普法教育觀后感(參考版)
2024-10-10 17:39本頁(yè)面
【正文】 。四、提供多方位、多角度的法律服務(wù)即積極開發(fā)和利用各種法制教育資源，包括法院開庭審理民事、刑事案件，律師事務(wù)所、公證機(jī)構(gòu)辦理案件以及在監(jiān)獄開辟法制宣傳教育陣地等，對(duì)群眾進(jìn)行普法。三、結(jié)合多種活動(dòng)及陣地開展普法改變以往的普法宣傳和法律服務(wù)模式，做到送法上門，法律服務(wù)上門。將公民由被動(dòng)接受普法轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)參與普法。不斷加強(qiáng)與各行政執(zhí)法職能部門的聯(lián)系，使我區(qū)法制宣傳不斷向深度拓展，向廣度推進(jìn)，由條線宣傳向聯(lián)動(dòng)宣傳轉(zhuǎn)變，由宣傳基本法向宣傳專業(yè)法跨越，不斷擴(kuò)大法律服務(wù)的外延。法制宣傳在政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)事務(wù)的各個(gè)領(lǐng)域正日益發(fā)揮著重要作用。當(dāng)前普法教育工作應(yīng)著重轉(zhuǎn)變四個(gè)觀念我區(qū)的普法教育從城市到農(nóng)村，從機(jī)關(guān)到企業(yè)，從商店到學(xué)校，法制宣傳教育進(jìn)村入戶，逐步深入人心。農(nóng)民犯罪的原因分析：農(nóng)村勞動(dòng)力過剩，城鄉(xiāng)差距增大，大量農(nóng)民涌向城市，但不能及時(shí)吸收安置；教育不到位，腐朽沒落思想乘虛而入；農(nóng)村基層組織軟弱渙散，不能充分發(fā)揮有效作用；農(nóng)民合法權(quán)益得不到有效保護(hù)，侵害農(nóng)民合法權(quán)益行為時(shí)有發(fā)生；執(zhí)法不嚴(yán)，打擊不力；立法滯后，管理無序，缺乏預(yù)防農(nóng)民犯罪的社會(huì)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。當(dāng)前我國(guó)犯罪人群主要集中在青少年群體，農(nóng)民群體和一些政府官員，這些犯罪行為嚴(yán)重影響了我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。開展法制宣傳教育工作者學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，增強(qiáng)專職法制宣傳教育工作者的政治、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力；調(diào)整充實(shí)法制宣傳講師團(tuán)的成員，充分發(fā)揮其在法制宣傳教育中的引領(lǐng)作用；大力加強(qiáng)法制宣傳教育志愿者隊(duì)伍建設(shè)，建立法制宣傳教育人才資源庫(kù)，積極鼓勵(lì)法律職業(yè)者和大學(xué)教師和學(xué)生加入志愿者隊(duì)伍，推進(jìn)志愿者活動(dòng)向規(guī)范化發(fā)展，充分發(fā)揮其在法制宣傳教育中的重要作用。（三）加強(qiáng)法制宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)。（二）建立健全分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合的法制宣傳教育工作機(jī)制。利用“”、“”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、“”國(guó)際禁毒日等主題宣傳，有計(jì)劃、有組織地開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)法用法的氛圍。三、基本途徑（一）圍繞重要節(jié)點(diǎn)開展法制宣傳教育活動(dòng)。（四）深入開展有關(guān)資源節(jié)約利用和生態(tài)環(huán)境建設(shè)方面法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳教育。（三）深入開展與平安建設(shè)緊密相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育。（二）深入開展與本隊(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育。二、主要內(nèi)容（一）深入開展有關(guān)憲法和國(guó)家基本政治法律
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