教師個(gè)人支教工作計(jì)劃(參考版)
2024-10-10 18:24本頁(yè)面
【正文】 保生、招生的順利開(kāi)展效果一年的時(shí)間不短，但要做好支教工作并不是一件簡(jiǎn)單的事情。學(xué)校品牌更優(yōu)化效果。教育教學(xué)管理上一個(gè)臺(tái)階效果。深入學(xué)生當(dāng)中，加強(qiáng)與學(xué)生的交流與溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況，宣傳本校招生政策，為本校保生、招生打好基礎(chǔ)。擴(kuò)大宣傳力度，擴(kuò)大支教工作的社會(huì)影響。積極參與建立完善學(xué)校各種規(guī)章制度和校園文化建設(shè)，配合學(xué)校校長(zhǎng)開(kāi)展學(xué)校工作。促進(jìn)后援單位和受援學(xué)校之間開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)(如跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn)和送教活動(dòng)等)、互幫互助活動(dòng)(如扶助貧困生等)。重視總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一方面，我們會(huì)經(jīng)常向老隊(duì)員取經(jīng)、與其他支教隊(duì)員聯(lián)系，從他們的交流中走出適合自己支教特點(diǎn)的新路子；另一方面，注意在日常工作中做好記錄，為撰寫(xiě)支教經(jīng)驗(yàn)總結(jié)積累材料。積極協(xié)助所在支教點(diǎn)推進(jìn)“普九”和素質(zhì)教育；按鳳凰縣教育局要求，努力提高學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。制訂好學(xué)習(xí)、工作、生活等制度，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，以身作則，樹(shù)立良好形象，把科學(xué)的、把先進(jìn)的思想理念帶給受援學(xué)校。從支教的任務(wù)來(lái)看，主要有幾大方面：要進(jìn)一步做好完成農(nóng)村義務(wù)教育管理體制工作，要按創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的九年一貫制學(xué)校的要求開(kāi)展工作，要全面推進(jìn)素質(zhì)教育，要發(fā)揮社會(huì)力量來(lái)支援受援地區(qū)等等。第五篇：支教教師工作計(jì)劃支教教師工作計(jì)劃2011年9月到2012年7月，我（吳獻(xiàn)燈）和唐自海老師派到鳳凰縣千工坪中學(xué)支教。⑤準(zhǔn)備并完成實(shí)習(xí)支教工作答辯。③總結(jié)已有的英語(yǔ)課上課經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整自我，用更創(chuàng)新的方法投入下一階段的英語(yǔ)教學(xué)中去。進(jìn)行學(xué)期的學(xué)習(xí)總結(jié)。②總結(jié)支教工作，調(diào)整教育心態(tài)。籌備家長(zhǎng)會(huì)事宜。例如校運(yùn)會(huì)等。④開(kāi)展各類(lèi)學(xué)生課外實(shí)踐活動(dòng)并讓學(xué)生投入其中。協(xié)助老師安排第一次月考工作。工作安排①繼續(xù)聽(tīng)課，整理聽(tīng)課記錄，安排好評(píng)課。②熟練英語(yǔ)課的上課形式，更熟練的進(jìn)行課堂管理。③根據(jù)班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，完善班級(jí)工作。工作安排①跟隨老師參加教材分析，教學(xué)研討活動(dòng)，并從中汲取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。第4周目標(biāo)①更新和提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。④協(xié)助學(xué)校少先隊(duì)、工會(huì)的工作，熟悉學(xué)校的運(yùn)行和除教學(xué)以外的教師工作分配安排。②協(xié)助英語(yǔ)科組的老師進(jìn)行教具的制作。④提高處理突發(fā)事務(wù)的能力，完善班級(jí)管理的技巧。②提高班級(jí)管理的能力。④協(xié)助學(xué)校少先隊(duì)進(jìn)行宣傳欄的布置展示、班級(jí)的墻板設(shè)計(jì)布置、學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)的策劃總結(jié)與通訊稿的撰寫(xiě)。②開(kāi)始備課、做教案，與指導(dǎo)老師交流意見(jiàn)，為下星期的課作準(zhǔn)備。③建設(shè)更多彩的校園文化。第2周目標(biāo)①提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的上課技巧。②清楚開(kāi)學(xué)的工作安排以及自己被分配到的工作任務(wù)。②做好工作的交接，適應(yīng)學(xué)校的工作節(jié)奏。與班里的孩子進(jìn)行課后的溝通，了解他們的想法和需求。認(rèn)真?zhèn)湔n，提高自己的教學(xué)能力，創(chuàng)新教學(xué)方式，找到適合小學(xué)生的英語(yǔ)課堂模式并讓學(xué)生對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。遵循學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)于律己，做好班主任工作，做好班風(fēng)建設(shè)的工作?！爸Ы獭鄙罱o了我一段無(wú)極限的體驗(yàn)和感受，給自己人生留下了不可磨滅的一筆，生命因?yàn)樗迂S富和精彩，這將是我今后工作的不竭動(dòng)力。我將把這段經(jīng)歷永遠(yuǎn)地珍藏在心里。通過(guò)這一學(xué)期與老師們的深入接觸，我收獲到了真摯的情誼，讓我的工作能力得到了更多的鍛煉、提高，收獲了許多可貴的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了這些教師身上的吃苦耐勞、踏實(shí)肯干、純樸真摯……太多我可以學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，這是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。結(jié)束語(yǔ)：我的“支教”工作雖然結(jié)束了，但一顆牽掛的心還
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