【摘要】7C中小學(xué)課件第三單元我們的文化、經(jīng)濟(jì)權(quán)利第六課第一框知識(shí)助我成長(zhǎng)7C中小學(xué)課件、作用;受教育權(quán)的含義;義務(wù)教育的地位、含義和特征。,了解我國(guó)法律對(duì)公民受教育權(quán)的保障作用。、家庭發(fā)展有利,更對(duì)國(guó)家、社會(huì)有利;既是道德責(zé)任,也是法律責(zé)任。,了解我國(guó)法律對(duì)公民受教育權(quán)的保障作用。7C中小
2024-12-04 14:10
【摘要】7C中小學(xué)課件知識(shí)助我成長(zhǎng)7C中小學(xué)課件這個(gè)幽默故事的寓意是什么?一個(gè)家長(zhǎng)和老朋友聊天,談及自己的兒子。家長(zhǎng):我要教育我的兒子,免得他成為愚人。朋友:做的對(duì),要給孩子準(zhǔn)備上學(xué)的錢(qián)。家長(zhǎng):這筆錢(qián)數(shù)目不小啊,夠我買(mǎi)頭毛驢了。朋友:如果你買(mǎi)了毛驢,而不讓孩子上學(xué),
2024-12-12 04:03
【摘要】思想品德課歡迎同學(xué)們!為了教育,他付出了全部93歲的他靜靜地走了,結(jié)束了他心系教育的光輝一生.無(wú)數(shù)活著的人在口耳相傳中記住了他—登三輪車(chē)的老人白芳禮.1987年,白方禮老人做出了令全家震驚的決定:捐出多年登三輪車(chē)積攢下來(lái)的5000元錢(qián)給老家的學(xué)校辦教育;同時(shí)繼續(xù)在城里登三輪車(chē)助學(xué)支教.那一年,老人已經(jīng)74歲
2024-11-23 04:29
【摘要】7C中小學(xué)課件第三框無(wú)形的財(cái)產(chǎn)7C中小學(xué)課件、內(nèi)容,法律保護(hù)公民的智力成果權(quán),掌握依法維護(hù)自己的智力成果權(quán)的途徑。別是非的能力,能夠負(fù)責(zé)地作出選擇。提高自己依法維護(hù)智力成果權(quán)的能力。、尊重權(quán)利、尊重法律、追求公正等態(tài)度、情感、價(jià)值觀(guān)。7C中小學(xué)課件在記者眼中,平安二小四年級(jí)(1)班的于天賜是個(gè)非常
2024-12-12 06:14
【摘要】第六課第一框讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)愚公移山告訴我們什么道理?愚公的身上有一種什么精神?1、知道堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的四種表現(xiàn):自覺(jué)性、果斷性、自制力、堅(jiān)韌性;知道堅(jiān)強(qiáng)意志的作用。2、懂得具有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)對(duì)人生的重要意義,增強(qiáng)培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志的能力。3、樹(shù)立磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志的信念,初步培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。板塊一:
2024-12-12 05:15
【摘要】公平是社會(huì)穩(wěn)定的“天平”說(shuō)課稿說(shuō)課新陽(yáng)煤礦學(xué)校史曉彥主要內(nèi)容教學(xué)流程教材處理教學(xué)反思說(shuō)課標(biāo)說(shuō)教材教學(xué)目標(biāo)重、難點(diǎn)指導(dǎo)思想學(xué)情分析一、備課中體現(xiàn):課堂教學(xué)的總原則——落實(shí)一個(gè)理念:以生為本
2025-01-16 01:12
【摘要】第七課第一框走近法律1、了解規(guī)則的重要性,知道法律的規(guī)范作用和對(duì)人們的保護(hù)作用,掌握法律的特殊性。2、通過(guò)學(xué)習(xí),初步培養(yǎng)依法做事的觀(guān)念、辯證地思考問(wèn)題的能力。3、爭(zhēng)做學(xué)法、用法、愛(ài)法、護(hù)法的好公民。板塊一:我們身邊的規(guī)則針對(duì)兩種不同的現(xiàn)象,請(qǐng)發(fā)表你的看法。撐桿跳比賽剛
2024-11-23 01:49
