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正文內(nèi)容

人教版物理八下15聲的利用word教案6(參考版)

2024-12-04 13:28本頁面
  

【正文】 請你給導演指出這個場景中的兩處科學性錯誤,并作出說明? 六、布置作業(yè): 。這說明了 ______________________。 利用回聲可測海底深度,聲音在海水中的傳播速度是 1531m/s,從船底發(fā)出向下的聲音,經(jīng) 收到回聲,那么海底深度 是 ( ) A. B. C. D. 1531m 在一個兩端開口的紙筒的一端蒙上橡皮膜,用橡皮筋扎緊。 四、達標檢測 遠處隆隆的雷聲預示著一場可能的大雨;某同學聽到校園的鐘發(fā)出“鐺、鐺鐺”的聲音時,就知道上課了。 超聲波回濕器。 設計說明聲音具有能量的小實驗 A. 用超聲波清洗精細的機械 B.用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石。 了解 B 超及超聲波探傷儀工作原理 聲與能量的傳遞 聲波可以用來清洗 _________等精細的機械,外科醫(yī)生利用 _________除去病人體內(nèi)的結(jié)石等都是聲音
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