【正文】 經(jīng)過老師的教育和熏陶，感化著我向品學兼優(yōu)的方向發(fā)展。感謝老師能給我改過自新的機會。抓住剛步入21世紀的機會，全身心投入到學習中，堅持錯誤的不能盲從，正確的始終不變。既培養(yǎng)興趣愛好，又提高了學習效率，一舉多得。不喜歡看課外書的我，現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。以往做事拖拉，現(xiàn)在做事緊湊。我虛心接受老師的批評和建議，同學們也熱心幫助我，使我能逐漸樹立信心。但世界上沒有后悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。平時思想懶散，沒有及時糾正，終成大錯，現(xiàn)在我深深地后悔那學期沒有認真學習Basic的基礎(chǔ)知識，荒廢了學業(yè)。此事雖然過了很久，但還恍如昨天發(fā)生一樣。其次，老師打過招呼不允許小動作，也還是沒聽。XX考試之前，對它沒有嚴肅對待，導致最后沒有做好準備。人無完人，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的錯主動承認錯誤，及時改正，以免再犯相同的錯。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失?？荚囍凶鞅椎男袨?，違反了學校紀律，造成了考試的不公平。在上一學期里，痛定思痛，我認真作自我反省、努力學習，同學的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性，受益頗多，思想有了提高，學習也有巨大進步。由于去年在XX考試中作弊，學校給予記過處分。此致敬禮 學生：〔作弊處分撤銷申請書〕隨文贈言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它。好在亡羊補牢為時不晚，這都得院方所給予的改過自新的機會，感謝眾恩師們的關(guān)心教導，感謝同學們的熱心幫助。經(jīng)過四年的努力學習進行了深刻的反思，我還明白了：姑息自己犯錯等于害自己，并且害己害別人，無視了的規(guī)章制度，助長了校內(nèi)的歪風邪氣，泯滅了做人的基本良知，踐踏了的規(guī)范。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名 篇二：作弊處分撤銷申請書作弊處分撤銷申請書書信[]您們好！學生XXX在零五至零六學年中，由于年少無知，一時性急，他人作弊，釀成了嚴重的后果，校方了警告處分。感謝老師能給我這次改過自新的機會。抓住剛步入21世紀的機會，全身心投入到學習中，堅持錯誤的不能盲目隨從，正確的始終不變。既培養(yǎng)興趣愛好，又提高了學習效率，一舉多得。原先睡覺晚、起床晚，現(xiàn)在基本改掉。我的所做也只有一點：用實力來證明自己。在課上，我認認真真去學好老師教的每一點的知識并作好記錄；課后，我也去溫習課本上的知識。在這些日子里，我都在努力的學習，為學校做事來彌補自己的過失：在班上，我積極參加班級活動，為班級爭光。處分下來之后，老師找我談過，進行了思想交流。也很后悔沒有聽班主任的警告。感覺與自己平時不注意生活細節(jié)有一定關(guān)系。其次，在考試之前，班主任還警告我們不要作弊，可我~哎~直到老師逮了個正著時，腦子里一片茫然。高數(shù)考試之前，我對它沒有嚴肅對待，導致最后沒有做好準備。人無完人，人都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的了錯主動承認錯誤，及時改正，以免再犯相同的錯。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失?！咀鞅滋幏殖蜂N申請書】作弊處分撤銷申請書。我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的。經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。給學校的同學和自己帶來了損失，影響極壞。在這些日子里我深刻體會到了考試作弊的嚴重性，也認識到其中的危害性，我時刻都在反省自己，我不能因此而淪落，也不能因為那樣而自暴自棄。請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧！申請人：陳旭平 2015年11月22日(六)尊敬的學校領(lǐng)導、系領(lǐng)導和各位老師：您好，我是05級學生***。在處分的兩個月里，我不斷地提醒自己，不能再犯錯誤了，在這段時間里我積極參加學校和班級組織的各項活動，努力付出，極力彌補自己的過錯。我知道自己犯了一個很大的錯誤，不應(yīng)該在那么晚的時候說話，嚴重違反了學校的規(guī)章制度。我不愿自己被處分的事情在電子學籍管理系統(tǒng)里多存在一分鐘，甚至是一秒鐘，也不愿讓別人通過網(wǎng)絡(luò)看到我被處分的事。一塊能絆倒我的石頭，一塊能讓我掉入萬丈深淵的石頭，這塊石頭實在是太狠毒了，也實在是太不人道了，其實這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯誤之海中撈上來的。我變得更加自信，積極參加團體活動，與同學也相處得非常融洽，還被評為“優(yōu)秀班干部”、“衛(wèi)生積極分子”等稱號，在眾多的掌聲當中我感到很光榮，同時我并沒有驕傲，而是比以前更加積極進取了，我在專業(yè)當中爆發(fā)出最大的激情，我視我專業(yè)如生命，我比以前任何時候更熱愛我的專業(yè)了，不過正因為如此，我發(fā)現(xiàn)我所學的知識是遠遠不夠的，我不可以將目光局限于專業(yè)之內(nèi)，我應(yīng)該把對專業(yè)的認識看成是對世界的認識，我將會用一生的時間去把握我的專業(yè)，用一生的時間去理解世界，最終我專業(yè)等同于世界，我生命亦等同于世界，我生命的終結(jié)，意味著世界的終結(jié)，就如微軟失去了蓋茨，我失去了泳儀一樣，失去了我，世界亦將失去了意義，因為世界是由我而定義。不過既然做錯了，就應(yīng)該從這一刻開始改正自己。在老師的耐心教導之后，我明白到每做一件事情都應(yīng)該三思而后行，因為任何一次的錯誤都有可能影響我一生。特此申請，望早日批準為盼！此致敬禮！申請人： xxx 2015年12月18日(四)我是工藝職三2班的陳浩俊，我因在職二第一學期的期中考英語科作弊在而得到學校的警告處分。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。也真心地希望我能夠得到改正的機會。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導老師審查。如今我已沒有曠課，偶爾因點事情遲到。作為中專生，剛剛進校的學生，我要讓自己知道以后要如何的去認真學習。首先，思想上，不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認識。在與領(lǐng)導老師的交談之后，我不僅認識到了我犯的錯誤，還懂得了我后面該怎么去做。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的。沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響