【摘要】第五課第一框人生難免有挫折1、懂得每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,了解造成挫折的多種因素,正確的認(rèn)識(shí)挫折,正確分析產(chǎn)生挫折的原因。2、增強(qiáng)承受挫折的能力。3、從容應(yīng)對(duì)挫折和逆境,養(yǎng)成勇于克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。板塊一:挫折與人生相伴閱讀教材60頁(yè)的材料后思考問(wèn)題:鄧亞萍8歲時(shí)有一個(gè)什
2024-12-12 11:17
【摘要】第四課第一框人生自強(qiáng)少年始請(qǐng)學(xué)生閱讀引言:非洲大草原兩岸的羚羊的生存狀態(tài)。思考:1、這些羚羊的品種一樣,生存環(huán)境相同,為什么會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果?2、面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng),這個(gè)故事給我們什么啟示?1、懂得自強(qiáng)的含義、表現(xiàn)和作用;懂得自強(qiáng)要從少年始。2、區(qū)分自強(qiáng)和自棄的含義,掌握自強(qiáng)
2024-12-12 06:15
【摘要】第五課心有他人學(xué)會(huì)交往第三框鍛煉交往能力?善于交往是一種能力而這種能力并不是與生俱來(lái)的,需要不斷地學(xué)習(xí)和鍛煉,生活中每一次與他人打交道都是鍛煉交往能力的機(jī)會(huì)。交往攻略一、要大膽地與人交往?青少年在與陌生人交往時(shí)常會(huì)感到有些害羞,在大庭廣眾下講話(huà)會(huì)感到有些緊張,這是正?,F(xiàn)象。但過(guò)亍害羞戒緊張,
2024-12-11 15:20
【摘要】看誰(shuí)知道的法律多法律家族聚會(huì)憲法為什么是國(guó)家的根本大法?公民權(quán)力和義務(wù)國(guó)旗國(guó)徽首都國(guó)家機(jī)構(gòu)討論憲法與普通法律有什么不同?規(guī)定的內(nèi)容不同法律效力不同制訂和修改的程序不同一、憲法規(guī)定國(guó)家生活中的根本問(wèn)題憲法國(guó)家的性質(zhì)國(guó)家的根本制度
2024-12-04 04:24
【摘要】第19課科教興國(guó)感受科技創(chuàng)新鎮(zhèn)江六中陳靜請(qǐng)?jiān)诨ヂ?lián)網(wǎng)上查詢(xún)并瀏覽“玉樹(shù)地震”的相關(guān)報(bào)道及信息。關(guān)注生活玉樹(shù)地震前后衛(wèi)星遙感所拍攝的圖救援物資運(yùn)送和救助傷員在這次抗震救災(zāi)的過(guò)程中,應(yīng)用了哪些先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)?如果沒(méi)有這些科技成果會(huì)出現(xiàn)怎樣的結(jié)果?假如我們能準(zhǔn)確的預(yù)報(bào)這次地震
2024-12-12 05:47
【摘要】第二框尊重他人是我的需要1、理解自尊與尊重他人是相互關(guān)聯(lián)的,懂得尊重他人是自尊的需要,是自我完善的需要,也是我們的需要。2、幫助學(xué)生懂得自尊,理解尊重他人是獲得尊重的前提,學(xué)會(huì)換位思考,能夠與人為善,不做有損人格的事。3、學(xué)會(huì)尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理。板塊一:同樣的自尊同樣的快樂(lè)1、當(dāng)我的建
2024-12-04 14:12
【摘要】第八課第一框特殊的保護(hù)特殊的愛(ài)1、認(rèn)識(shí)未成年人的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)法律的特殊保護(hù),知道我國(guó)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的兩部專(zhuān)門(mén)法律的名稱(chēng),了解有關(guān)家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)的基本內(nèi)容。2、通過(guò)學(xué)習(xí),培養(yǎng)和提高學(xué)生觀(guān)察、判斷和分析問(wèn)題的能力。3、在生活中學(xué)會(huì)運(yùn)用這四個(gè)保護(hù),與危害未成年人身心健康
【摘要】?什么是犯罪?,屬于什么行為???它的內(nèi)容是什么??學(xué)習(xí)目標(biāo)想一想:分析劉某的變化過(guò)程,談一談他給我們留下什么教訓(xùn)?日常生活中的不良行為,往往是導(dǎo)致違法犯罪的重要原因。不履行法律規(guī)定的義務(wù)和作出法律所禁止的行為,屬于違法行為.嚴(yán)重的違法行為就是犯罪.違
2024-11-23 06:55