校園足球發(fā)言共5篇(參考版)
2024-10-10 17:07本頁面
【正文】 來鳳縣思源實驗學校。十一、鼓勵措施（一）鼓勵、獎勵辦法為鼓勵開展創(chuàng)建校園足球特色活動積極性、針對校園足球活動開展狀況進行鼓勵，建立獎勵辦法，采取掛牌、表彰及適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵等多種方式，對于貢獻突出的班主任、體育教師和相關(guān)人員給予獎勵。嚴格執(zhí)行財務管理制度，公開透明經(jīng)費收支行為，接受群眾監(jiān)督。爭取企業(yè)和社會團體的資助。十、活動經(jīng)費（一）經(jīng)費來源學校按國家下?lián)苋司媒?jīng)費總數(shù)5%，比例資金配套開展校園足球活動。（三）、體育老師首先要有防傷防病的意識，其次要有這方面的知識，比如那些危險動作不能做，孩子摔倒后第一時間怎么處理。（二）、除了保險機制和賠付機制還需完善以外，從源頭上減少傷害還需加強安全運動的教育。九、安全保障（一）、足球改革方案明確提出：“完善保險機制，推進政府購買服務，提升校園足球安全保障水平，解除學生、家長和學校的后顧之憂。八、參加校園足球活動班級數(shù)量（一）、班級隊：八年級38個班，每班男女隊員各10人，七年級22個班，每班男女隊員各10人。（五）、組織開展校內(nèi)班級間和年級間足球比賽和活動。（三）組織擔任足球訓練的教師及教練員參加各級培訓。七、開展校園足球活動具體要求（一）設立由主管體育工作副校長牽頭的足球活動管理機構(gòu)，制訂具體工作計劃。（二）校園足球活動時間安排：堅持每年進行兩批次足球培訓班，至少開展一次班級足球比賽，進行一次校級足球聯(lián)賽（以年級為單位），每月舉行以班為單位的校園足球邀請賽，充分利用體育課和大課間時間引導學生廣泛參與，逐步形成校園足球傳統(tǒng)活動。各班級足球隊員由該班主任、配合體育教師選拔組成。組建校園足球隊參加縣級校園足球各年齡梯隊聯(lián)賽及參加各兄弟學校的邀請賽和友誼賽。其中U14男女隊各一支，U13男女隊各一支。學校各年級成立班級足球隊（男女隊），以班級為單位共60個（男女隊）,其中八年級（男女隊）各38個，七年級（男女隊）各22個。每班每周至少有一節(jié)足球課，大力開展課外足球訓練，安排專、兼職教師指導。以足球運動為主題，充分發(fā)揮學生的想象力和調(diào)動學生的創(chuàng)造性，開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動，營造濃厚的校園足球活動氛圍。將足球的基本動作和技能分解成具有娛樂性和趣味性的足球娛樂游戲項目，滲透體育教學內(nèi)容，讓學生在娛樂中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。對在足球教育發(fā)展中取得突出成績的教師進行獎勵，在評優(yōu)評先、職稱評聘時優(yōu)先考慮。（七）完善評價制度。從實際出發(fā)，多渠道籌集資金，向上級有關(guān)部門爭取一塊，學校拿出一塊，通過贊助商資助等形式社會資助一塊。我校近幾年來不斷加大足球訓練比賽等活動經(jīng)費。焊制5人制足球門，便于平時訓練和足球活動。要充分利用足球場地和器材使足球運動得到最大的普及。（五）加強場地、設施、器材建設。在足球教育發(fā)展中，以制度管理人，使教練員在制度的約束下進行教學訓練，使學生在制度允許的范圍內(nèi)進行訓練學習，使有關(guān)科室在制度的協(xié)調(diào)下配合工作。今后每年定期對教練員進行足球教學和訓練的指導，提高教練員的執(zhí)教水平。根據(jù)我校實際，要突出足球運動在體育教學和課外訓練中的地位。我校足球運動快速發(fā)展的關(guān)鍵在于體育教師的工作實踐、體育教師的思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)起著決定性的作用。（二）加大課余訓練的力度，通過定期比賽等形式，集中優(yōu)勢培養(yǎng)出更多的高水平足球運動員，進一步提高我校足球的知名度。全校每學年舉行一次校園足球班級聯(lián)賽，七年級、八年級第一學期定時組織對抗賽。充分利用課外活動時間開展足球訓練以及與足球相關(guān)的系列活動，促進學生健康水平的提高。充分利用校本研究課程，普及足球知識，大力開發(fā)我?，F(xiàn)有的足球運動資源，以適應和滿足學生的實際愛好需要，學校和教師應根據(jù)學生身心發(fā)展特征，大膽對競技化足球進行游戲化改革，通過簡化規(guī)則，簡化技戰(zhàn)術(shù)，降低難度要求，改造場地器材等手段，開發(fā)出新的足球課程內(nèi)容，提高學生對體育課的興趣。（二）職責分工：學校各分管年級領(lǐng)導、教務處、總務處、德育處、工會、體育科組、校團委、各年級科組等要密切配合，互相協(xié)調(diào)，共同做好校園足球工作的組織和活動開展。以培養(yǎng)學生團結(jié)、合作、堅強、友愛
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