25有理數(shù)的加法與減法5(參考版)

【摘要】創(chuàng)設(shè)情境1．把（－8）－（＋4）＋（－6）－（－1）寫成省略加號的和的形式，并說出它們的兩種讀法：解：（－8）－（＋4）＋（－6）－（－1）＝（－8）＋（－4）＋（－6）＋（＋1）＝－8－4－6＋1．讀作“負8、負4、負6、正1的和”，也可讀作“－8減4減6加1”．

2024-12-04 12:20

25有理數(shù)的加法與減法1(參考版)

【摘要】創(chuàng)設(shè)情境-問題甲、乙兩隊進行足球比賽．如果甲隊在主場贏了3球，在客場輸了2球，那么兩場比賽后甲隊凈勝1球．你能把上面比賽的過程及結(jié)果用有理數(shù)的算式表示出來嗎？如果把贏球記為“＋”，輸球記為“－”，可得算式：1)2()3(?????填寫表中凈勝球數(shù)和相應(yīng)的算式贏球數(shù)凈勝球數(shù)算式主場

2024-11-27 21:06

25有理數(shù)的加法與減法3(參考版)

【摘要】創(chuàng)設(shè)情境-問題一天中的最高氣溫和最低氣溫的差叫做日溫差．如果某天最高氣溫是5℃，最低氣溫是－3℃，那么這天的日溫差記作[5－（－3）]℃．怎樣計算5－（－3）呢？探究歸納我們不妨看一個簡單的問題：5－(－3)＝？也就是求一個數(shù)“？”，使(？)＋(－3)＝5．

2024-11-27 21:06

25有理數(shù)的加法與減法4(參考版)

【摘要】創(chuàng)設(shè)情境-問題先看一個例子：（－8）－（－10）＋（－6）－（＋4），這是一道有理數(shù)的加減混合運算題，你會做嗎？請同學(xué)們思考練習(xí)．探究歸納（1）上題可以按照運算順序，從左到右逐一加以計算；（2）上題通常也可以用有理數(shù)減法法則，把它改寫：（－8）＋（＋10）＋（－6）＋（－4），統(tǒng)一為只有加法運算的和式

2024-11-27 21:06

25有理數(shù)的加法與減法2(參考版)

【摘要】探究歸納試一試：（1）任意選擇兩個有理數(shù)（至少有一個是負數(shù)），分別填入下列□和○內(nèi)，并比較兩個運算結(jié)果：□＋○和○＋□（2）任意選擇三個有理數(shù)（至少有一個是負數(shù)），分別填入下列□、○和◇內(nèi)，并且比較兩個運算的結(jié)果：（□＋○）＋◇和□＋（○＋◇）創(chuàng)設(shè)情境-問題這兩個等式

2024-11-27 21:06

25有理數(shù)減法(參考版)

【摘要】0123-1-2-3-44這一天內(nèi)杭州的溫差是多少呢?某一天杭州的最高溫度是４０Ｃ，最低溫度是－３０Ｃ你是怎樣算的？有理數(shù)的減法活動一：閱讀教材，思考：利用類似方法計算下列各式：15－6＝_____，

2024-11-25 05:33

25有理數(shù)的減法(2)(參考版)

【摘要】第二章有理數(shù)及其運算_____,)20(50_____,)10(50_____,050_____,1050_____,2050????????????_____,2050_____,1050_____,050_____,)10(50_____,)20(50????????????計算下列各題：

2024-11-25 05:33

有理數(shù)的加法與減法(3)(參考版)

【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)·七年級·上冊（泰山版）第3章有理數(shù)的運算（第四課時）?#?知識回顧?#?精講點撥?#??#?還可以讀作:負10.精講點撥?#?還可以讀作:減去加上減去.3283

2025-07-26 07:39

25有理數(shù)的減法ppt(參考版)

【摘要】中學(xué)生導(dǎo)報提供教學(xué)目標，初步感悟有理數(shù)的減法法則.，并能應(yīng)用法則進行簡單的減法運算.，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)交流和歸納猜想的能力.絕對值不相等的異號兩數(shù)相加，取絕對值較大的加數(shù)的符號，并用較大的絕對值減去較小的絕對值.互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得0.(3)一個數(shù)與0相加，仍得這個數(shù).復(fù)習(xí)

2024-11-25 05:33

24有理數(shù)的加法與減法教案(參考版)

【摘要】第一篇： （3） 授課教師：李彤（連云港市灌云縣伊山中學(xué)） 教材：蘇科版七年級上冊 一、學(xué)情及學(xué)習(xí)內(nèi)容分析 “有理數(shù)的加法與減法”是基于規(guī)則為主的新授課型 有理數(shù)的加法與減法是在引入“負數(shù)...

2024-11-09 12:36

24有理數(shù)的加法與減法教學(xué)案(參考版)

【摘要】第一篇： （4） 學(xué)習(xí)目標: 1、會進行有理數(shù)的加減混合運算 2、理解省略加號和括號的有理數(shù)加減混合運算的算式，并會計算學(xué)習(xí)重點:進行有理數(shù)的加減混合運算 學(xué)習(xí)難點:理解省略加號和括號的有理...

2024-11-08 17:00

有理數(shù)的加法與減法教學(xué)案5篇材料(參考版)

【摘要】第一篇：有理數(shù)的加法與減法教學(xué)案 有理數(shù)的加法與減法(1)教學(xué)案 本資料為woRD文檔，請點擊下載地址下載全文下載地址 （1） 學(xué)習(xí)目標：、探索有理數(shù)加法法則，初步體驗分類思想； 2、理解有...

2024-11-10 18:04

有理數(shù)的加法(參考版)

【摘要】有理數(shù)的加法有理數(shù)的加法（一）一.教材分析：基礎(chǔ)：理解意義，掌握法則，準確運算；并培養(yǎng)學(xué)生觀察，分析和概括的能力。：重點是有理數(shù)加法法則

2025-07-26 07:39

京教版七上25有理數(shù)的減法(參考版)

【摘要】一新課引入這是北京冬季里的一天，白天的最高氣溫是10℃，夜晚的最低氣溫是－5℃(如圖)．這一天的最高氣溫比最低氣溫高多少？一新課

2024-12-04 14:16

有理數(shù)的減法(參考版)

【摘要】§有理數(shù)的減法安徽省合肥市第五十中學(xué)張化一、教材分析二、學(xué)情分析三、教法設(shè)計與學(xué)法指導(dǎo)四、過程分析?重、難點分析?教學(xué)內(nèi)容、地位?教學(xué)目標“有理數(shù)及其運算”是“數(shù)與代數(shù)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的重要內(nèi)容．而本節(jié)課討論的有理數(shù)的減法是其中基本的運算之一．“數(shù)的運算”的學(xué)

2025-08-04 18:01

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