20xx留守兒童暑期社會實踐報告與20xx秋季學期幼兒園園務(wù)工作計劃范文匯編(參考版)
2024-10-10 15:55本頁面
【正文】 。，行政跟班檢查。九月份制定學園計劃及各部門條線計劃、各種考核、評價方案。、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、安全工作檢查。附、月份安排七、八月份對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進行檢查、整改、落實。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》，加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理，杜絕食品浪費。(2)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行，加強檢查、督促。抓好幼兒保健管理。根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時填寫《家園聯(lián)系手冊》。調(diào)動全體后勤人員的積極性，牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關(guān)系，以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿，全心全意為師生和家長服務(wù)。努力做好教學業(yè)務(wù)檔案資料的管理，注意各種教學資料的積累。整理一個教育故事，寫出案例評析。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。開展扎實有效的教研活動。探索德育如何融合課改背景下教育課程的新模式。打造德育教學特色。根據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。強化教師的管理意識，以良好的團隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，多學、多看、多鉆研出色完成各項工作任務(wù)。(6)教師一周一例會制度。利用業(yè)余時間，擴大教師的視野，抓住一切學習的機會給自己充電，學習別人的長處，逐步提高自己的教育教學水平。(5)加強教師對教育案例、教育教學的反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。隨時寫出有意義的教研總結(jié)。(3)加強教研，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。(1)強化隊伍。以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié)，積極營造民主、開放的教學氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的，變“要我做”，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度，重申幼兒園各項規(guī)章制度。召開期初和期末家長會，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。進一步樹立服務(wù)思想，落實安全責任與措施。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，使人人均能教學上有所突破。加強保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。(二)強化隊伍。 增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景
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