如何的去認(rèn)真學(xué)習(xí)。首先，思想上，不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，提升思想認(rèn)識(shí)。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后，我不僅認(rèn)識(shí)到了我犯的錯(cuò)誤，還懂得了我后面該怎么去做。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定