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東明縣三春中學(xué)白洋潮(參考版)

2024-12-04 11:58本頁面

　　

【正文】 ”這一部分。）從遠(yuǎn)及近，作者分別描寫了潮水的哪些狀態(tài)？（正面描寫）颶風(fēng)逼之后，潮大起，作者為什么要寫觀潮者的表現(xiàn)呢？課文從哪幾個(gè)方面來寫颶風(fēng)之大，海潮之大？（側(cè)面烘托）板書設(shè)計(jì) 記敘：時(shí)間、地點(diǎn)、人物白洋潮描寫：正側(cè)結(jié)合描寫潮水漲起的過程議論：提出疑問，留下想象空間見潮 ——稍近行為白洋潮（比喻）看潮人感覺漸近 ——再近

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