【正文】 八、獎項設(shè)置決賽獲勝者獲“優(yōu)秀項目主任”“ 優(yōu)秀招聘專員”“ 優(yōu)秀營銷助理”“ 優(yōu)秀出納”和“優(yōu)秀外貿(mào)助理”稱號設(shè)最佳口才獎、最佳思辨獎、最佳風采獎各一名其他進入決賽的選手獲優(yōu)勝獎獲獎選手均獲院級獎勵一個有價值不等的物質(zhì)獎勵九、經(jīng)費預(yù)算宣傳費用橫幅(40元/條*2)80元海報(*50)25元展板(5元/個*4)20元宣傳單(*500)40元比賽費用報名表(*20)2元請柬(1元/份*20)20元飲用水(1元/瓶*20)20元獎品獎項費用獎狀(4元/個*8+1元/個*7)39元物質(zhì)獎品 200元總計：446元。(4)院領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)代表發(fā)言并宣讀獲勝選手名單?；卮鸾Y(jié)束后，考官根據(jù)選手表現(xiàn)進行打分。問題最多3個，回答時間為6分鐘?？脊僭谶x手回答結(jié)束后打分。此后，每名選手在5分鐘內(nèi)回答面試考官提出的兩個與崗位有密切聯(lián)系的專業(yè)問題。(3)評委點評：評委將就每一環(huán)節(jié)進行詳細的點評，并宣布進入決賽的人員名單，人數(shù)為15人。(2)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論：按照崗位的不同進行分組，小組由五個不同崗位的參賽人員組成。真實程度:較大比例地進行隨機抽查，尋問調(diào)查簡歷的真實程度，如有虛假概不取用。簡歷用語:包括文字、措辭、文風、語氣、禮儀、外文的使用(英語簡歷會視具體情況加分)等。(3)簡歷篩選標準：外觀設(shè)計:包括紙張格式、版面設(shè)計、篇幅長度等。七、活動流程初賽流程：(1)成績由簡歷情況來評定(2)簡歷篩選：先由學生代表對簡歷進行初選，再由相關(guān)人力資源專家、學校就業(yè)指導(dǎo)中心老師進行篩選，采用打分制，取平均分，按排名先后進入復(fù)賽。(3)橫幅：在學校主要道路和食堂附近設(shè)大賽全名橫幅。賽中宣傳：(1)海報：在復(fù)賽及決賽開始之前將制作相應(yīng)宣傳海報，用于公布復(fù)賽及決賽開始時間及進入下一輪比賽的參賽選手名單，比賽細則等。同時，發(fā)放報名表及宣傳資料。傳單：在南北區(qū)食堂門口發(fā)放，以進一步擴大大賽和贊助企業(yè)影響力及宣傳效果。六、宣傳方面宣傳手段：海報、展板、橫幅、報名點、傳單、網(wǎng)絡(luò)等。在初賽前，將邀請專業(yè)老師對報名人員進行一次關(guān)于如何寫好求職簡歷和面試技巧的培訓(xùn)。(4)使同學們在活動中能了解并進一步剖析自身的求職競爭能力，促進其求職觀念的改變，引導(dǎo)其對求職能力的培養(yǎng)。(2)通過應(yīng)聘相關(guān)職位，鞏固專業(yè)知識，提高相關(guān)素質(zhì)。(4)可以借助此次大賽，宣傳其企業(yè)文化，在學生當中樹立良好的企業(yè)形象，擴大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培養(yǎng)使用環(huán)境。(2)使企業(yè)了解高校教育狀況，有針對性地開展人力資源工作。面對大學生就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場激烈的競爭，為了讓同學們了解招聘的基本禮儀及流程，進一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，提高就業(yè)競爭力，特舉辦模擬招聘大賽。對就業(yè)信息的空缺，使得學生難以了解社會和企業(yè)對人才的要求標準，企業(yè)也無法將此要求順利地傳達給學生。不妨看看好范文推薦的《模擬招聘大賽策劃書》供您參考：一、活動背景當代大學生普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備，對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏了解，導(dǎo)致學習目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法從大學好范文中補充大量新鮮血液，從而形成大學生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才并存的現(xiàn)象。3．提醒參賽者提前準備的PPT格式。網(wǎng)絡(luò)宣傳：班級在Q群、微博，網(wǎng)站把活動的主要信息發(fā)布在上面。在面試過程中我們將以最權(quán)威的指導(dǎo)、最直接的溝通、最真誠的交流，為在校大學生將來求職就業(yè)提供最寶貴的經(jīng)驗。第四篇：模擬招聘大賽策劃書模擬招聘大賽策劃方案一、活動目的本次活動目的一：為了提高同學們的簡歷制作能力，了解什么樣的簡歷才受企業(yè)單位歡迎，為以后找工作“鑄造”一塊含金量十足的“敲門磚”。第四輪：頒獎儀式：主持人宣布獲獎名單，并合影留念。，以確定最后獲獎人選；，選手角色扮演。如題目：你的老板正準備開會，會用到ppt這時候你發(fā)現(xiàn)他上廁所時拉鏈忘拉了，你該怎么提醒他？第四個環(huán)節(jié)：專家點評三個環(huán)節(jié)全部結(jié)束后，由面試官對參賽選手進行點評，嘉賓評委再根據(jù)前面的表現(xiàn)進行綜合打分。第二環(huán)節(jié)：分組討論選手入座，5名選手為一組進行無領(lǐng)導(dǎo)的小組討論，評委們則對選手們的言論及各方面表現(xiàn)進行觀察、評判。：大學生活動中心。，依次進行面試，面試按三個考官面試一組選手的方式進行。（三）賽程安排：第一輪：：征收個人簡歷，并請企業(yè)人力資源部門人士及大賽評委進行初步審查，選拔優(yōu)秀選手進入初賽，此階段會評出“最佳個人簡歷設(shè)計獎”。（3）禮儀接待：活動開始前30分鐘負責禮儀接待；（6:30——7:00），（1）現(xiàn)場臺簽的擺放及座位的擺放即座位的協(xié)調(diào)。 各學院推薦人數(shù)不得超過6人，自由報名人數(shù)不限，簡歷篩選后留下筆試人選。（1）參賽報名作品依據(jù)參賽選手本人的真實情況制作；參賽作品應(yīng)涵蓋選手簡歷一份（貼本人照片），及個人職業(yè)生涯規(guī)劃書一份（兩份定在一起），職業(yè)生涯規(guī)劃書應(yīng)包含自我認知、職業(yè)目標、路徑設(shè)計、規(guī)劃與實施計劃、評估、備選方案等內(nèi)容，適當運用人才測評等分析、決策工具以及豐富的事實論據(jù)，對職業(yè)規(guī)劃詳細闡述。（1名）：獎品+證書；十、節(jié)目名稱：校園職場模擬應(yīng)聘大賽；十一、活動類別：校園招聘真人秀十二、活動口號：揚就業(yè)之帆，創(chuàng)美好未來十三、活動播出時長：2個小時十四、活動風格：青春、校園風采十五、播出時段及方式：許昌電視臺周五晚7點，許昌學院廣場熒屏，錄播十六、版權(quán)所有：許昌學院及許昌電視臺十七、節(jié)目形態(tài)：通過主持人串場介紹，選手比賽展示來完成這個節(jié)目。（1名）：獎品+證書。六、宣傳模式主題海報、大字帖、橫幅展板、噴繪宣傳單、廣播站、校內(nèi)網(wǎng)（校內(nèi)）噴繪宣傳單，報紙、網(wǎng)絡(luò)（校外）七、活動對象：全